粽叶飘香话端午节活动策划【通用3篇】
粽叶飘香话端午节活动策划 篇一
端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五都会举行各种庆祝活动。为了让大家在这个节日里感受到浓厚的传统文化氛围，我们筹划了一系列粽叶飘香的庆祝活动。
首先，我们将在社区内举办一场传统粽子制作比赛。居民可以组成小组参与比赛，每个小组将获得一份材料包，包括糯米、粽叶和各种馅料。比赛开始前，我们会请来一位老师傅现场示范如何包粽子，大家可以学习和借鉴。比赛中，评委会根据包粽子的速度、工艺和外观等方面进行评分，最终评选出一、二、三等奖。参赛者不仅可以学到包粽子的技巧，还能感受到传统手工艺的魅力。
其次，我们还计划在社区公园举办一场粽叶飘香的文化展览。展览将展示端午节的起源和发展历程，介绍各地的端午习俗和传统食品。展览中，我们会设置一个粽子品尝区，供居民品尝各种口味的粽子。同时，我们还会展示一些制作粽子的工具和材料，让大家了解制作粽子的过程。此外，我们还将举办一场传统文化讲座，邀请专家讲解端午节的相关知识，增加居民对传统文化的了解和认同。
最后，我们还打算组织一场粽叶飘香的传统音乐演出。演出将邀请专业艺术家和民间艺人进行演出，表演传统乐器和歌曲。届时，社区居民可以欣赏到传统音乐的美妙，感受到端午节的独特韵味。演出结束后，我们还会组织一个互动环节，让居民参与其中，共同体验传统音乐的魅力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让居民在端午节期间感受到传统文化的魅力，增强对传统节日的认同感和归属感。同时，也希望通过这些活动，促进社区居民之间的交流和互动，增进邻里关系，营造和谐的社区氛围。希望大家能够积极参与，共同度过一个难忘的端午节。
粽叶飘香话端午节活动策划 篇二
端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五都会举行各种庆祝活动。为了让大家在这个节日里感受到浓厚的传统文化氛围，我们筹划了一场粽叶飘香的庆祝活动。
首先，我们将在社区内举办一场传统粽子制作比赛。居民可以自愿报名参加比赛，我们将提供统一的材料包，包括糯米、粽叶和各种馅料。比赛开始前，我们会请来一位有经验的厨师现场示范如何包粽子，并分享一些包粽子的技巧和心得。比赛中，评委会根据包粽子的速度、工艺和外观等方面进行评分，最终评选出一、二、三等奖。参赛者不仅可以学到包粽子的技巧，还能感受到传统手工艺的魅力。
其次，我们还计划在社区公园举办一场粽叶飘香的文化展览。展览将展示端午节的起源和发展历程，介绍各地的端午习俗和传统食品。展览中，我们会设置一个粽子品尝区，供居民品尝各种口味的粽子。同时，我们还会邀请一些手工艺人现场展示制作粽子的过程，让大家亲身参与其中，感受传统手工艺的魅力。此外，我们还会举办一场传统文化讲座，邀请专家讲解端午节的相关知识，增加居民对传统文化的了解和认同。
最后，我们还打算组织一场粽叶飘香的传统音乐演出。演出将邀请专业艺术家和民间艺人进行演出，表演传统乐器和歌曲。届时，社区居民可以欣赏到传统音乐的美妙，感受到端午节的独特韵味。演出结束后，我们还会组织一个互动环节，让居民参与其中，共同体验传统音乐的魅力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让居民在端午节期间感受到传统文化的魅力，增强对传统节日的认同感和归属感。同时，也希望通过这些活动，促进社区居民之间的交流和互动，增进邻里关系，营造和谐的社区氛围。希望大家能够积极参与，共同度过一个难忘的端午节。
粽叶飘香话端午节活动策划 篇三
粽叶飘香话端午节活动策划
一、活动背景：
“粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20xx年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。
二、活动意义：
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受
三、活动过程
1.第一主题：端午祭屈原主题班会
具体时间：6月21日下午第三节课
具体要求：
(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。
(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗诵宣读。
(3)班主任需通过制作敬屈原的课件，和学生一起赏辞忆故事。
(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。
2.第二主题：端午识艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
具体时间：6月21日下午第三节课
具体要求：
班主任和学生通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特殊用途。
1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。
3、做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的.大小通常是120×70(毫米)，贴在A4纸的右下角。
4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5、将两张A4纸背对背整合，然后压膜。
3.第三主题：端午节班级包粽子
具体时间：6月21日下午第三节课
粽子又称“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的，是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。
具体要求：
班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料，利用班会课时间和学生一起包粽子。
班级总体要求：
1、班主任假前认真布置此项活动，申明活动的意义和作用。
2、要求全体学生参加，班主任根据学生的爱好和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将学生有机分为三个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的学生参与。
