教师资格证新规定【优选4篇】

教师资格证新规定 篇一：深化教师培养机制，提升教师素质

近年来，教育领域的改革一直在不断推进，为了提高我国的教育质量，教师队伍的培养和选拔工作显得尤为重要。为此，我国教育部近期发布了一系列教师资格证新规定，旨在进一步加强对教师的培养和管理，提升教师的专业素养和教学水平，以适应时代发展的需求。

首先，新规定对教师资格证的获得条件进行了明确规定。根据新规定，教师资格证的申请者必须具备本科及以上学历，并取得相应的教育学、心理学等相关专业的学位或学历证书。此外，还要求申请者具备一定的教育实习经历和教育教学能力，以保证申请者具备一定的教育基础和实践能力。

其次，新规定加强了对教师培训的要求。根据新规定，教师资格证的申请者必须参加相应的教师培训班，并通过培训班的考核评价方可获得资格证。这一规定的出台，将有效促进教师的专业发展和教学水平的提升，使教师能够更好地适应教育改革的需要，提供更优质的教育服务。

此外，新规定还注重对教师的终身学习和发展的要求。根据新规定，教师必须定期参加教育培训和学术研讨活动，并通过相应的考核评价才能继续保持教师资格。这一规定的出台，将有效促进教师的专业成长和学术研究，提高教师的教学水平和自身素质。

总的来说，教师资格证新规定的出台是我国教育领域改革的重要举措，对于提升教师队伍的素质和能力具有重要意义。新规定的实施将进一步加强对教师的培养和管理，提高教师的专业素养和教学水平，为我国教育事业的发展提供有力的支持和保障。

教师资格证新规定 篇二：优化教师队伍结构，推动教育创新发展

教育是国家发展的重要基石，而教师作为教育事业的中坚力量，其素质和能力的提升对于教育改革和创新发展至关重要。为此，我国教育部近期发布了一系列教师资格证新规定，旨在优化教师队伍结构，推动教育创新发展，为学生提供更加优质的教育服务。

首先，新规定鼓励优秀人才从事教师职业。根据新规定，对于具备博士学位或具有突出学术成果的人才，可以直接申请教师资格证，无需参加教师培训班的考核评价。这一规定的出台，将有助于吸引更多高水平的科研人员和专业人才从事教师职业，提升教师队伍的整体素质和能力。

其次，新规定注重对特殊教育教师的培养和选拔。根据新规定，特殊教育教师必须参加特殊教育相关的培训班，并通过相应的考核评价方可获得资格证。这一规定的出台，将有助于提升特殊教育教师的专业水平和能力，更好地满足特殊学生的教育需求，推动特殊教育事业的发展。

此外，新规定还鼓励教师参与教育创新和教育科研活动。根据新规定，教师必须积极参加教育创新和教育科研活动，并通过相应的考核评价才能继续保持教师资格。这一规定的出台，将有助于激发教师的创新精神和研究热情，推动教育创新发展，提高教育质量和水平。

总的来说，教师资格证新规定的出台是我国教育改革的重要举措，对于优化教师队伍结构和推动教育创新发展具有重要意义。新规定的实施将有助于吸引更多高水平的人才从事教师职业，提升教师队伍的整体素质和能力，为学生提供更加优质的教育服务。同时，新规定还将激发教师的创新精神和研究热情，推动教育创新发展，提高教育质量和水平。

教师资格证新规定 篇三

教师资格证新规定 篇四

省教育厅官网挂出《广东省中小学

教师资格考试试点实施办法》(下称《考试办法》)和《广东省中小学教师资格定期注册试点实施办法》(下称《注册办法》)并公开征求意见。2016年1月1日起,中小学教师资格需定期注册,首次注册后,每5年申请一次定期注册。考试将分为笔试和面试

,每年春、秋各举行一次。

2016年教师资格证首次国考

1考试简介：

2016年，改革后的第一次教师资格证考试，不再区分师范生和非师范生，打破户籍限制，创建更加公平和完善的教师资格证考试制度，谁要做老师，必须参加全国的统考!

