“网络文明”主题班会策划书【精选3篇】
“网络文明”主题班会策划书 篇一
第一篇内容
一、活动目的
通过举办“网络文明”主题班会，旨在引导学生正确使用网络，提高学生的网络素养和网络文明意识，培养学生良好的网络行为习惯，加强学生对网络道德的认识，构建和谐的网络环境。
二、活动时间
预计活动时间为一个小时，具体时间为XX月XX日上午9:00-10:00。
三、活动地点
活动地点为学校多功能报告厅。
四、活动流程
1. 开场导入（5分钟）
主持人简单介绍活动主题，并展示一些网络不文明行为的图片，引发学生对网络文明的思考和讨论。
2. 网络文明教育讲座（20分钟）
请学校网络管理专家或心理辅导老师进行网络文明教育讲座，内容包括网络素养的重要性、网络文明的基本原则、如何避免网络陷阱和网络暴力等。
3. 分组讨论（15分钟）
将学生分成小组，每组讨论一个网络文明话题，如如何正确引用网络资源、如何对待网络言论、如何防范网络诈骗等。鼓励学生积极参与，提出自己的观点和建议。
4. 小组展示（10分钟）
请各小组派代表上台进行展示，分享小组讨论的结果。其他学生可以提问或补充意见。
5. 网络文明行为承诺（5分钟）
组织全体学生进行网络文明行为承诺，要求学生签字，并承诺遵守网络文明原则，自觉抵制网络不文明行为。
6. 活动总结（5分钟）
主持人进行活动总结，强调网络文明的重要性，并鼓励学生将网络文明的观念融入到日常生活中。
五、活动评估
通过观察学生的参与情况、小组讨论的质量以及网络文明行为承诺的签字情况，评估活动的效果。
六、活动后续
通过班级微信群或班会课后续，加强对网络文明的宣传教育，鼓励学生自觉树立正确的网络价值观。
七、活动预算
本次活动所需费用主要包括讲座费用、活动宣传物品费用等，预计总费用为XXX元。
以上是本次“网络文明”主题班会的策划书，希望能够得到大家的支持和配合，共同营造良好的网络环境。
“网络文明”主题班会策划书 篇二
第二篇内容
一、活动目的
通过举办“网络文明”主题班会，旨在增强学生对网络世界的认识和理解，提高学生的网络素养，培养学生正确使用网络的能力，引导学生树立正确的网络价值观和道德观，共创和谐的网络环境。
二、活动时间
预计活动时间为一个小时，具体时间为XX月XX日下午2:00-3:00。
三、活动地点
活动地点为学校多媒体教室。
四、活动流程
1. 开场导入（5分钟）
主持人以网络用语和网络流行语进行开场，引发学生的兴趣。
2. 网络文明知识竞赛（20分钟）
组织学生进行网络文明知识竞赛，题目涵盖网络安全、网络礼仪、网络法律等方面的知识。通过竞赛形式激发学生学习的积极性。
3. 网络文明故事分享（15分钟）
邀请有网络文明经验的学生上台分享自己的故事，包括正确使用网络的经验、遇到网络困扰的解决办法等。鼓励学生相互借鉴和学习。
4. 视频欣赏（10分钟）
播放一段关于网络文明的宣传视频，加深学生对网络文明的理解和认识。
5. 网络文明行为承诺（5分钟）
组织全体学生进行网络文明行为承诺，要求学生签字，并承诺遵守网络文明原则，自觉抵制网络不文明行为。
6. 活动总结（5分钟）
主持人进行活动总结，强调网络文明的重要性，并鼓励学生将网络文明的观念融入到日常生活中。
五、活动评估
通过观察学生的参与情况、竞赛表现以及网络文明行为承诺的签字情况，评估活动的效果。
六、活动后续
通过班级微信群或班会课后续，加强对网络文明的宣传教育，鼓励学生自觉树立正确的网络价值观。
七、活动预算
本次活动所需费用主要包括奖品费用、活动宣传物品费用等，预计总费用为XXX元。
以上是本次“网络文明”主题班会的策划书，希望能够得到大家的支持和配合，共同营造良好的网络环境。
“网络文明”主题班会策划书 篇三
“网络文明”主题班会策划书
活动主题：“网络文明”主题班会
主办单位：漳州卫生职业学院药学系
举办时间：2014年3月7日
一、 活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三 、活动时间：2014年3月7日
四、活动地点：明德楼3教
五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班
六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料
（2）收集有关网络文明的.材
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（4）各个工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照负责人：洪丽娟
人员签到负责人：洪婷婷
策划书制作人：陈柏杨
活动地点卫生负责人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）
2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励；
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
