学校教研组活动方案(精简3篇)
学校教研组活动方案 篇一
近年来,教育教学改革不断深化,教师教学水平的提高成为各个学校亟待解决的问题。因此,学校教研组的活动显得尤为重要。为了促进教师的专业发展和教学水平的提高,我校教研组制定了以下活动方案。
一、活动目标
1. 提高教师的专业素养和教学能力;
2. 促进教师之间的交流和合作;
3. 推动教育教学改革的深入发展。
二、活动内容
1. 定期组织教研活动,分享教学经验和教学方法;
2. 组织教师参加教研讲座、学术研讨会等专业培训活动;
3. 鼓励教师开展课题研究,推动教育教学改革;
4. 指导教师参与教育科研项目,提高科研水平;
5. 组织教师参加教学观摩活动,互相学习借鉴。
三、活动安排
1. 教研组成员每周一定时间进行教研活动,时间为每周三下午;
2. 教研组组织的学术研讨会和教研讲座安排在每学期末;
3. 教研组每学年组织一次集体备课活动;
4. 教研组每学期组织一次课题研究成果汇报会。
四、活动保障
1. 学校领导重视教研活动,提供必要的经费和场地支持;
2. 学校教务处协助教研组开展各项活动;
3. 教研组成员积极参与活动,发挥带头作用;
4. 学校建立教研活动档案,记录活动内容和成果。
通过教研组活动的开展,我校教师的教学水平不断提高,教育教学改革的成效也逐渐显现出来。希望通过这些活动,能够激发教师的教学热情,提高他们的专业素养,进一步提升学校的教育教学质量。
学校教研组活动方案 篇二
为了提高学校教师的教学水平和专业素养,我校教研组制定了一系列活动方案。通过这些活动,教师可以互相交流和学习,共同进步,提升学校的教育教学质量。
一、定期组织教研活动
教研组成员每周定期安排教研活动,时间为每周三下午。在教研活动中,教师可以分享自己的教学经验和教学方法,互相学习借鉴。通过交流和讨论,可以发现问题、解决问题,提高教学水平。
二、组织专业培训活动
教研组组织教师参加教研讲座、学术研讨会等专业培训活动,提供学习和成长的机会。这些培训活动可以让教师了解最新的教育教学理论和方法,拓宽视野,提高教学能力。
三、鼓励教师开展课题研究
教研组鼓励教师开展课题研究,推动教育教学改革。通过课题研究,教师可以深入研究某个教学问题,探索解决方案,提高教学质量。教研组将提供必要的指导和支持,确保课题研究能够取得实际成果。
四、指导教师参与科研项目
教研组将指导教师参与教育科研项目,提高科研水平。通过参与科研项目,教师可以深入研究教育教学领域的前沿问题,提升自己的科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。
五、组织教学观摩活动
教研组组织教师参加教学观摩活动,互相学习借鉴。通过观摩其他教师的课堂教学,教师可以发现自己的不足之处,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学水平。
通过以上一系列活动的开展,我校教研组力求提高教师的专业素养和教学能力,推动教育教学改革的深入发展。希望通过这些活动,能够激发教师的教学热情,提高他们的专业素养,为学校的教育教学质量提供有力的支持。
学校教研组活动方案 篇三
学校教研组活动方案
为了确保活动得以顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编帮大家整理的学校教研组活动方案,希望能够帮助到大家。
指导思想:贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求,以课堂教学问题研究为核心,以加强教研组的建设与发展为抓手,发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。
一、 领导小组:
组 长:张湘斌
副组长:刘双燕 宋毅萍
二、承担教研组情况:
中心校本期共有16个教研组。~年下期成立的小学语文、数学12个教研组继续开展活动,各教研组的主持学校不变。新增加体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组,分别由披塘小学、新港小学、黑石小学、黄鹤小学承担。
三、任务分配:
各校教导主任为该校教研组的第一责任人,该校教研组的直接任课教师为该教研组组长。教研组长负责制定该教研组的活动计划、开展活动、收集资料和做好活动总结。教导主任要积极有效地引导、帮助、督促组长做好本校主持的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中,要有宣传意识,要及时将活动中看到的闪光点上报天心教育信息网,精彩的案例、反思、课件、教育故事等也要及时上传天心教育网。对于教研组由制订计划到活动结束所涉及到的一系列的资料,各教研组都要注意及时收集,装订,期末上交大托中心校。
四、活动安排:
各教研组本期活动不少于两次。活动时间为~年3月――~年6月。12个语、数教研组活动中心校将不再统一安排活动时间,各主持学校自行安排。体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组,中心校将统一安排第一次活动时间和内容。各教研组在制定好计划,确定好活动内容后,要将计划书面上报中心校办公室,上报时间为3月中旬。每组在开展活动前,一定要将活动的内容和时间通知中心校办公室,便于中心校的统一协调。各校教师也只能听到中心校的`通知后,才能参与片内教研组活动。
五、活动形式:
各教研组应坚持以课堂教学问题研究为核心,发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。因此,各教研组应围绕核心,创造性的开展活动,争取在最短的时间内,以最有效的办法,提高教师的素质和课堂驾驭的能力。
以下活动内容可供参考:
1. 召集本年级组教师商议、讨论,拟定本年级组教育教学活动计划。
2. 组织本年级组教师开展教育教学经验交流会。
3. 组织本年级组教师开展教育教学研讨课。
4. 组织本年级组教师开展教育教学示范课。
5. 组织本年级组教师不定期下校听课。
6. 组织本年级组教师开展课堂问题教研。
7. 组织本年级组教师开展课题研究。
8. 组织本年级组教师开展教育教学改革。
9. 组织本年级组教师开展教育专题讲座。
10. 组织本年级组教师外出学习考察。
11. 组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思、教育故事。
12. 组织本年级组教师学习制作课件,提高运用信息技术的能力。
13. 组织本年级组教师集体备课,开展说、授、评活动。
六、注意事项:
1、3月中旬交计划;
2、各教研组开展活动前,必须将活动时间、地点、内容上报中心校办公室,便于中心校统一协调。各校教师听到中心校的通知后,方可参与活动。通过此规定,以保障各校的正常教育教学秩序。
3、各教研组本期活动不少于两次。