学前班十一国庆节活动方案(实用5篇)
学前班十一国庆节活动方案 篇一
国庆节是中华民族的重要节日之一，为了让学前班的孩子们更好地感受到节日的氛围，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们将组织一场盛大的升旗仪式。在活动开始前，老师将向孩子们普及国旗的意义和国旗的正确展示方式。然后，孩子们将在老师的引领下，一起唱国歌，向国旗庄严行注目礼。通过这样的活动，孩子们将对国旗和国家有更深刻的认识。
接下来，我们将举办一场主题为“我爱祖国”的绘画比赛。我们将提前准备好纸、颜料和画笔，让孩子们自由发挥，用自己的方式表达对祖国的热爱之情。活动结束后，我们将对孩子们的作品进行评选，并举行简短的颁奖仪式，给予他们鼓励和认可。通过这样的活动，孩子们将锻炼自己的创造力和表达能力，同时也能感受到集体的温暖和快乐。
除此之外，我们还将组织一次户外拓展活动。活动中，我们将带领孩子们进行一系列的团队合作游戏，如绳索攀爬、足球比赛等。通过这些活动，孩子们将学会与他人合作、相互帮助，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
最后，我们将组织一次小小游行。孩子们将穿上自己设计的国庆节服装，手持小旗帜，在老师的带领下，一起走进幼儿园的各个教室和场所，向其他孩子们展示他们的创意和活力。这将是一次展示孩子们个性与才艺的机会，也是一次增进彼此之间了解和友谊的机会。
通过以上一系列的活动，我们旨在引导孩子们热爱祖国、弘扬中华文化，提高他们的集体意识和团队合作能力。同时，也希望通过这样的活动，让孩子们在快乐中度过一个难忘的国庆节，感受到集体的温暖和快乐。
学前班十一国庆节活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日，为了让学前班的孩子们更好地了解国庆节的历史和意义，我们特别设计了一系列有趣的活动。
首先，我们将为孩子们准备一场国庆节知识竞赛。在活动开始前，我们将向孩子们讲解国庆节的由来和重要意义，并通过图片、视频等形式展示国庆节庆祝活动的盛况。然后，孩子们将分为小组进行竞赛，回答与国庆节相关的问题。通过这样的活动，孩子们将增加对国庆节的认识和了解，同时培养他们的团队合作精神和竞争意识。
接下来，我们将组织一次名为“国旗插花”的手工制作活动。在活动中，孩子们将使用彩纸、剪刀和胶水等材料，制作自己的国旗花束。他们可以根据自己的喜好和创意，设计独特的国旗形状和花朵样式。活动结束后，孩子们可以将自己的作品带回家，与家人一起分享自己的创作成果。通过这样的活动，孩子们将培养自己的手工制作能力和创造力，同时也感受到自己的成果和快乐。
除此之外，我们还将组织一次国庆主题的音乐会。在音乐会中，孩子们将表演国庆节相关的歌曲、舞蹈和朗诵等节目。通过自己的表演，孩子们将展示自己的才艺和个性，同时也能感受到舞台表演的快乐和自信。音乐会结束后，我们还将为孩子们准备小礼物，以表彰他们的表演和努力。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们更好地了解国庆节的历史和意义，培养他们的创造力和自信心，同时也为他们带来快乐和成长的机会。我们相信，通过这样的活动，孩子们将在快乐中度过一个难忘的国庆节，同时也会对国家和集体有更深刻的认识和感受。
学前班十一国庆节活动方案 篇三
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、 、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
学前班十一国庆节活动方案 篇四
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的.愉快气氛。
一、活动名称：国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果：
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
学前班十一国庆节活动方案 篇五
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片（没有烟花）人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？
（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）
“小朋友，开不开心呀？”
“那你知道因为什么放假？”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的？”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮。
