一年级12.4法制宣传日主题班会(优质3篇)

一年级12.4法制宣传日主题班会 篇一

法制宣传日是每年的12月4日，为了宣传法律的重要性和普及法律知识，我们学校举办了一年级的法制宣传日主题班会。这次班会的主题是“了解法律，从小做文明公民”。

班会开始前，我们首先观看了一段法制宣传片。宣传片中介绍了法律的基本知识，比如什么是法律、法律的作用和法律的适用对象等。通过观看宣传片，我们了解到了法律的重要性和普遍性。

接着，班会上进行了一场有趣的法律小知识竞赛。老师出了一些关于法律的问题，我们要尽快按下手中的答题器给出答案。这个环节不仅增加了我们对法律知识的了解，还培养了我们的竞争意识和团队合作能力。

之后，我们还进行了一次角色扮演活动。老师将我们分成几个小组，每个小组扮演一个不同的角色，模拟了一起小偷抓捕案件。我们需要根据法律的规定，分析证据，找出犯罪嫌疑人，并且进行法庭辩论。通过这个活动，我们能够更加深入地了解法律的实际运用，培养了我们的思考和分析能力。

最后，班会结束前，我们还观看了一段法制教育纪录片。这个纪录片通过真实的案例，讲述了一些违法犯罪行为的后果和法律的惩罚措施。通过观看这段纪录片，我们深刻地认识到了违法犯罪的危害性，进一步坚定了遵纪守法的决心。

通过这次法制宣传日主题班会，我们不仅了解了法律的基本知识，还培养了我们的法律意识和法治观念。我们明白了法律对于社会秩序和个人权益的保护作用，更加明白了作为一名合格的公民，我们应该遵守法律、维护法律。我们将会把这次班会上学到的知识牢记于心，成为文明守法的小公民。

一年级12.4法制宣传日主题班会 篇二

法制宣传日是为了普及法律知识，提高公民的法律意识而设立的。为了让我们一年级的小朋友更好地了解法律，学校举办了一场法制宣传日主题班会。这次班会以“了解法律，从小做文明公民”为主题。

首先，我们观看了一段法制宣传片。宣传片中有许多有趣的动画，生动地向我们介绍了法律的基本知识和法律的作用。我们了解到，法律是社会公认的行为准则，是维护社会秩序、保护人民权益的重要工具。通过观看宣传片，我们对法律有了初步的认识。

接着，老师组织了一场法律小知识竞赛。我们分成小组，通过抢答的形式回答与法律相关的问题。这个环节不仅提高了我们的法律知识，还培养了我们的团队合作和竞争意识。每个小组都积极参与，争取拿到更多的分数。

之后，我们还进行了一次法庭辩论活动。老师将我们分成原告和被告两组，模拟了一起小偷抓捕案件。原告需要提供证据证明被告犯罪，而被告则需要辩解自己的无罪。我们通过这个活动，了解了法庭的运作流程，学会了如何运用法律知识来进行辩论和分析。

最后，我们观看了一段法制教育纪录片。纪录片中介绍了一些违法犯罪行为的后果和法律的惩罚措施。我们看到了那些犯罪分子受到法律制裁的场景，深刻地认识到违法犯罪的危害性。我们决心从小遵守法律，做一个文明守法的小公民。

通过这次法制宣传日主题班会，我们不仅了解了法律的基本知识，还培养了我们的法律意识和法治观念。我们明白了法律对于社会和个人的重要性，更加明白了作为一名合格的公民，我们应该遵守法律、维护法律。我们将会将这次班会上学到的知识应用到日常生活中，成为文明守法的小公民。

一年级12.4法制宣传日主题班会 篇三

　　法律如电触不得，遵纪守法成习惯，将来能把大事儿干。下面是小编为您整理的一些法制主题班会，来供大家学习和参阅!

　　12.4法制宣传日教育策划

　　一、指导思想

　　二、活动主题

　　“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”

　　三、时间安排

　　2016年12月

　　四、宣传重点

　　在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。

　　五、成立学校法制教育工作领导小组

　　学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

　　组 长：宋兴明

　　副组长：吴阳春、陈茹仙

　　组 员：倪婉如、余宪锋、何朝燕、沈莉及各年级组长

　　六、主要活动安排

　　(一)学校电子屏显示“12•4”全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。(办公室)

　　(二)12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。(值周班)

　　(三)出一期法治教育黑板报。(505班)

　　(四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任)

　　(五)组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六年级学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处(每班选送两份)。

　　(六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定)

　　七、工作要求

　　(一)根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。

　　(二)要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。

　　(三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。

　　小学法制宣传日班会课教案

　　教育目的：

　　1、过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。

　　2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

　　过程：

　　一、教师谈话

　　亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《12.4法在我们身边》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

　　二、《12.4法在我们身边》主题班会

　　(一)了解有关法律知识。

　　1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

　　《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

　　2、制定《未成年人保护法》的目的是什么?

　　保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

　　3、保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

　　(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严

　　(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

　　4、什么是未成年人?(指未满十八周岁的公民)

　　5、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

　　(尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。)

　　(二)节目表演(进一步让学生了解有关法律的知识，增强自我保护的能力。)

　　1、快板《在家一起来学法》

　　2、相声《哥俩好》

　　三、教师总结

　　同学们，我想通过这次班会，让我们进一步了解了有关法律法规的知识，愿大家从小树立法律意识，让法律永远与我们相随，让幸福快乐永远与我们相伴!

　　课后反思：

　　通过本次班会，使学生进一步了解了有关法律法规的基本知识，增强了学生用法律保护自己的能力。效果良

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