大学生五四运动活动策划方案(精彩6篇)

大学生五四运动活动策划方案 篇一

随着时代的发展，大学生的责任和使命也越来越重大。作为新一代的接班人，大学生们应当充分发挥自身的力量，积极参与社会活动，为社会进步和发展贡献自己的智慧和力量。五四运动作为中国近代史上具有重要意义的一次革命运动，对于大学生的历史责任和使命更是有着特殊的意义。因此，本篇将为大学生五四运动活动策划方案进行详细的规划和设计。

一、活动目标

1. 增强大学生对五四运动的了解和认识。

2. 弘扬五四运动精神，激发大学生的爱国情怀和社会责任感。

3. 提高大学生的组织能力和团队合作意识。

4. 增进大学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。

二、活动内容

1. 主题讲座：邀请专家学者为大学生讲解五四运动的历史背景、意义和影响，引导大学生深入了解和思考。

2. 纪念仪式：在校园内举行庄重而庄严的纪念活动，包括升旗仪式、合唱团演唱爱国歌曲等。

3. 校园展览：组织大学生开展五四运动相关的主题展览，展示五四运动的历史文物、照片和文献资料，让学生们通过观展加深对五四运动的认识。

4. 征文比赛：组织大学生参与五四运动主题的征文比赛，鼓励他们通过文字表达自己对五四运动的理解和思考。

5. 学术研讨会：邀请各大高校的学生代表参加五四运动学术研讨会，交流学术成果和心得体会，促进学术交流与合作。

6. 社会实践：组织大学生参与社会实践活动，深入社区、农村等地开展志愿服务，让大学生亲身感受社会的现状和需求，增强社会责任感。

三、活动策划

1. 提前制定活动策划方案，明确活动的主题、目标、内容和形式。

2. 成立活动策划小组，负责具体的活动组织和协调工作。

3. 拟定详细的活动时间表和工作计划，合理安排活动的进程和流程。

4. 确定活动场地和场次，保证活动的顺利进行。

5. 邀请相关专家学者和嘉宾参与活动，提升活动的专业性和影响力。

6. 制作活动宣传品，包括海报、传单等，广泛宣传活动内容和意义。

7. 做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

8. 安排志愿者参与活动，提供必要的帮助和支持。

大学生五四运动活动策划方案 篇二

五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次革命运动，对于大学生来说，更是有着特殊的意义。作为新一代的接班人，大学生们应当充分发挥自身的力量，积极参与社会活动，为社会进步和发展贡献自己的智慧和力量。因此，本篇将为大学生五四运动活动策划方案进行详细的规划和设计。

