儿童节活动策划书【实用6篇】
儿童节活动策划书 篇一
活动主题：快乐儿童节，成长在游戏中
活动目标：
1. 为儿童节创造欢乐的氛围，促进儿童的健康成长。
2. 提供多样化的游戏体验，激发儿童的创造力和想象力。
3. 加强家庭和社区的互动，增强亲子关系和社区凝聚力。
活动时间：6月1日上午10点至下午4点
活动地点：某市中心公园
活动内容：
1. 开幕式活动：在活动现场举行儿童节开幕仪式，由当地名人或知名儿童艺术团体表演节目，宣布儿童节活动开始。
2. 亲子游戏区：设置不同的游戏区域，包括智力游戏区、运动游戏区、创意游戏区等，供家长和孩子一起参与。例如，智力游戏区可以设置益智拼图、记忆游戏等，运动游戏区可以设置接力赛、踢毽子等，创意游戏区可以设置绘画、手工制作等。
3. 表演节目：安排各类儿童节目表演，如舞蹈、歌曲、魔术等。可以邀请当地儿童艺术团体或学校的学生参与演出，展示他们的才艺。
4. 互动游戏：组织一些互动游戏，例如父母和孩子一起参与的亲子互动游戏、小朋友之间的友谊互动游戏等，让孩子们在游戏中培养合作精神和团队意识。
5. 儿童才艺展示：设置儿童才艺展示区，供孩子们展示自己的才艺，比如绘画、书法、音乐演奏等。可以组织评选活动，并颁发奖品给获奖者。
6. 亲子合影区：设置专门的合影区，供家长和孩子合影留念，增加活动的纪念意义。
活动宣传：
1. 制作海报和传单，发放到学校、社区、商场等人流量较大的地方。
2. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多关注和参与。
3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
活动预算：
1. 场地租赁费用：XXXX元
2. 表演团体费用：XXXX元
3. 游戏设备租赁费用：XXXX元
4. 奖品和礼品费用：XXXX元
5. 宣传材料费用：XXXX元
6. 工作人员餐饮费用：XXXX元
7. 其他费用：XXXX元
活动评估：
1. 设立活动评估小组，对活动进行评估，包括参与人数、活动效果、参与者满意度等方面。
2. 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动策划提供参考。
儿童节活动策划书 篇二
活动主题：童心无界，快乐成长
活动目标：
1. 为儿童节营造欢乐的氛围，让孩子们享受快乐时光。
2. 提供有益的游戏和学习机会，促进儿童的全面发展。
3. 加强家庭和社区的互动，增强亲子关系和社区凝聚力。
活动时间：6月1日上午9点至下午5点
活动地点：某市儿童活动中心
活动内容：
1. 开幕式：在活动中心举行开幕仪式，由嘉宾发表致辞，宣布儿童节活动开始。
2. 亲子互动游戏：组织各种亲子互动游戏，如亲子拔河、亲子接力赛等，让家长和孩子共同参与，增强亲子关系。
3. 才艺表演：安排各类才艺表演，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等，鼓励孩子们展示自己的才艺。
4. 亲子手工制作：设置手工制作区域，供家长和孩子一起制作手工艺品，培养孩子的动手能力和创造力。
5. 绘画比赛：设置绘画比赛区域，供孩子们参加绘画比赛。可以邀请专业绘画老师进行指导，并评选出优秀作品。
6. 亲子阅读活动：设立阅读角落，提供各类儿童图书供家长和孩子阅读，也可以邀请专业朗读员进行现场朗读活动。
7. 儿童运动竞赛：组织各类儿童运动竞赛，如跳绳比赛、足球比赛等，鼓励孩子们参与体育活动，增强身体素质和团队合作精神。
8. 亲子健康讲座：邀请专业医生或营养师进行亲子健康讲座，向家长传授有关儿童健康和饮食的知识。
活动宣传：
1. 制作海报和传单，发放到学校、社区、医院等家长聚集的地方。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多关注和参与。
3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
活动预算：
1. 活动场地租赁费用：XXXX元
2. 表演团体费用：XXXX元
3. 游戏设备租赁费用：XXXX元
4. 奖品和礼品费用：XXXX元
5. 宣传材料费用：XXXX元
6. 工作人员餐饮费用：XXXX元
7. 其他费用：XXXX元
活动评估：
1. 设立活动评估小组，对活动进行评估，包括参与人数、活动效果、参与者满意度等方面。
2. 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动策划提供参考。
儿童节活动策划书 篇三
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动时间：xx年 6月1日 (待定)
三、活动主题：
汇聚欢乐 心连一城
把快乐还给孩子，让快乐永驻童心
关爱手牵手 欢乐共拥有
四、活动地点：xxxx
五、活动目的
扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
六、活动概况
三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)
1.、亲子互动乐园：
每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)
3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节)
小朋友穿上商家提供的服装在舞台
上进行时尚服装秀，
小朋友当家(活动表演环节)
活动开始前征集及登记参赛的小朋友。
参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)
泡沫魔术(活动表演环节)
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)
儿童节活动策划书 篇四
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介
绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒 篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
儿童节活动策划书 篇五
xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：
以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
xx年5月29日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员（毕业生）代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3.安全管理员做好各种安全措施。
儿童节活动策划书 篇六
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的.文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云
项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
