质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法(精简3篇)

质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法 篇一

在备考质量工程师考试的过程中,复习是非常重要的一环。而复习的方法也是至关重要的,恰当的复习方法可以事半功倍,提高复习效果。其中,五遍多样复习法是一种被广泛认可的高效复习方法。本文将详细介绍五遍多样复习法的具体操作步骤和技巧。

首先,五遍多样复习法的核心思想是通过多次重复学习和不同形式的复习来加深对知识点的理解和记忆。具体操作步骤如下:

第一遍:阅读理解。第一遍的目的是对整个知识点进行整体了解,把握大致的框架和主要内容。可以通过阅读教材或参考书的概述部分,快速浏览各章节的标题和重点内容,形成整体印象。

第二遍:重点理解。第二遍的目的是深入理解每个知识点的细节和相互联系。可以通过仔细阅读教材或参考书的详细内容,重点关注一些关键词、公式或定理,将其与其他知识点进行联系,形成完整的思维导图或知识网络。

第三遍:笔记总结。第三遍的目的是通过总结笔记来加深对知识点的记忆和理解。可以将重点内容和关键词用自己的语言进行概括和归纳,形成一份清晰、简洁的笔记。同时,可以使用不同的颜色或标记方式来区分不同的知识点,方便后续复习时的查找和记忆。

第四遍:自测巩固。第四遍的目的是通过自测来巩固对知识点的记忆和理解。可以使用教材或参考书中的习题或例题进行测试,自己尝试解答并核对答案。对于解答错误或不确定的地方,可以继续查阅教材或参考书进行补充学习和理解。

第五遍:强化应用。第五遍的目的是通过实际应用来加深对知识点的理解和掌握。可以通过参加模拟考试、做真题或实际案例分析等形式,将知识点应用到实际问题中,并进行实际操作和解答。通过实际应用,可以检验和强化对知识点的理解和掌握程度。

此外,为了增加复习的多样性和趣味性,可以结合其他复习方法和工具,如制作知识卡片、参加小组讨论、参加复习班或培训课程等,提高复习效果和兴趣度。

总之,五遍多样复习法是一种高效的复习方法,通过多次重复学习和不同形式的复习来加深对知识点的理解和记忆。在备考质量工程师考试时,可以尝试运用这一方法,相信会取得良好的复习效果。

质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法 篇二

在备考质量工程师考试时,复习是至关重要的一环。而采用适当的复习方法可以事半功倍,提高复习效果。其中,五遍多样复习法是一种被广泛认可的高效复习方法。本文将介绍五遍多样复习法的优点和适用范围,以及如何在实际操作中充分发挥其作用。

五遍多样复习法的优点在于它将多次重复学习和不同形式的复习结合在一起,可以更好地加深对知识点的理解和记忆。通过多次重复学习,可以逐渐熟悉和掌握知识点的内容和要点;通过不同形式的复习,可以从不同的角度和层次来理解和应用知识点。这样的复习方式不仅可以提高对知识点的记忆和理解能力,还可以帮助考生形成系统的思维方式和学习方法,提高解决问题的能力。

五遍多样复习法适用于各个阶段的复习,无论是对整个知识点的整体了解,还是对每个知识点的细节理解和记忆,都可以通过五遍多样复习法来实现。在备考质量工程师考试时,可以根据自己的实际情况和复习进度,灵活地运用五遍多样复习法。比如,在复习初期可以重点进行阅读理解和重点理解,通过浏览教材或参考书的概述和详细内容来建立整体框架和深入理解;在复习中期可以进行笔记总结和自测巩固,通过总结笔记和自测来加深记忆和理解;在复习后期可以进行强化应用,通过参加模拟考试或做真题来检验和强化对知识点的掌握程度。

除了五遍多样复习法,备考质量工程师考试时还可以结合其他复习方法和工具来提高复习效果。比如,可以制作知识卡片来帮助记忆和归纳知识点;可以参加小组讨论来加深对知识点的理解和掌握;可以参加复习班或培训课程来获取更全面和深入的知识。通过多种复习方法和工具的结合使用,可以提高复习效果和兴趣度,使复习更加高效和有效。

总之,五遍多样复习法是一种高效的复习方法,通过多次重复学习和不同形式的复习来加深对知识点的理解和记忆。在备考质量工程师考试时,可以结合实际情况和复习进度,灵活地运用五遍多样复习法,并结合其他复习方法和工具,相信会取得良好的复习效果。

质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法 篇三

2017年质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法

  质量人才要具备参与企业质量工作总体策划的能力,能具体负责落实企业的质量方针和质量目标,进行现场指导和帮助解决实际质量问题。以下是百分网小编精心为大家整理的质量工程师考试复习技巧之五遍多样复习法,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!

