小学国庆节活动方案(优质5篇)
小学国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，为了让小学生更好地感受国庆节的氛围，激发他们的爱国情怀，我们制定了以下的小学国庆节活动方案。
一、主题活动：国庆节主题班会
时间：国庆节前一周
内容：
1. 回顾国庆节的由来和意义，通过图片和视频等多媒体形式向学生介绍国庆节的历史背景；
2. 组织学生观看国庆阅兵仪式的录像，让他们亲身感受祖国的强大和繁荣；
3. 通过小组讨论的方式，让学生分享自己对祖国的热爱和祝福，鼓励他们用自己的方式表达对祖国的祝福。
二、文化活动：国旗下讲话比赛
时间：国庆节当天
内容：
1. 鼓励学生在国庆节当天穿着整洁的服装，参加国旗下讲话比赛；
2. 学生可以选择自己喜欢的国庆节主题，如“我爱我的祖国”、“祝福祖国生日快乐”等；
3. 比赛中，每位学生都有机会上台讲话，发表自己对祖国的热爱和祝福，评委会根据演讲内容、表达方式和口才等方面进行评分。
三、体育活动：国庆篮球友谊赛
时间：国庆节后一周
内容：
1. 组织学校各班级组成篮球队，参加国庆篮球友谊赛；
2. 比赛分为男子组和女子组，每个班级可以派出一支队伍参赛；
3. 比赛过程中，鼓励学生互相合作，展现团队精神和集体荣誉感。
四、艺术活动：国庆主题绘画展览
时间：国庆节当天至国庆节后一周
内容：
1. 鼓励学生用绘画的方式表达对祖国的热爱和祝福；
2. 学生可以自由选择绘画的题材和形式，如国旗、国庆阅兵、美丽的祖国等；
3. 将学生的绘画作品进行展览，让更多的人欣赏和感受学生的创作才华。
通过以上的国庆节活动方案，我们旨在让小学生在欢度节日的同时，增强对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也能锻炼学生的口才、团队合作和创作能力，为他们的全面发展提供更多的机会和平台。让我们共同期待一个充满爱国情怀的国庆节！
小学国庆节活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一，为了让小学生更好地感受国庆节的氛围，激发他们的爱国情怀，我们制定了以下的小学国庆节活动方案。
一、主题活动：国庆节升旗仪式
时间：国庆节当天
内容：
1. 在国庆节当天早晨，全校师生集中在操场上举行升旗仪式；
2. 由学生代表护旗手进行升旗，其他学生肃立默哀；
3. 在升旗仪式上，可以邀请学生发表短文、诗歌或歌曲等形式，表达对祖国的热爱和祝福。
二、文化活动：国庆节主题知识竞赛
时间：国庆节前一周
内容：
1. 组织学生参加国庆节主题知识竞赛，题目包括国旗、国庆节的由来、国庆节相关的历史人物等；
2. 比赛采取团队形式，每个班级派出一支队伍参加；
3. 通过竞赛，增加学生对国庆节相关知识的了解和记忆，培养他们对祖国的热爱和自豪感。
三、体育活动：国庆健身运动会
时间：国庆节后一周
内容：
1. 组织学校各班级进行健身运动会，项目包括跳绳、接力赛、篮球射门等；
2. 比赛过程中，鼓励学生互相支持和鼓励，培养团队合作和竞技精神；
3. 运动会结束后，颁发奖牌和证书，表彰优秀运动员和队伍。
四、艺术活动：国庆节文艺汇演
时间：国庆节当天
内容：
1. 组织学生进行文艺汇演，内容包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式；
2. 学生可以自由选择节目内容，并进行排练和表演；
3. 文艺汇演结束后，鼓励学生互相欣赏和交流，提高他们的艺术素养和表演能力。
通过以上的国庆节活动方案，我们旨在让小学生在欢度节日的同时，增强对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动还可以培养学生的团队合作、知识记忆和艺术表演等能力，为他们的全面发展提供更多的机会和平台。让我们共同期待一个充满爱国情怀的国庆节！
小学国庆节活动方案 篇三
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象：1—6年级全体学生（1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品）。
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日。
2、感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题：感恩祖国感恩学校。
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。
比赛地点：各班教室。
3、“感恩祖国”主题班队活动课
主题：“感恩祖国”。
参与对象：1—6年级全体学生。
活动安排：一、二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛。
竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点：20xx年9月29日下午。
其他事项：班主任利用9月25日（周一）晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
小学国庆节活动方案 篇四
一、指导思想：
为庆祝第71个国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义：
为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的`艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：
标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动建议：
（一）、准备部分
1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。
2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。
3、学生提前向班主任申请，班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点。
4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中
闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。
6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
7、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。
8、班级经营团队要加入活动，协助班主任开展工作。
（二）、实施部分
1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。
（1）估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。（出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。）
（2）小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证，按年级安排到指定位置摆摊。
2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。
3、如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。
小学国庆节活动方案 篇五
一、活动目的：
为了热烈庆祝我国诞辰71周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国，我爱你为主题的活动。
二、活动内容及要求：
（一）、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日。
评比时间：9月29日中午1：30。
评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员。
评分表：
（1）、评比项目：字体内容色彩排版图案。
（2）、评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
（3）、各项分值：各占20分，总分100分。
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
（二）、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。
时间：9月26日周一的班会活动课。
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
（三）、35年级设计一份国庆专刊手抄报。（每班至少上交5份作品）
上交作品截止时间：9月27日。
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
