小学爱国卫生月宣传教育活动方案【经典6篇】
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇一
随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们对环境卫生的重视程度也越来越高。为了加强小学生的环境保护意识和卫生习惯,提高他们的健康素养,我们决定组织一场小学爱国卫生月宣传教育活动。
活动目标:
1. 提高小学生的环境保护意识,培养他们的环保习惯;
2. 培养小学生的自我卫生意识和卫生习惯,增强他们的健康意识;
3. 弘扬爱国主义精神,培养小学生的爱国情感。
活动时间:每年的5月份,与全国爱国卫生月同步进行。
活动内容:
1. 开展环境保护主题教育活动:通过讲座、演讲比赛、主题班会等形式,向学生宣传环境保护的重要性,让他们了解环境污染对人类和动植物的危害,引导他们从小事做起,积极参与环境保护行动。
2. 组织卫生习惯培养活动:开展手洗卫生、口腔卫生、餐桌礼仪等方面的培训,教育学生养成良好的卫生习惯。同时,组织集体清洁活动,让学生亲身参与,切实感受到卫生的重要性。
3. 开展爱国主题教育活动:通过爱国教育影片的播放、爱国主题班会的开展等形式,培养学生的爱国情感。组织参观爱国主题展览,让学生了解历史上的爱国英雄和爱国精神,激发他们的爱国热情。
4. 组织校园环境整治活动:组织学生参与校园环境整治,如清理垃圾、美化校园等,让学生亲手改善自己的学习环境,培养他们的责任心和集体意识。
活动评估:
1. 设立活动考核评比机制,鼓励学生积极参与活动。
2. 定期进行活动效果评估,收集学生的反馈意见,及时改进活动内容和方式。
活动资源:
1. 邀请专家、教师、社区工作人员等参与活动,提供专业指导和支持。
2. 利用多媒体设备、展板、宣传品等进行宣传教育。
通过这次小学爱国卫生月宣传教育活动,我们将培养小学生的环保意识和卫生习惯,增强他们的爱国情感,为建设美丽、文明的社会做出自己的贡献。
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇二
近年来,环境污染和健康问题日益严重,为了加强小学生的环保意识和健康素养,提高他们的环境卫生和个人卫生习惯,我们决定开展小学爱国卫生月宣传教育活动。
活动目标:
1. 提高小学生的环保意识,培养他们的环保习惯;
2. 培养小学生的个人卫生意识和卫生习惯,增强他们的健康意识;
3. 弘扬爱国主义精神,培养小学生的爱国情感。
活动时间:每年的5月份,与全国爱国卫生月同步进行。
活动内容:
1. 开展环境保护主题教育活动:通过讲座、演讲比赛、主题班会等形式,向学生宣传环境保护的重要性,让他们了解环境污染对人类和动植物的危害,引导他们从小事做起,积极参与环境保护行动。
2. 组织个人卫生习惯培养活动:开展手洗卫生、口腔卫生、餐桌礼仪等方面的培训,教育学生养成良好的个人卫生习惯。通过游戏、互动等形式,让学生在愉快的氛围中学习卫生知识,培养他们的卫生意识。
3. 开展爱国主题教育活动:通过爱国教育影片的播放、爱国主题班会的开展等形式,培养学生的爱国情感。组织参观爱国主题展览,让学生了解历史上的爱国英雄和爱国精神,激发他们的爱国热情。
4. 组织校园环境整治活动:组织学生参与校园环境整治,如清理垃圾、美化校园等,让学生亲手改善自己的学习环境,培养他们的责任心和集体意识。
活动评估:
1. 设立活动考核评比机制,鼓励学生积极参与活动。
2. 定期进行活动效果评估,收集学生的反馈意见,及时改进活动内容和方式。
活动资源:
1. 邀请专家、教师、社区工作人员等参与活动,提供专业指导和支持。
2. 利用多媒体设备、展板、宣传品等进行宣传教育。
通过这次小学爱国卫生月宣传教育活动,我们将培养小学生的环保意识和个人卫生习惯,增强他们的爱国情感,为建设美丽、文明的社会做出自己的贡献。
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇三
今年四月是全国第33
个爱国卫生月,开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度,在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动,解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校在校爱卫会的正确指导下,每年都成功的开展爱国卫生月活动,新时期,对于爱国卫生活动有着新的要求。今年根据全国、省、市、区爱卫会的通知精神,结合我校的实际,特定5月份为我校的爱国卫生活动月,本着“群策群力共创卫生校园,同心同德打造和谐建大”的宗旨,特提出学院爱国卫生月活动方案。
一、活动指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以“创建卫生校园、打造和谐建大”为主线,进一步抓好学校大环境的整治,重点抓好死角的整治,加强学生宿舍卫生的监督与管理,督促学生爱护公共卫生环境,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生,人人形成良好卫生习惯的目的。
