小学元旦晚会策划方案【精选6篇】

小学元旦晚会策划方案 篇一

元旦晚会是小学生们期待已久的活动,通过举办一场精彩的晚会,不仅能够增强学生们的归属感和集体荣誉感,还能够展示他们的才艺和创造力。因此,我们需要一个全面而细致的策划方案,以确保晚会的成功举办。

首先,我们需要确定晚会的主题。考虑到小学生的特点和兴趣,可以选择与他们生活相关的主题,如“童趣狂欢”或“快乐成长”。这样的主题既能够让学生们感到亲切和热情,又能够激发他们的创造力和参与度。

接下来,我们需要安排晚会的节目。可以邀请学生们展示各种才艺,如歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等。为了确保节目的质量,可以提前进行选拔和排练,选出最优秀的节目参与晚会。此外,还可以考虑邀请一些专业的表演团队或艺术家来为学生们带来精彩的表演。

在节目之外,我们还可以设置一些互动环节,增加晚会的趣味性和参与度。比如,可以组织一些小游戏或抽奖活动,让学生们积极参与并有机会赢得奖品。同时,可以设置一些亲子互动环节,让家长们也能够参与进来,增加家校互动的机会。

此外,为了增加晚会的视觉效果和氛围,我们可以设计一些舞台布置和灯光效果。可以利用一些色彩明亮的装饰品,如气球、彩带等,打造一个欢乐热闹的氛围。同时,还可以利用灯光的变化和投影效果,增加舞台的层次感和艺术感。

最后,为了确保晚会的顺利进行,我们需要提前做好各种准备工作。包括场地的布置、舞台的搭建、音响和灯光设备的调试等。同时,还需要安排志愿者来协助工作,确保各项任务能够顺利完成。

总之,一个成功的小学元旦晚会需要一个全面而细致的策划方案。通过确定主题、安排节目、设置互动环节、设计舞台布置和灯光效果,以及做好各项准备工作,我们可以为学生们带来一场难忘的晚会,让他们度过一个快乐而有意义的元旦假期。

小学元旦晚会策划方案 篇二

元旦晚会是小学生们期待已久的盛事,为了让他们度过一个快乐和有意义的假期,我们需要一个精心策划的晚会方案。以下是我为小学元旦晚会设计的方案:

首先,我们确定了晚会的主题为“快乐成长”。通过这个主题,我们希望能够鼓励学生们积极向上、勇敢探索,同时也希望能够传递给他们快乐和幸福的能量。

接下来,我们安排了丰富多样的节目。首先是歌曲表演,学生们可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱。为了保证节目的质量,我们提前组织了歌唱比赛,并由专业老师进行指导和培训。此外,我们还安排了舞蹈、乐器演奏、魔术等各种才艺表演,让学生们展示自己的才艺和创造力。

在节目之外,我们还设置了一些互动环节。比如,我们组织了一场有奖问答游戏,学生们可以通过回答问题来赢取奖品。同时,我们还准备了一些小游戏,如找茬、记忆连连看等,让学生们在休息时间也能够享受到乐趣。

为了增加晚会的视觉效果,我们设计了精美的舞台布置和灯光效果。舞台上会有一个巨大的彩虹造型,象征着学生们的快乐成长之路。同时,还会有各种装饰品和灯光效果,营造出一个欢快热闹的氛围。

最后,为了保证晚会的顺利进行,我们提前做好了各种准备工作。包括场地的布置、舞台的搭建、音响和灯光设备的调试等。同时,我们还邀请了一些志愿者来协助工作,确保各项任务能够顺利完成。

通过这个精心策划的晚会方案,我们相信学生们能够度过一个难忘的元旦假期。在快乐和欢笑中,他们不仅能够展示自己的才艺和创造力,还能够感受到集体的荣誉和归属感。让我们一起期待这场精彩的小学元旦晚会吧!

小学元旦晚会策划方案 篇三

  一、活动目的

  20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

  二、活动主题:

  “扬我青春,共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

  师生联欢晚会

  三、演出时间

  20xx年12月30日星期一(暂定)

  四、演出地点

  运动场

  五、活动参与

  全校师生

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

  (5)乐器演奏。

  (6)配乐诗朗诵。

  (7)其他形式。

  七、活动筹备

  (一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知。

  1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  (二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔。

  1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

  2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排。

  1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

  (四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备。

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

  (五)活动现场组织和安全:

  1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

  2、会场安全:各班主任、保安。

  八、活动选报

  (一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

  (二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  九、未尽事宜,另行通知。

小学元旦晚会策划方案 篇四

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办XX届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XXXX,来自XX县XX小学XX班,我参加的是独XX,节目名称是XXXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“XX(XX)班XXXX独唱XX”。

  4、参赛视频请于XX月XX日前以XX的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在XX月XX日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组XX组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组XX组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:五六年级(XX校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(XX月XX日下午二三节课),一至四年级(XX月XX日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦晚会策划方案 篇五

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的.智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦晚会策划方案 篇六

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

  一年级全体师生

  四、活动形式:

  组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

  各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动

主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

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