毕业主题活动策划方案【精彩6篇】

毕业主题活动策划方案 篇一

毕业是每个学生求学生涯中的重要节点，为了让学生们在毕业前能够有一个难忘的回忆，展示他们多年来的努力和成果，学校决定举办一场主题活动。本文将为大家介绍毕业主题活动的策划方案。

一、活动目标

1. 提供一个平台，让学生们展示自己的才艺和成果。

2. 加强同学之间的交流和合作，增进感情。

3. 给学生们一个难忘的毕业回忆。

二、活动主题

我们将以“追梦起航”为主题，旨在鼓励学生们勇敢追逐自己的梦想，为未来的人生做好准备。

三、活动内容

1. 毕业晚会：晚会将是整个活动的重头戏，学生们可以自愿报名参加才艺展示、歌舞表演、小品等节目。晚会将邀请专业的评委和嘉宾担任评审和嘉宾，增加活动的专业性和娱乐性。

2. 展览展示：在学校的展览厅举办一次学生作品展览，包括绘画、摄影、手工制作等多个方面。学生们可以将自己多年来的成果展示出来，与同学们分享。

3. 毕业纪念品：为每位毕业生准备一份特别的纪念品，可以是定制化的毕业册、毕业照片或者是学校特色文化产品。这些纪念品将成为学生们珍藏的回忆。

4. 毕业旅行：组织毕业班级进行一次毕业旅行，选择一个有意义的目的地，让学生们在毕业前能够放松心情，增进彼此之间的友谊。

四、活动组织

1. 活动策划小组：成立一个由老师和学生代表组成的策划小组，负责活动的整体策划和组织。

2. 分工合作：策划小组将根据活动内容和需求，将活动分为不同的模块，每个模块指派相应的负责人和团队，确保活动的顺利进行。

3. 资金支持：通过学校相关部门和企业赞助，筹集活动所需的经费，并合理利用已有的资源，减少活动成本。

五、活动宣传

1. 海报和传单：制作具有吸引力的海报和传单，张贴在学校的公告栏和教室门口，引起学生们的关注和兴趣。

2. 社交媒体：利用学校的官方社交媒体账号，发布活动信息和相关内容，吸引更多学生的参与和关注。

3. 班级代表宣传：每个班级选出一名代表，负责向班级内的同学宣传活动，并收集意见和建议。

六、活动评估

1. 学生反馈：通过问卷调查等形式，收集学生们对活动的评价和建议，以便于今后活动的改进和提升。

2. 教师评估：请相关老师对活动进行评估，包括活动组织、内容安排和学生参与度等方面的评价。

通过以上的策划方案，我们相信这个毕业主题活动一定能够给学生们留下美好的回忆，让他们在毕业前能够以更加饱满的心情迎接未来的挑战。

毕业主题活动策划方案 篇三

　　主题：

　　感恩母校情，胸怀未来梦。

　　时间：

　　20xx年x月x日

　　地点：

　　学校操场。

　　参加人员：

　　校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生。

　　活动准备：

　　背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

　　活动过程：

　　(一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国

　　主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。xx区xx小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。

　　(二)欣赏视频

　　主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

　　(三)典礼开始，校长讲话

　　主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

　　主持人：同学们，xx校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

　　(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

　　同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表xx同学发言，大家掌声欢迎!

　　(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》

　　主持人：xx同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表xx同学的家长发言，大家掌声欢迎!

　　(六)教师寄语

　　主持人：感谢xx同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表xx老师发言，大家掌声欢迎!

　　(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

　　主持人：同学们，xx老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花。六年的`呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂。六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。

　　(八)集体合唱《谢谢你》

　　主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

　　(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

　　主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班x名学生代表登台，有请xx校长、x校长、x校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。

　　(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)

　　主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师。忘不了，亲爱的同学。忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。

毕业主题活动策划方案 篇四

　　一、活动目的

　　为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

　　二、活动组织

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　组织动员：毕业班班主任。

　　节目串词、主持人辅导：xx。

　　学生发言辅导：xx。

　　音控：xx。

　　策划、影音资料：xx。

　　现场录制：xx。

　　毕业证书：xx。

　　后勤保障：xx。

　　三、活动时间

　　x月xx日——x月xx日。

　　四、活动安排

　　(一)主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

　　时间：x月xx日上午。

　　地点：校多功能厅。

　　负责：德育处、教导处。

　　参与人员：全体毕业班成员(戴红领巾)，班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。

　　要求：全体毕业生戴上红领巾，在x点开始进场。

　　拟活动设计：

　　(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》。

　　(2)正式开始——主持人(xx。)上台。

　　(3)学生发言——xx班xx。同学作为学生代表发言。

　　(4)校长致辞——请xx。校长为生致辞。

　　(5)缤纷校园——节目演出。

　　(6)颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领。

　　(7)精彩回放——六年小学生活掠影。

　　(8)爱的传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾)，之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长。

