幼儿园大班国庆节活动策划方案五篇(优选3篇)
幼儿园大班国庆节活动策划方案五篇 篇一
标题：欢乐国庆，共庆华诞
活动目标：通过庆祝国庆节，增强幼儿对国家的认同感和爱国情怀，培养其团结协作精神，并促进幼儿的身心发展。
活动时间：国庆节前一周
活动准备：
1. 室内布置：在教室的墙壁上贴上国旗、彩纸等装饰品，营造节日氛围。
2. 活动道具准备：小国旗、彩纸、颜料、画笔、音乐等。
活动流程：
1. 国旗升旗仪式（10分钟）
在活动开始前，组织全班幼儿进行国旗升旗仪式，教师向幼儿解释国旗的寓意，并播放国歌。通过观看国旗升起的过程，让幼儿感受到国旗的庄严和美丽。
2. 国庆主题绘画（30分钟）
教师向幼儿介绍国庆节的来历和意义，然后引导幼儿用颜料和画笔自由绘画，表达对祖国的祝福和喜悦之情。教师可以提供一些相关的图片或模板供幼儿参考，同时鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的国庆作品。
3. 国庆主题手工制作（40分钟）
教师为幼儿准备彩纸和剪刀，指导幼儿制作国庆主题的手工作品，如国旗、国花、国鸟等。在制作过程中，教师可以与幼儿交流国庆节的相关知识，帮助幼儿加深对国庆的理解。
4. 国庆歌舞表演（20分钟）
教师为幼儿准备一首国庆歌曲和简单的舞蹈动作，引导幼儿学唱歌曲和跳舞。在表演前，教师可以与幼儿一起排练，提升幼儿的表演能力和协作精神。
5. 国庆主题游戏（30分钟）
组织一些国庆主题的游戏，如“找国旗”、“国旗接力赛”等。通过游戏的方式，增强幼儿对国旗的认识和对国家的向往，同时培养幼儿的合作意识和团队精神。
6. 国庆联欢会（30分钟）
为了庆祝国庆节的到来，组织全班幼儿进行联欢会。幼儿可以自由地展示自己的绘画作品和手工作品，分享自己对国庆的感受和祝福。同时，教师也可以为幼儿准备一些小礼物，以表彰他们的努力和创造力。
活动总结：
通过这一系列的国庆节活动，幼儿将更加深入地了解国庆节的意义，培养爱国情怀和对祖国的热爱之情。同时，通过绘画、手工制作、歌舞表演和游戏等形式，促进幼儿的身心发展和团队合作精神的培养。让我们共同欢庆国庆节，传递爱国之情，共筑美好未来。
幼儿园大班国庆节活动策划方案五篇 篇二
标题：走进祖国的怀抱
活动目标：通过国庆节活动，让幼儿感受到祖国的伟大和美丽，增强幼儿的爱国情怀，培养幼儿的社会责任感和团队合作精神。
活动时间：国庆节前一周
活动准备：
1. 室内布置：将幼儿园的教室布置成祖国的模样，如贴上国旗、地图等装饰品。
2. 活动道具准备：小国旗、纸板、颜料、画笔、音乐等。
活动流程：
1. 国旗升旗仪式（10分钟）
在活动开始前，组织全班幼儿进行国旗升旗仪式，教师向幼儿解释国旗的寓意，并播放国歌。通过观看国旗升起的过程，让幼儿感受到国旗的庄严和美丽。
2. 祖国的味道（30分钟）
教师为幼儿准备一些代表中国传统文化的食物，如月饼、汤圆等。教师向幼儿介绍这些食物的来历和意义，并鼓励幼儿品尝，并分享自己对这些食物的喜爱之情。
3. 走进祖国（40分钟）
教师为幼儿准备一份祖国地图和一些图片，向幼儿介绍中国的地理位置、自然风景和名胜古迹等。然后，教师根据幼儿的兴趣和能力，引导幼儿进行简单的地理知识问答和观察练习，增加幼儿对祖国的了解。
4. 制作国旗（30分钟）
教师为幼儿准备纸板、颜料和画笔，指导幼儿制作国旗。教师可以向幼儿介绍国旗的设计和颜色的含义，并鼓励幼儿发挥创造力，制作属于自己的国旗。
5. 爱国歌曲合唱（20分钟）
教师为幼儿准备一首爱国歌曲，引导幼儿学唱歌曲。在学唱过程中，教师可以与幼儿一起分组进行合唱练习，培养幼儿的合作精神和团队意识。
6. 爱心捐赠（30分钟）
组织幼儿进行爱心捐赠活动，鼓励幼儿自愿捐赠一些物品，如书籍、玩具等，用于支持贫困地区的幼儿教育事业。教师可以与幼儿一起讨论捐赠物品的重要性和意义，培养幼儿的社会责任感。
活动总结：
通过这一系列的国庆节活动，幼儿将更加深入地了解祖国的伟大和美丽，增强幼儿的爱国情怀和社会责任感。同时，通过品尝传统食物、制作国旗、学唱爱国歌曲和进行爱心捐赠等活动，培养幼儿的创造力、合作精神和团队意识。让我们走进祖国的怀抱，共同庆祝国庆节，传递爱国之情，共筑美好未来。
幼儿园大班国庆节活动策划方案五篇 篇三
为了让幼儿不只是知道国庆节每年的十月一日，教师举办相关活动让幼儿了解国庆节，感受国家的和平美好，培养幼儿爱国的情怀很重要。是以下是小编为大家整理的幼儿园国庆节活动策划方案，接下来跟着小编一起来看看吧!
幼儿园国庆节活动策划方案(一)
一、活动目的：
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动准备：
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
三、活动过程：
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌：《国旗红红的》。
2.舞蹈：《国旗多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”
六、活动结束。
幼儿园国庆节活动策划方案(二)
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
二、活动主题：
促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，发展孩子的创造力和动手操作能力。
三、活动时间：
2018年9月30日下午
四、活动地点：
幼儿园院内
五、活动人员：
全体师生及家长
六、活动准备：
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
七、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做操：
(1)《棒棒棒》《小鸡，小鸡》《我真的很不错》
( 2)亲子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》 大班绘画《首都北京天安门》 中班添画《烟花》 小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、为全园9月份生日的幼儿过生日。
分享蛋糕，体验与同伴分享的快乐。
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
八、注意事项：
1、本次活动的组织者全体教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节活动策划方案(三)
一、活动目的：
1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
7、认识国旗、国徽的特征。
8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园国庆节活动策划方案(四)
一、活动背景：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国69岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
二、活动目的：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
三、活动安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
四、知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
五、活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有哪些名胜古迹!
四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
幼儿园国庆节活动策划方案(五)
一、活动名称：幸福传递
二、设计意图：
迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：
1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备：
1、环境材料准备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物
2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程：
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
3、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。
4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
