小学绿色环保主题教育的活动方案【优选3篇】
小学绿色环保主题教育的活动方案 篇一
活动主题：小手牵大手，共创绿色家园
活动目标：
1. 培养学生的环保意识，提高他们的环境保护意识。
2. 培养学生的动手能力，增强他们的实践能力。
3. 培养学生的团队合作精神，增进他们的友谊和合作意识。
活动内容：
1. 环保知识讲座
在活动开始之前，邀请环保专家来给学生进行一场生动有趣的环保知识讲座。通过讲解环保知识，引发学生对环保的兴趣和关注，提高他们的环境保护意识。
2. 制作环保手工艺品
学生分组进行手工制作，利用废旧材料制作环保手工艺品，如利用废纸制作纸袋、利用废塑料瓶制作花盆等。通过动手实践，培养学生的动手能力和创造力，同时提醒他们废物可以变废为宝。
3. 绿色行动实践
组织学生进行绿色行动实践，如校园垃圾分类、植树活动、节水节电宣传等。通过实际行动，让学生亲身体验环保的重要性，培养他们的环保习惯。
4. 环保主题演讲比赛
组织学生进行环保主题演讲比赛，鼓励他们发表自己对环保的看法和建议。通过比赛，提升学生的口头表达能力和思辨能力，并加深他们对环保问题的理解和认识。
5. 环保宣传展览
在学校举办环保宣传展览，展示学生制作的环保手工艺品和参与绿色行动的照片。同时邀请家长和其他班级参观，增加宣传的影响力，扩大环保教育的覆盖范围。
活动评估：
1. 学生参与度评估：通过观察学生的参与程度和表现，评估他们对活动的兴趣和参与度。
2. 环保知识测试：活动结束后，组织学生参加环保知识测试，检验他们对环保知识的掌握程度。
3. 环境变化观察：在活动结束后一段时间，观察校园环境的变化，评估活动对学生环保意识的影响和环境的改善程度。
活动后续：
1. 继续开展环保教育活动，形成长期的环保教育机制。
2. 鼓励学生参与更多的环保行动，如参加社区的环保志愿者活动。
3. 在日常教育中增加环保知识的渗透，让环保成为学生的生活习惯。
通过这样的绿色环保主题教育活动，可以培养学生的环保意识，提高他们的环境保护意识，同时培养他们的动手能力和团队合作精神。让学生从小学会保护环境，共同创造绿色家园。
小学绿色环保主题教育的活动方案 篇二
活动主题：环保小卫士，行动起来
活动目标：
1. 增强学生的环保意识和责任感，培养他们的环保习惯。
2. 提高学生的动手能力和创造力，激发他们的环保创新思维。
3. 加强学生的团队合作意识，培养他们的沟通和协作能力。
活动内容：
1. 环保知识讲座
邀请环保专家来给学生进行一场生动有趣的环保知识讲座。通过讲解环保知识和实例介绍，引发学生对环保的兴趣和关注，提高他们的环境保护意识。
2. 环保创意设计比赛
组织学生参加环保创意设计比赛，鼓励他们发挥创造力，设计出环保主题的作品，如废物利用的手工艺品、环保宣传海报等。通过比赛的形式，激发学生的创新思维和动手能力。
3. 环保实践活动
组织学生参与环保实践活动，如校园垃圾分类、植树活动、节水节电宣传等。通过实际行动，让学生亲身体验环保的重要性，培养他们的环保习惯。
4. 环保主题讲故事
鼓励学生编写环保主题的小故事，并邀请他们进行分享。通过讲故事的形式，引导学生思考环保问题，并培养他们的口头表达能力。
5. 环保主题展览
在学校举办环保主题展览，展示学生的作品和实践成果。同时邀请家长和其他班级参观，增加宣传的影响力，扩大环保教育的覆盖范围。
活动评估：
1. 学生参与度评估：通过观察学生的参与程度和表现，评估他们对活动的兴趣和参与度。
2. 创意设计评选：通过评委评选和学生投票，选出优秀的环保创意设计作品。
3. 学生自我评估：要求学生对自己的环保行动进行评估和反思，加深对环保的认识和理解。
活动后续：
1. 继续组织类似的环保活动，形成长期的环保教育机制。
2. 鼓励学生在日常生活中坚持环保行动，如减少用水用电、垃圾分类等。
3. 加强学校与社区的合作，推动环保活动的延伸。
通过这样的绿色环保主题教育活动，可以增强学生的环保意识和责任感，培养他们的环保习惯，同时提高他们的动手能力和创造力。让学生从小学会保护环境，成为环保小卫士，共同行动起来。
小学绿色环保主题教育的活动方案 篇三
小学绿色环保主题教育的活动方案
为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校定于四月份开展以“
活动内容：
1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、开展讲绿色环保小故事活动。
5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。
7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。
表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
一、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、时间：
20**年9月2日上午
三、流程：
（一）迎接学生
9 月2 日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
（二）升国旗仪式
1、地点：教室
2、时间：9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服
第一项：升国旗奏唱国歌.
第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）
第三项：新学期校长致辞
第四项：国旗下讲话：新学期中国梦 绿色路
第五项：教师宣言
第六项：学生宣言
第七项：家长宣言
（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）
导语：
各位同学：
你们好！
新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任，与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学之间相处的友谊，记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味！
一、新学期伊始，作为班主任，我要把这首诗作为礼物送给大家：祝你们在新的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。
你们的名字
用了世界上最轻最轻的声音，
轻轻地唤你们的'名字每夜每夜。
写你们的名字， 画你们的名字。
而梦见的是你们的发光的名字：
如日，如星，你们的名字。
如灯，如钻石，你们的名字。
如缤纷的火花，如闪电，你们的名字。
如原始森林的燃烧，你们的名字。
刻你们的名字！ 刻你们的名字在树上。
刻你们的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天的古木时，
啊啊，多好，多好，你们的名字也大起来。
大起来了，你们的名字。
亮起来了，你们的名字。
于是，轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字：
学生依次站起来说自己的名字。
二、指导填写新学期梦想
三、暑假大盘点：评选假期绿色少年，最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。
四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。
五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。
六、新学期期望和要求：
（一）新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
（二）俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我还希望大家做到以下几点：
第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。
第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。
第三，建立一个目标．志存高远，终能奋翼。
第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。
好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。让我们的校园更和谐，班级更和谐。
七、9：00至10：40师生观看央视《开学第一课》视频
（1）充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格，传播正能量，对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
（2）结合电视节目，让学生明确班级本学期的梦想，同时让让学生畅谈自己的梦想，并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。
（3）学生写观后感。观看节目后，每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。
