幼儿园防溺水安全教育活动策划方案(通用3篇)
幼儿园防溺水安全教育活动策划方案 篇一
尊敬的家长们：
大家好！为了保障幼儿园孩子们的安全，提高他们的自我防溺水能力，我们计划组织一次防溺水安全教育活动。现将活动的策划方案向大家汇报，希望得到大家的支持和配合。
一、活动目标
1. 提高幼儿园孩子们的防溺水意识，让他们能够正确应对水上危险。
2. 培养孩子们的自我保护意识和自救能力，增强他们在水上活动中的安全意识。
3. 增进家长对于防溺水教育的了解，提高家长对孩子们的安全教育的重视程度。
二、活动内容
1. 水上安全知识讲座：请专业的防溺水教育老师为家长讲解防溺水的基本知识和技巧，如如何正确穿着救生衣、如何正确使用救生器具等。
2. 游泳技能培训：请专业的游泳教练为孩子们进行游泳技能培训，让他们掌握一些基本的自救技巧和游泳姿势。
3. 模拟演习：在游泳池周边设置模拟水上危险场景，让孩子们在模拟的情境中学会如何正确应对危险，如何迅速寻找救生器具等。
4. 家庭作业：要求家长和孩子们一起制作防溺水宣传海报，以加深孩子们对防溺水知识的理解和记忆。
三、活动计划
1. 时间：活动将于下周六上午9点开始，预计持续3小时。
2. 地点：活动地点在学校附近的室内游泳池。
3. 参与人员：幼儿园全体学生和家长。
4. 组织方式：活动由学校组织，邀请专业的防溺水教育老师和游泳教练进行指导。
四、宣传和准备工作
1. 宣传：学校将通过家长群、微信公众号等渠道向家长宣传活动内容和意义，并鼓励家长积极参与。
2. 准备工作：学校将准备所需的教具、游泳器材等，并提前与游泳池协商预定场地和时间。
五、活动评估
1. 活动结束后，将组织家长填写反馈表，了解他们对活动的评价和建议，以便改进教育活动的质量。
2. 学校将对孩子们的学习效果进行评估，以了解他们对防溺水知识的掌握程度。
六、注意事项
1. 请家长们提前告知学校孩子们是否会参加活动，以便学校做好准备工作。
2. 为了确保孩子们的安全，活动期间请家长全程陪同，并遵循现场工作人员的安排和指示。
通过这次活动，我们希望能够提高孩子们的防溺水能力，让他们能够在水上活动中保持安全。同时，也希望家长们能够重视防溺水教育，与学校共同努力，为孩子们的安全保驾护航。谢谢大家的支持！
幼儿园防溺水安全教育活动策划方案 篇二
尊敬的家长们：
大家好！为了提高幼儿园孩子们的防溺水能力，加强他们的安全意识，我们计划组织一次防溺水安全教育活动。现将活动的策划方案向大家汇报，希望得到大家的支持和配合。
一、活动目标
1. 增强幼儿园孩子们对防溺水的认识和理解，让他们知道水上活动的危险性。
2. 培养孩子们正确的防溺水行为和自救技能，提高他们的自我保护意识。
3. 增进家长对防溺水教育的了解，提高他们对孩子们安全的关注度。
二、活动内容
1. 安全知识讲座：请专业的防溺水教育老师为家长和孩子们讲解防溺水的基本知识和注意事项，如何正确使用救生圈、如何迅速求救等。
2. 游戏体验：通过有趣的游戏体验，让孩子们亲身感受水上活动的危险性，并学习正确的防溺水行为，如不靠近深水区、不乱跳水等。
3. 救生器具展示：请专业的救生员为孩子们展示救生器具的使用方法，并指导孩子们如何正确佩戴和使用救生衣、救生圈等。
4. 亲子互动：家长和孩子们一起参与游戏和体验活动，增强亲子关系，共同学习防溺水知识。
三、活动计划
1. 时间：活动将于下周六上午9点开始，预计持续3小时。
2. 地点：幼儿园的操场和室内游泳池。
3. 参与人员：幼儿园全体学生和家长。
4. 组织方式：活动由学校组织，邀请专业教师和救生员进行指导。
四、宣传和准备工作
1. 宣传：学校将通过家长群、校内通告等方式向家长宣传活动内容和意义，并鼓励家长积极参与。
2. 准备工作：学校将准备所需的游戏器材、救生器具等，并提前与游泳池协商预定场地和时间。
五、活动评估
1. 活动结束后，将组织家长填写反馈表，了解他们对活动的评价和建议，以便改进教育活动的质量。
2. 学校将对孩子们的学习效果进行评估，以了解他们对防溺水知识的掌握程度。
六、注意事项
1. 请家长们提前告知学校孩子们是否会参加活动，以便学校做好准备工作。
2. 活动期间请家长全程陪同，并遵循现场工作人员的安排和指示，确保孩子们的安全。
通过这次活动，我们希望能够提高孩子们的防溺水能力，让他们能够在水上活动中保持安全。同时，也希望家长们能够重视防溺水教育，与学校共同努力，为孩子们的安全保驾护航。谢谢大家的支持！
幼儿园防溺水安全教育活动策划方案 篇三
幼儿园防溺水安全教育活动方案篇(三)
活动目标
1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程
一、观看图片
师：小朋友们，你看，图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论：在游泳时要注意哪些问题?
教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)
小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救;
孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。
四、安全总结
1、孩子小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。
五、活动延伸
请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事。
