幼儿园节日活动方案(精彩6篇)

幼儿园节日活动方案 篇一

随着社会的进步和人们对教育的重视，幼儿园的节日活动也越来越多样化和丰富化。为了让幼儿们在快乐中学习和成长，我们设计了以下的节日活动方案。

一、春节活动

春节是我国最重要的传统节日之一，对于幼儿园来说则是一个很好的教育时机。我们将组织幼儿参观春节市场，让他们亲自体验传统文化的魅力；在班级里开展年画制作活动，让幼儿了解春节的图案和寓意；还将组织舞龙舞狮表演，让幼儿们亲身感受传统舞蹈的魅力。

二、儿童节活动

儿童节是幼儿们最期待的节日之一，我们将为他们准备一场精彩的儿童节活动。首先，我们将组织一场幼儿才艺展示，让每个孩子都有机会展示自己的特长和才艺；其次，我们还将组织户外游戏，例如拔河比赛、接力赛等活动，让幼儿们在运动中锻炼身体，培养团队合作意识；最后，我们还将为幼儿们准备一些小礼物，让他们在节日中感受到关爱和温暖。

三、中秋节活动

中秋节是我国传统的农历八月十五日，也是一个家人团聚的日子。我们将组织幼儿班级的家长参与中秋节的庆祝活动，例如一起包月饼、赏月、讲述中秋传说等。通过这样的活动，不仅可以增进家校合作，还可以让幼儿们更好地了解中秋节的寓意和传统文化。

四、圣诞节活动

圣诞节是西方的传统节日，但在我国的幼儿园也逐渐受到欢迎。为了让幼儿们感受到圣诞的气氛，我们将组织圣诞主题的手工制作活动，例如制作圣诞卡片、圣诞装饰品等；还将举办圣诞舞会，让幼儿们在音乐和舞蹈中度过一个欢乐的节日。

通过以上的节日活动方案，我们希望能给幼儿们带来更加丰富多彩的节日体验，让他们在快乐中学习和成长。同时，我们也希望通过这些活动，培养幼儿们的团队合作意识、创造力和社交能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。让我们一起为孩子们的节日活动策划出更多精彩的方案吧！

（字数：606字）

幼儿园节日活动方案 篇二

随着社会的进步和幼儿园教育的发展，节日活动也越来越成为幼儿园的重要组成部分。为了给幼儿们创造一个欢乐、有意义的节日氛围，我们设计了以下的节日活动方案。

一、春节活动

春节是我国最重要的传统节日之一，我们将通过一系列的活动让幼儿们了解春节的习俗和传统文化。首先，我们将组织幼儿参观春节市场，让他们亲身感受热闹的氛围和传统文化的魅力；其次，我们还将进行剪纸、年画等手工制作活动，让幼儿们亲自动手制作出属于自己的春节装饰品；最后，我们还将举办舞龙舞狮表演，让幼儿们亲身参与其中，感受传统舞蹈的魅力。

二、儿童节活动

儿童节是幼儿们最喜欢的节日之一，我们将为他们准备一场精彩的儿童节活动。首先，我们将组织幼儿才艺展示，让每个孩子都有机会展示自己的特长和才艺；其次，我们还将开展户外游戏，例如拔河比赛、接力赛等，让幼儿们在游戏中锻炼身体，培养团队合作意识；最后，我们还将为幼儿们准备一些小礼物，让他们在节日中感受到关爱和温暖。

三、中秋节活动

中秋节是我国传统的农历八月十五日，也是一个家人团聚的日子。我们将组织幼儿班级的家长参与中秋节的庆祝活动，例如一起包月饼、赏月、讲述中秋传说等。通过这样的活动，不仅可以增进家校合作，还可以让幼儿们更好地了解中秋节的寓意和传统文化。

四、圣诞节活动

圣诞节是西方的传统节日，但在我国的幼儿园也逐渐受到欢迎。为了让幼儿们感受到圣诞的气氛，我们将组织圣诞主题的手工制作活动，例如制作圣诞卡片、圣诞装饰品等；还将举办圣诞舞会，让幼儿们在音乐和舞蹈中度过一个欢乐的节日。

通过以上的节日活动方案，我们希望能给幼儿们带来更加丰富多彩的节日体验，让他们在快乐中学习和成长。同时，我们也希望通过这些活动，培养幼儿们的团队合作意识、创造力和社交能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。让我们一起为孩子们的节日活动策划出更多精彩的方案吧！

（字数：616字）

幼儿园节日活动方案 篇三

　　活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　活动过程：

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园节日活动方案 篇四

　　【设计思路】

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　【活动目的】

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　【活动准备】

　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　【活动过程】

　　幼儿配乐朗诵：

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

　　父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

　　父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、亲亲爸爸说说悄悄话

　　4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

　　5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

　　亲子游戏：

　　1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

　　家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛） ：

　　《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

　　结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园节日活动方案 篇五

　　一、时间：

　　二、地点：园内

　　三、主题释义

　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标：

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得 饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　五、活动准备：

　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

　　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

　　1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

　　2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

　　六活动过程；

　　1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　2、 幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、

　　出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

　　⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；

　　⑥幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

　　3、 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您

幼儿园节日活动方案 篇六

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　活动准备：发动幼儿自带水果和月饼

　　活动形式：班级集体活动

　　活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

　　活动过程：

　　一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

　　三、谈话品尝：

　　1、中秋节吃什么？

　　2、分享：

　　共同品尝自带的月饼和水果。

　　说说自己所带的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

　　裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

　　原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。