考试的时间：2016年3月份、11月

考试组织机构：教育部教师资格考试中心

报考的条件：在校大学生本科大三 、大四 ，专科大二、大三及已经毕业的社会人士。

(注明： 本科大二、专科大一的同学

可以参加2016年11月的教师资格证，不能参加3月的教师资格证。因为考试的时候，又升了一个年级。)

教师类别学历要求备注

幼儿园教师大学专科及以上学历只要是国家承认的学历，都可以报考，包括自学考试、成人高考、网络教育、电大。目前在读的同学，只要在两年内拿到毕业证就满足报考的条件。

小学教师大学专科及以上学历

初中教师本科及以上学历

高中教师本科及以上学历

中职教师本科或具有一级职业资格的大学专科劳动部门颁发的国家登记职业证

2考试流程：

注明：1.笔试合格才能参加面试考试。笔试和面试成绩

合格后，颁发教师资格考试合格证明。笔试成绩有效期2年，教师资格证考试合格证明有效期3年。

2.普通话等级考试在笔试前考或者申请教师资格证之前考都可以。

考试科目：笔试

类别笔试科目

科目一科目二科目三

幼儿园综合素质保教知识与能力

小学综合素质教育教学知识与能力

初级中学综合素质教育能力与能力学科知识与教学能力

高级中学学科知识与教学能力

中职文化课教师省自行组织

专业

课教师省自行组织

中职实习

指导教师省自行组织

注明：1.科目三分语文、数学、英语

、思想品德学科(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术和信息技术学科等13科。

2.幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。

中学面授科目与科目三相一致。

3.全国只有统一的'考试大纲，没有统一的教材

4. 综合素质考试内容：教育理念，职业道德，政策法规，文化素养教学知识及能力考试内容：教育学，心理学，教育基本原理，班级

管理,学科知识与教学能力考试内容：任教科目基础知识，教学设计，教学活动实施，教学方法

面试

面试采用结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示).答辩(陈述)、评分等环节进行。

抽题备课环节20分钟，面试20分钟

1.结构化的面试：

例如：课外活动中，学生因抢运动器材发生了争执，互相出手，应该如何处理?

2.试讲：

试讲北京师范大学版本小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》

A.配合教学内容适当版本 B，教学过程需要提问环节

C，试讲要体现师生互动

3.答辩

普通话

普通话需要达到的等级：教语文学科需要87分，2甲的水平;其他

学科需要80分，2乙的水平。

普通话测试试卷构成包括4个部分，满分100分。

1、读单音节字词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，限时3.5分钟，共10分。

2、读多音节字词语(100个音节)，限时2.5分钟，共20分。

3、朗读短文(1篇，400个音节)，限时4分钟，共30分。

4、命题说话，限时3分钟，共40分。

3年审

年审机构：教育局

证书的年检周期：5年 (中小学教师资格证每5年注册一次，注册条件以师德表现，年度考核和培训情况为主要依据)。

教师资格证注意事项

1在职教师需定期注册

教师资格证不再终身制,据《注册办法》规定,经全省各级教育行政部门核准举办的普通中小学、中等职业学校和幼儿园在岗教师,都是中小学教师资格定期注册的对象。

中小学教师资格定期注册制度分为首次注册和定期注册,教师完成首次注册后,每5年申请一次定期注册。教师应当在定期注册有效期满前60日内,申请办理下一次教师资格定期注册。

若违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,影响恶劣的;一个定期注册周期内连续两年及以上年度考核不合格的;依法被撤销或丧失教师资格(注册有效期自动终止)的都视为注册不合格。

2当老师必须参加考试

据《考试办法》规定,中小学教师资格考试分笔试和面试两部分。考试大纲由教育部统一制定,试题由教育部考试中心统一命制。考试不统一指定教材,考生可通过国家中小学教师资格考试网(www.ntce.cn)下载《考试标准》和《考试大纲》,根据考试大纲知识点自行复习、备考。

按国家统一规定,中小学教师资格考试每年春季和秋季各举行一次。笔试时间一般为每年3月和11月,面试时间一般为每年5月和12月,具体考试时间由教育部考试中心发布。

要求报考对象符合具有广东户籍或人事(劳动)关系在广东,符合《教师法》规定的学历等条件。笔试单科合格成绩2年有效。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。而2016年1月1日以后入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士申请中小学教师资格,均应参加教师资格考试。

3以下情况可免考

(1)2014年9月1日前取得自学考试教育学和心理学课程合格证书人员,其成绩可作为2017年前(含2017年)面向社会认定中小学教师资格的有效成绩,免于笔试。

(2)2015年12月31日以前入学的全日制普通高等学校师范生和全日制教育硕士可以直接申请认定与所学专业、学段相对应的教师资格;

(3)根据教育部教师资格认定指导中心《关于中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效的通知》(教资字〔2012〕24号)精神,已在外省参加过全国中小学和幼儿园教师资格考试笔试且取得单科以上合格成绩的考生,在满足广东报考条件的前提下,其合格科目在有效期内可免予考试。

4以下情况不得报考

被撤销教师资格的,5年内不得报名

参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有违纪作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)的相关规定执行。

5申请认定/定期注册网站