防溺水主题班会活动策划【优秀3篇】

防溺水主题班会活动策划 篇一

标题:打造安全水域,守护我们的生命

导语:溺水是儿童和青少年意外伤害的主要原因之一,为了增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我们计划开展一次防溺水主题班会活动。通过该活动,我们希望能够引起学生对溺水危险的重视,掌握必要的自救技能,养成良好的安全习惯,从而有效预防溺水事故的发生。

一、活动目标

1. 提高学生对溺水危险的认识,培养正确的安全意识;

2. 掌握基本的自救技能,增强自我保护能力;

3. 培养学生良好的安全习惯,预防溺水事故的发生。

二、活动内容

1. 专题讲座:邀请水域安全专家为学生进行溺水防护知识的讲解,教授常见的自救技能和避免溺水的方法。同时,通过案例分析,引导学生认识到溺水事故的严重性和危害性。

2. 视频观摩:播放溺水事故的真实案例视频,让学生亲眼目睹溺水事故的发生和后果,增强警示教育的效果。

3. 游戏互动:组织学生参与模拟溺水情景的游戏,让学生亲身体验溺水时的恐慌和无助感,培养应对突发情况的能力。

4. 宣传海报:组织学生分组设计制作宣传海报,通过海报的展示,向全校师生宣传溺水防护知识,进一步扩大活动的影响力。

5. 亲子活动:邀请学生家长参加亲子活动,共同学习溺水防护知识,交流安全经验,加强家庭对孩子的安全教育。

三、活动预期效果

1. 学生对溺水危险有更深入的认识,能够正确判断水域的安全性;

2. 学生具备基本的自救技能,知道如何在遇到危险时保护自己;

3. 学生能够养成良好的安全习惯,主动预防溺水事故的发生;

4. 学生家长对孩子的安全教育有所提升,能够与孩子共同关注水域安全问题。

结语:通过这次防溺水主题班会活动,我们希望能够引起学生和家长对溺水危险的重视,并且培养学生正确的安全意识和自我保护能力,从而保障他们的生命安全。溺水事故可以通过预防来避免,只有提高安全意识,掌握自救技能,我们才能切实做好溺水防护工作,确保每一个孩子都能安全快乐地成长。让我们携起手来,共同打造安全水域,守护我们的生命。

防溺水主题班会活动策划 篇二

标题:勇敢拒绝,远离溺水危险

导语:溺水是青少年意外伤害的主要原因之一,为了提高学生的安全意识和自我保护能力,我们计划开展一次防溺水主题班会活动。通过该活动,我们希望能够增强学生对溺水危险的认识,掌握必要的自救技能,培养良好的安全习惯,从而预防溺水事故的发生。

一、活动目标

1. 提高学生对溺水危险的认识,培养正确的安全意识;

2. 掌握基本的自救技能,增强自我保护能力;

3. 培养学生良好的安全习惯,预防溺水事故的发生。

二、活动内容

1. 演讲比赛:组织学生参加防溺水主题演讲比赛,鼓励他们发表自己的观点和经历,倡导勇敢拒绝溺水危险的行为。

2. 知识竞赛:开展防溺水知识竞赛,通过题目的设置,让学生加深对溺水危险的认识,并掌握必要的自救技能。

3. 安全故事分享:邀请学生分享自己或身边人的安全故事,通过真实案例的分享,引导学生认识到溺水事故的严重性和可避免性。

4. 模拟救援:组织学生参与模拟溺水救援的活动,让他们亲身体验救援的过程和技巧,培养应对突发情况的能力。

5. 校园宣传:在校园内设置宣传展板,通过图片、文字等形式向全校师生宣传溺水防护知识,提醒大家远离溺水危险。

三、活动预期效果

1. 学生对溺水危险有更深入的认识,能够正确判断水域的安全性;

2. 学生具备基本的自救技能,知道如何在遇到危险时保护自己;

3. 学生能够养成良好的安全习惯,主动预防溺水事故的发生;

4. 学生通过演讲比赛、知识竞赛等形式,提高了对溺水防护知识的掌握程度。

结语:通过这次防溺水主题班会活动,我们希望能够增强学生对溺水危险的认识,掌握必要的自救技能,培养良好的安全习惯,从而预防溺水事故的发生。只有通过加强教育宣传,提高安全意识,我们才能切实做好溺水防护工作,保障每一个孩子的生命安全。让我们共同努力,勇敢拒绝溺水危险,远离溺水的危险,为青少年的安全成长贡献自己的力量。

防溺水主题班会活动策划 篇三

防溺水主题班会活动策划

  一、教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  二、教学过程:

  青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的`学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  (一)20xx年6月9日的重大溺水事故

  教育部在其官方的网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。通报要求各地立即开展全面排查。

  教育部通报称,6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水死亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水死亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水死亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

  通报指出,需要注意的是:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

  (二)溺水致死原因

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  (三)症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  (四)自救与救护

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  (五)如何防溺水

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水

处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  (六)遭遇溺水你该如何自救

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  我们小学生发现有人落水,或同伴落水,一定不要进水施救。而是要向四周大声呼救,向大人求救。有手机,就打110、119、120等电话,等待来人救落水者。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

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