二、爱国卫生月组织机构
组长:
副组长:
组员:
三、具体的活动安排
1、爱国卫生月的宣传工作。5月初利用学校的广播、校电视台、宣传栏、宣传单页、校刊等形式向师生宣传爱国卫生月的基本常识,包括起源与发展,讲解爱国卫生活动的意义、目的`、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、学生宿舍卫生的清扫。5月上旬,在各年级学生宿舍开展卫生大扫除活动,主要包括宿舍门窗玻璃的清理,床下卫生清扫以及床下物品摆放,宿舍地面的擦拭,室内物品的摆放,宿舍垃圾的及时清理,食物残渣的清理,走廊卫生的清理以及保持,公共洗刷间的卫生保持,公共卫生间的卫生清理以及保持等等。
3、宿舍周围卫生的打扫以及保持工作。群策群力共创卫生校园,不仅仅是宿舍环境的干净整洁,而且要使宿舍周边环境干净。倡导每一位同学爱护公共卫生,及时打扫公共卫生区,包括路面,宿舍前后的以烟头和塑料袋为主的白色污染物,被风吹乱的残肢败叶等等。
4、校园卫生的打扫与维护。学校是我家,清洁靠大家,全校范围内倡导学生爱护校园环境,爱护公共卫生包括学校路面、教室、自习室、教室走廊、各校园景点、各宣传栏以及路边路灯杆和树上的卫生。在爱国卫生活动月内组织学生对教学楼的门窗玻璃进行擦拭,保证室内外五蜘蛛网,组织学生对校园内的卫生死角进行清扫,包括榴二楼前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物,学校东大门外围墙白色污染物及信息楼南侧平地上的垃圾,科技楼南面的垃圾等等。
5、做好春季流行病的防控工作。春季是各种传染病的高发季节,做好传染病的防控工作刻不容缓,除了做好相关知识的普及之外更重要的是倡导同学做好自身以及宿舍环境,做到早预防、早发现、早治疗。
6、搞好春季除四害活动。协助学校相关部门做好春季除害工作,包括校园老鼠,蚊蝇的除灭等工作。
三、活动要求
全体师生要充分认识开展爱国卫生月活动的意义,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
四、活动成果展示
在月末,对本月的各项活动进行评比,对表现突出的个人或者集体给予奖励,对各项工作进行简单的总结,为以后的工作开展积累经验和教训,为校爱卫会的工作开展提供有用的意见。
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇四
为了进一步推动爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实佛山市高明区爱卫会关于大力开展春季爱国卫生活动工作的精神,我校在春季爱国卫生活动期间以“搞好卫生、共享阳光、共享健康”为主题,在全校范围内开展“搞好卫生、共享阳光、共享健康”活动。上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展。
2月,学校领导组织全体教师召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习“高明区_
年春季爱国卫生活动方案的通知”的精神,统一思想,提高认识,并做精心的活动安排。全面部署春季爱国卫生的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。做到工作有计划、活动有目标,工作见成效。
召开大队委员会议,全面部署_春季爱国卫生的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生宣传活动,充分发挥黑板报、LED屏幕以及学校“红领巾”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
1.“人人动手,创造阳光健康环境”活动(2月27日3月6日)
(1)各班级彻底清理整治办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
2.“阳光文明健康行为,校园卫生我们先行”活动(3月2日)
春季爱国卫生活动期间,在全校开展“阳光文明健康行为,校园卫生我们先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
3.“我运动,我阳光,我健康”的活动(3月)
开展爱国卫生“我运动,我阳光,我健康”的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。
1.学校每天组织进行日常卫生检查。
2.通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。
此次春季卫生活动中,以“搞好卫生、共享健康”为主要内容,学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式。
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇五
一、指导思想
以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,提升学生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动内容