　　(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

　　(二)分项活动

　　1、“难忘的小学生活”征文活动。

　　负责：(语文老师)xx。

　　要求：每班择优推荐x至x篇，以电子文档形式上传。

　　截止时间：周三放学前。

　　2、“母校，我想对您说”寄语征集活动

　　内容：对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好)。对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏)。对母校的深情祝福。

　　(1)审稿：xx。

　　每班择优推荐x篇(xx字左右)，周二中午前上传电子文档。

　　(2)制作指导：xx。

　　要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐x张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

　　3、设计制作毕业典礼请柬

　　负责：(美术老师)xx。

　　要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交xx份。

　　内容参考：

　　活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

　　日期：x月xx日。

　　时间：x点。

　　地点：多功能厅。

　　4、才艺大比拼

　　负责：(音乐老师)xx。

　　要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。

　　时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。

　　5、班际足球赛

　　负责：(体育老师)xx。

　　内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。

　　时间：周二、周三。

　　6、读一本好书

　　负责：各班班长。

　　时间：自定。

　　7、告别班会

　　要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。

　　负责：各班班主任、班委

　　时间：周四下午x点。

　　内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。

　　备注：如有变更请以届时通知为准。

毕业主题活动策划方案 篇五

　　一、晚会目的及意义

　　春华秋实，我们管理工程系即将送走xx级的同学们，他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!

　　二、晚会主题

　　“回眸，感恩，启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

　　三、晚会时间

　　20xx年x月中旬(暂定时间)。

　　四、晚会地点

　　xx职业学院礼堂。

　　五、参与对象

　　xx系xx届毕业生及老师。

　　六、具体组织安排

　　1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

　　2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

　　3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。

　　4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。

　　5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。

　　6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作。

　　7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。

　　七、晚会前期准备工作

　　1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

　　2、部布置会场：气球，彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

　　3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

　　4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

　　5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

　　6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

　　7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

　　8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

　　9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

　　八、晚会流程：

　　1、x点—x点 师生进场就座。

　　2、x点—x点 主持人宣布晚会开始，系领导致辞。

　　3、7x点—x点 毕业生代表发言。

　　4、x点—x点 各项节目演出。

　　5、x点—x点 视频回顾。

　　6、x点—x点 颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

　　7、x点—x点 师生们互赠礼品。

　　8、x点 宣布晚会结束。

毕业主题活动策划方案 篇六

　　一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，自己的风采。如今，我们在这里告别，你们将要踏上各自新的征程！为了让我们共同的记忆中有更多的亮点，我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下：

　　一、活动时间：

　　6月20日上午9：00—12：00

　　二、活动地点

：

　　学校音乐教室

　　三、参加对象：

　　全班学生，带班老师，学校行政以及自愿参与活动的其他教师

　　四、活动内容：

　　毕业致辞，学生自由表演节目，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证

　　五、注意事项

　　1、活动当天全班学生必须到场；

　　2、学生要有组织、有纪律地参与活动，不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

　　六、游戏说明

　　游戏1、扳手腕

　　全体学生分成两组，男生女生各一组。一人守擂，其他攻擂，坚持到最后的为胜利者，产生两名获胜者，男生女生各一名，分别抽奖一次。

　　游戏2、挤爆气球

　　学生自愿找搭档，分成若干组，搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜，如出现并列，则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

　　游戏3、词语接龙

　　学生自愿参加，人数在20以内，进行两组。老师出题，依次往下接，停顿者淘汰，再继续，直到分出最后的胜负，游戏产生两名获胜者，每组一名，获胜者各抽奖一次

　　七．其他说明

　　表演节目者可获得一次抽奖机会，如果是团体表演也是一次抽奖机会，每人最多一次抽奖机会。

　　为兼顾全体同学，特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

　　为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献，每人抽奖一次

　　为六月份过生日的学生唱一首生日歌，并且每人抽奖一次

　　感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学，期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次

　　教师也可自愿参与各个环节，但奖品有限，应该先考虑学生。

　　如其他老师有好的建议，愿洗耳恭听。