一、活动目标

1. 提高大学生对五四运动的了解和认识。

2. 弘扬五四运动精神，激发大学生的爱国情怀和社会责任感。

3. 培养大学生的组织能力和团队合作意识。

4. 促进大学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。

二、活动内容

1. 主题讲座：邀请专家学者为大学生讲解五四运动的历史背景、意义和影响，引导大学生深入了解和思考。

2. 纪念仪式：在校园内举行庄重而庄严的纪念活动，包括升旗仪式、合唱团演唱爱国歌曲等。

3. 校园展览：组织大学生开展五四运动相关的主题展览，展示五四运动的历史文物、照片和文献资料，让学生们通过观展加深对五四运动的认识。

4. 征文比赛：组织大学生参与五四运动主题的征文比赛，鼓励他们通过文字表达自己对五四运动的理解和思考。

5. 学术研讨会：邀请各大高校的学生代表参加五四运动学术研讨会，交流学术成果和心得体会，促进学术交流与合作。

6. 社会实践：组织大学生参与社会实践活动，深入社区、农村等地开展志愿服务，让大学生亲身感受社会的现状和需求，增强社会责任感。

三、活动策划

1. 提前制定活动策划方案，明确活动的主题、目标、内容和形式。

2. 成立活动策划小组，负责具体的活动组织和协调工作。

3. 拟定详细的活动时间表和工作计划，合理安排活动的进程和流程。

4. 确定活动场地和场次，保证活动的顺利进行。

5. 邀请相关专家学者和嘉宾参与活动，提升活动的专业性和影响力。

6. 制作活动宣传品，包括海报、传单等，广泛宣传活动内容和意义。

7. 做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

8. 安排志愿者参与活动，提供必要的帮助和支持。

通过以上的活动设计和策划，相信大学生五四运动活动将能够有效地提高大学生对五四运动的了解和认识，激发大学生的爱国情怀和社会责任感，培养大学生的组织能力和团队合作意识，促进大学生之间的交流与合作，进一步弘扬五四运动的精神，为社会进步和发展贡献大学生的力量。

大学生五四运动活动策划方案 篇三

　　活动目的

　　1、激发青年学生的创作热情，赞美青春，讴歌青春，以诗来捕捉青春的足迹。

　　2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

　　3、以诗自励，以诗陶冶情操。

　　4、以诗会友。

　　活动准备

　　1、提前通知，要求全体同学作好准备.同时，向各小组布置活动内容。

　　①参赛诗必须以“青春”为主题。

　　②以身边的人和物为题材。

　　③题目自拟，一般是自作自诵;如有集体创作参赛，可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

　　2、准备统一稿纸，发给同学。

　　3、确定赛诗形式，可以单人参赛，双人参赛，集体参赛。

　　4、落实会场，写好横幅，准备好音响与抽签条，确定赛诗会主持人和5名评委，拟好赛诗会的开场自。

　　5、发请柬，邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

　　6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

　　活动过程

　　主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则，先进行单人赛，然后进行双人、集体比赛。比赛前，先进行抽签，参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表)，主持人报分。

　　2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后，举行颁奖仪式。

　　3、整个活动结束后，把全部诗编印成册，取名为《青春诗集》分发给全班同学。

　　注意事项

　　1、诗歌必须自已创作，严禁抄袭。

　　2、比赛时，参赛者要踊跃上场，防止冷场。

　　3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

大学生五四运动活动策划方案 篇四

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团xx学院委员会

　　策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象：

　　xx学院在校大学生

　　五、活动时间：

　　20xx年4月x日——20xx年4月x日

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生五四运动活动策划方案 篇五

　　一、活动意义：

　　呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

　　二、活动内容：

　　1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

　　2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

　　3、联络贫困山区学校地址等

　　4、电影等宣传工作的展开

　　5、募捐活动，寄予山区孩子

　　6、举办篝火会

　　具体实施方案：

　　1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

　　2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等

　　3、联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

　　4、联合保卫科做好消防组织工作

　　三、活动时间安排：

　　出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到

　　四、活动流程

　　敬老院陪老人谈心

　　孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)

　　残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)

　　篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

　　7：00—8：00狂欢

　　8：10—10：00看电影，行程经过

　　10：00以后宣传募捐

　　5月5日募捐完毕

　　组织学生会团委干部搞清洁卫生

　　五、活动款项

　　青年志协发送爱心物资和款项

　　资金安排：总用大概5000人民币

　　六、活动评奖

　　评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

　　评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委

大学生五四运动活动策划方案 篇六

　　一、活动背景：

　　五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

　　二、活动目的：

　　为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的.认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

　　三、活动主题：

　　激情五四，放飞青春

　　四、活动时间：

　　20xx/5/4

　　五、活动形式：

　　积极向上并且健康的文艺表演。

　　六、活动场地：

　　学生活动中心。

　　七、活动对象：

　　全系的师生。

　　八、主办单位：

　　机电系学生会。

　　九、参加方式：

　　xx级和xx级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

　　十、活动前期准备：

　　前期准备由20xx年3月开始

　　1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

　　2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

　　3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

　　4、4月10日面向全系同学征集主持人。

　　5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

　　6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

　　7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

　　8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

　　9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

　　10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

　　12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

　　十一、节目评选细则：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

　　每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　细则：

　　(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

　　(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

　　(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

　　十二、奖项设置：

　　一共选出一二三等奖

　　一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

　　二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

　　三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张