(一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)
1.4月9日课间操时间,召开爱国卫生月活动启动仪式,向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,建设职专良好的育人环境。
2.4月9日下午两节课后,召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件),明确任务,落实责任。
(二)实施阶段(4月10日—4月25日)
1.在学校教学楼悬挂“遵守社会公德,维护公共卫生”标语,营造良好的校园氛围。
2.开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝零食。
4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报,办一份手抄报。
5.学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场,清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。
6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(三)检查验收阶段(4月26日—4月30日)
1.学校每天进行日常卫生检查并打分。
2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,共创美好家园。
小学爱国卫生月宣传教育活动方案 篇六
一、指导思想:
环境保护教育是功在当代,利在千秋的伟大事业。今年是全国第28个爱国卫生月,按照文件要求,加强领导,切实开展好爱卫月宣传和健康教育活动,认真组织开展好环境卫生整治活动,以除害防病为主要内容,以综合治理环境卫生为重点,掀起春季爱国卫生运动的高潮。具体工作方案如下:
二、活动目标:
1、认真做好对学生的环保和健康教育,不断提高学生的环保意识,增强保护环境的自觉行动。
2、加强环保健康宣传力度,充分发挥学生的宣传作用,通过“小手牵大手”的活动,让学生辐射带动家庭,扩大环保意识在家庭和社区的影响面。
3、切实组织开展好环境卫生大扫除整治活动,创建绿色教室,绿色校园,绿色家庭,促进校园鸡周边环境卫生面貌不断改善。
三、具体措施:
1、利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次爱国
卫生月活动有关知识宣传,利用各种形式宣传爱国卫生月和健康教育的意义,形成人人参与的气氛。
2、结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每月的大扫除和每天的卫生值日工作,特别要组织好4月25日的全区卫生大扫除义务劳动日活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。
3、继续抓好灭四害工作,划拨专项资金用于防鼠、防蝇设施,做到防鼠、防蝇设施全部到位,把除四害工作做扎实。
4、认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。
5、结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括你的课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护“洁美校园”的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。
四、活动安排:
(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。
1、学校利用红领巾广播室、流动展板等载体进行宣传教育。
2、利用周二班队活动课时间,各班加强环保教育,同时对学生进行人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。
3、全校成立一支“红领巾环保小队”,并积极开展活动。
4、注意个人卫生和用眼卫生,认真做好眼保健操。(每天检查1—2次)
5、切实做好防病治病工作,各类流行疾病一旦在校内发现,要及时处理、上报,确保师生身体健康。每班建立晨检制度,并作好相关记录,全校每天汇总一次。
6.组织好一次全校教师的健康体检活动。
7.组织一次高年级青春期健康知识讲座。
(二)做好环境整治工作:
1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各专用教室)。
2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。
3、每周一次对每个教室进行全面消毒。
(三)做好宣传报道工作:
1.各班小记者及时、主动对班级爱卫月活动进行投稿。
2、红领巾广播室宣传表扬爱卫月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。
(四)总结评比
每周进行一次总结,每周一进行全校反馈。