新学期新起点主题班会教案设计【精简3篇】
新学期新起点主题班会教案设计 篇一
主题：新学期新起点
目标：通过本次班会活动，激发学生对新学期的热情，树立积极向上的学习态度，制定个人学习目标，为实现自己的梦想而努力。
活动安排：
1. 开场导入（5分钟）
a. 播放一段激励视频，展示成功人士的励志故事，引发学生的兴趣。
b. 引导学生分享自己对新学期的期待和目标。
2. 分享成功人士的故事（10分钟）
a. 选择一位成功人士的故事，介绍他们在学习和事业上的努力和成就。
b. 引导学生思考成功的原因和背后的努力。
3. 制定学习目标（15分钟）
a. 鼓励学生思考自己的学习目标，包括学习成绩、课外活动、个人发展等方面。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的学习目标，每个小组选择一位代表分享。
4. 分享学习目标（10分钟）
a. 每个小组的代表依次分享小组的学习目标，并解释为什么选择这些目标。
b. 全班同学对每个学习目标进行评价和鼓励。
5. 制定行动计划（15分钟）
a. 引导学生思考实现学习目标的具体行动计划，包括时间安排、学习方法等。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的行动计划，每个小组选择一位代表分享。
6. 分享行动计划（10分钟）
a. 每个小组的代表依次分享小组的行动计划，并解释为什么选择这些计划。
b. 全班同学对每个行动计划进行评价和鼓励。
7. 总结和展望（5分钟）
a. 引导学生总结本次班会的收获和感受。
b. 鼓励学生展望未来，坚定信心，为实现自己的梦想而努力。
篇二
主题：新学期新起点
目标：通过本次班会活动，帮助学生认识到新学期是开始新的征程的时刻，激发他们对学习的热情和动力，提高学习效果。
活动安排：
1. 开场导入（5分钟）
a. 引导学生回顾上学期的学习成果和不足之处，激发对新学期的期待。
b. 提问学生，新学期你们最期待的是什么？
2. 分享学习方法（15分钟）
a. 邀请一位学习成绩优秀的同学分享自己的学习方法和经验。
b. 引导学生思考和讨论什么样的学习方法最适合自己，如何提高学习效果。
3. 制定学习计划（15分钟）
a. 引导学生制定自己的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习任务等。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的学习计划，每个小组选择一位代表分享。
4. 分享学习计划（10分钟）
a. 每个小组的代表依次分享小组的学习计划，并解释为什么选择这些计划。
b. 全班同学对每个学习计划进行评价和建议。
5. 学习动力的重要性（10分钟）
a. 引导学生思考学习动力的重要性，如何保持学习的积极性。
b. 鼓励学生分享自己保持学习动力的方法和经验。
6. 制定奖励机制（15分钟）
a. 引导学生思考适当的奖励机制，激励自己在学习上取得好成绩。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的奖励机制，每个小组选择一位代表分享。
7. 分享奖励机制（10分钟）
a. 每个小组的代表依次分享小组的奖励机制，并解释为什么选择这些机制。
b. 全班同学对每个奖励机制进行评价和建议。
8. 总结和展望（5分钟）
a. 引导学生总结本次班会的收获和感受。
b. 鼓励学生展望未来，树立信心，为实现自己的学习目标而努力。
新学期新起点主题班会教案设计 篇三
相信同学们在度过愉快的春节过后，不久就要重新回归校园了，在新的一年新的学期里，希望同学们都能有一个新的学习面貌。在新学期中，新学期主题班会一定很重要的活动啦，今天我们就一起来看看新学期主题班会教案吧。
主题：新学期新起点新目标
时间：2.25
地点：教室
活动目的：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
活动过程：
1.讲励志故事，激奋发情感主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个
2.回顾励志语主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。 新学期新起点新目标主题班会。下面就让我们来回顾一下。
3.小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学）主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台 （小记者访问同学）
4.制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。）主持甲：告别了假期，迎来了新学期。 俗话说：“良好的开端是成功的一半”。新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。主持乙：（幻灯片投影**同学计划表）让该生说说自己制定的计划。主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。下面请大家拿出表格认真制定计划。 新学期计划表？主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！
活动总结：
1、养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。
2、正确的听课技巧，科学的思维模式审时度势记笔记，认真对待复习与作业。