  实践证明,“五遍多样复习法”是一种简单易学的高效率复习方法,即对教材阅读采用。不同的形式阅读五遍,从而取得良好的复习效果。

  1.第一遍:粗放式阅读

  粗放式阅读目的:建立感性认识,找出薄弱科目和优势专业。

  按照考试大纲将考试辅导教材,粗略地看一遍,从总体上了解一下各科的知识面和深度,对考试的内容和难易有个感性认识,查找到自己的薄弱科目。

  2.第二遍:解疑式细读

  解疑式细读目的:弄懂教材上所有要考的知识,可以有记不住的,但不能有不明白的,为下一步记忆式复习打下坚实的基础。

  3.第三遍:记忆式阅读

  记忆式阅读的目的:记住教材上的必考内容,做到不仅能明白,可以脑中明白,嘴上道来,而且,能够用规范的专业术语在纸面上表述出来,做到能够满足考试的答题要求。

  4.第四遍:考察式阅读

  主要目的:通过做模拟题,对自己的复习状况进行考察诊断,找出自己的薄弱点进行有重点地复习。

  随机选择一套模拟题,通过答题,找到自己各科的薄弱点,然后,进行有重点地复习,使自己掌握的知识趋于全面、准确。

  5.第五遍:巩固式阅读

  巩固式阅读的目的:把要考的知识,该背的继续背,以求更加巩固、准确;把要掌握的专业技术知识掌握得更加熟练,更加运用灵活;对事故案例分析,更加系统、完整、准确。

  【拓展阅读】供应商质量工程师该知晓的那些事儿

  供应商质量工程师的定义

  关于供应商质量工程师,不同的制造组织可能有不同的叫法,有些叫STA,其实是Supplier Technical Assistant三个单词的缩写,翻译过来就是供应商技术支持。说起技术支持来,其实有些不太确切的,因为供应商肯定是技术方面的专家,而STA所擅长的领域则是流程和程序,以及解决问题的工具。因此,有很多公司也将该职位定义为SQE,Supplier Quality Engineer,也就是供应商质量工程师。相比之下,SQE比STA似乎更确切一些。在这里,就借用SQE,即供应商质量工程师这个叫法。不论具体的叫法如何,可以明确的是,供应商质量工程师是制造组织与供应商进行沟通的主要人员,顾名思义,是处理供应商质量问题的主要人员,很多制造组织扩展了供应商质量工程师的职责,那就是将供应商新产品开发的协调职责赋予给了供应商质量工程师。

  供应商质量工程师是制造组织和供应商之间沟通的桥梁,但是供应商质量工程师并非完全中立的,供应商质量工程师首先是属于制造组织的,应该在追求双赢的同时,首先维护制造组织的利益,然而在一定的时候,要考量并维护供应商的利益。

  供应商质量工程师的职责

  谈起供应商质量工程师的具体职责之前,还是先看一下供应商质量工程师的作用。对许多制造组织来说,希望供应商能够参与到供应商选择的工作里,协助选择符合要求的'供应商,并能够督促现有供应商进行提升,持续改进,同时能够对供应商进行优化,将不符合要求的供应商进行淘汰。对供应商而言,希望顾客的供应商质量工程师能够传递顾客的要求并促进供应商能力的提升,同时督促新项目的顺利完成,并协助及时处理质量问题。而对于整个供应链来说,是希望能够通过供应商质量工程师的工作,提升整个供应链的竞争力。

  基于对供应商质量工程师作用的分析,初步归纳出供应商质量工程师的几项主要职责:

  供应商评审:不论是为引进新供应商还是需要供应商整体提升,供应商质量工程师都需要对供应商进行评审,需要让供应商明了顾客的期望,识别出与期望的差距并采取行动来改进。

  推进供应商APQP计划:对于新项目开发而言,供应商对项目的影响是显而易见的,怎样让供应商理解顾客的要求并开展工作来达到顾客的要求,就需要进行APQP工作。供应商质量工程师需要与供应商确认APQP开发计划并切实推进,协调解决开发过程中的问题,帮助顺利完成开发工作,满足项目要求。

  质量问题处理:作为供应商质量工程师,质量问题处理应该是最根本的职责了。怎样教会、协助供应商运用合适的质量工具,诸如G8D,6Sigma等来处理售前,售后的问题,同时,能够从系统的层面来预防问题的发生。

  督促供应商整体提升:这是供应商质量工程师的高阶目标,只有供应商整体实力得到提升,能够主动进行系统全面的管理,供应商质量工程师的工作才会减少,压力才能减小。整体提升的内容可包含但不限于体系,设计,物流,质量,制造,成本等。

  供应商质量工程师的要求

  基于供应商质量工程师岗位职责及实际工作,对供应商质量工程师的要求是比较严格的。

  作为供应商质量工程师,首要的要求还是诚实。众所周知,诚实是做人的要求,但是对于供应商质量工程师而言,显得更为重要。因为供应商质

量工程师所处的位置比较敏感,加上社会上的偏见的确存在,所以需要供应商质量工程师必须遵守诚实的底线,否则会牵涉到道德甚至法律方面的问题。

  因为供应商质量工程师不仅要和供应商的人员沟通,也要和制造组织内部各个部门的人员沟通,包括质量管理,制造系统,PD,项目管理等,所以,沟通协调能力显得非常必要。供应商质量工程师所处的位置就如同三明治,有时候会两头受气。为避免或者尽量减少这种情况的出现,供应商质量工程师必须要懂得很好地沟通协调,争取做到左右逢源。

  为更好地评审供应商以及推进新项目开发,供应商质量工程师必须了解并掌握质量体系知识,并熟悉APQP相关知识,在必要的时候要能指导供应商推进项目按计划进行。更为重要的是,要有项目管理的能力。

  供应商质量工程师必须要能协助供应商解决质量问题并防止问题再发生,因此,需要掌握解决问题的质量工具,如前面提到的G8D和6Sigma,同时一定要有PDCA循环的意识。

  当然,专业知识是不可或缺的,如果没有一定的专业知识,不论是新产品开发还是质量整改,永远都会觉得象浮在水面上的,不能沉到里面去。

  对供应商质量工程师来说,一定的表达能力是很重要的,不仅有利于沟通,更加有利于解决问题。同时也要具备一定的培训技巧,因为要想管好供应商,必须先培训好供应商,让供应商熟悉组织的体系或者语言。

  而一定的压力承受能力对供应商质量工程师而言则尤为重要,不仅要能承受压力,还要善于解压,否则,重压之下,必会崩溃。

  对供应商的要求

  要想凭借供应商质量工程师的一己之力来将一家或者更多家供应商管理好,的确是很困难的事情,因此必须借助供应商的力量,让供应商从上到下认识到供应商质量工程师所做的工作是为了提升供应商的能力,让供应商能能够系统主动的管理。同时,能将管理的要求传递到分供方并且督促供应商提升。

  为了与顾客的供应商质量工程师相对接,供应商必须要有一个窗口,这个窗口要清楚顾客的要求,并能了解并知道怎样获得与顾客相关的所有问题的信息,不一定所有的问题都指望他去处理,但是他要起到供应商内部的协调与督促作用。只有供应商主动系统的管理,才会避免救火队式的处理方式,并能真正有效地提升。

  供应商要做到主动系统的管理,必须要建立质量操作系统(QOS)或类似的机制。质量操作系统,或称为QOS,源自于福特公司根据多年的最佳实践和知识的集成,是一个规范化的系统方法,旨在把标准化的操作工具和实践方法运用到管理业务, 从而获得不断上升的顾客满意度。QOS代表着“可视化管理”, “数据趋动”和 ”快速执行”的基本哲理。这里不对QOS做进一步阐述,希望有更多了解的可查阅相关资料。


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