幼儿园教师公开课活动方案【优选5篇】
幼儿园教师公开课活动方案 篇一
幼儿园教师公开课活动方案
为了提高幼儿园教师教学水平和教学质量，提升幼儿园的教育教学水平，我们计划组织一次幼儿园教师公开课活动。以下是我们的活动方案：
一、活动目标：
1.提高幼儿园教师的教学能力和专业素养；
2.分享教学经验，促进教师之间的交流和合作；
3.展示幼儿园优秀的教学成果。
二、活动时间和地点：
1.活动时间：预计在下个月的第一个星期六上午进行；
2.活动地点：在幼儿园的大教室进行。
三、活动内容：
1.开班仪式：由园长主持，向全体教师介绍活动的目的和意义；
2.教师主题演讲：每位教师准备一篇关于幼儿教育的主题演讲，时间为15分钟；
3.教学展示：每位教师选择一堂自己认为最有特色的课程进行展示，展示时间为30分钟；
4.教师互动交流：每位教师展示完毕后，其他教师可以提问和交流，时间为10分钟；
5.总结交流：由园长对本次活动进行总结和点评，鼓励教师继续努力。
四、活动准备：
1.确定活动时间和地点，并通知全体教师；
2.准备演讲和展示的教师提前安排好内容，并进行准备；
3.准备活动所需的教学材料和设备；
4.邀请专业教育专家或学者进行指导和点评。
五、活动评估：
1.通过观摩教学和互动交流，评估教师的教学能力和专业素养；
2.通过园长的总结和点评，评估本次活动的效果和质量。
六、活动成果：
1.提高教师的教学能力和专业素养；
2.促进教师之间的交流和合作；
3.展示幼儿园优秀的教学成果。
通过这次幼儿园教师公开课活动，我们相信可以提高教师的教学水平和教学质量，促进教师之间的交流和合作。希望每位教师都能充分准备，积极参与，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师公开课活动方案 篇二
幼儿园教师公开课活动方案
为了提高幼儿园教师的教学水平和教学质量，我们计划组织一次幼儿园教师公开课活动。以下是我们的活动方案：
一、活动目标：
1.提高幼儿园教师的教学能力和专业素养；
2.促进教师之间的交流和合作；
3.展示幼儿园优秀的教学成果。
二、活动时间和地点：
1.活动时间：预计在下个月的第一个星期六上午进行；
2.活动地点：在幼儿园的大教室进行。
三、活动内容：
1.开班仪式：由园长主持，向全体教师介绍活动的目的和意义；
2.教师主题演讲：每位教师准备一篇关于幼儿教育的主题演讲，时间为15分钟；
3.教学展示：每位教师选择一堂自己认为最有特色的课程进行展示，展示时间为30分钟；
4.教师互动交流：每位教师展示完毕后，其他教师可以提问和交流，时间为10分钟；
5.总结交流：由园长对本次活动进行总结和点评，鼓励教师继续努力。
四、活动准备：
1.确定活动时间和地点，并通知全体教师；
2.准备演讲和展示的教师提前安排好内容，并进行准备；
3.准备活动所需的教学材料和设备；
4.邀请专业教育专家或学者进行指导和点评。
五、活动评估：
1.通过观摩教学和互动交流，评估教师的教学能力和专业素养；
2.通过园长的总结和点评，评估本次活动的效果和质量。
六、活动成果：
1.提高教师的教学能力和专业素养；
2.促进教师之间的交流和合作；
3.展示幼儿园优秀的教学成果。
通过这次幼儿园教师公开课活动，我们相信可以提高教师的教学水平和教学质量，促进教师之间的交流和合作。希望每位教师都能充分准备，积极参与，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师公开课活动方案 篇三
一、指导思想
为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。
二、活动目标
1、提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。
2、激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。
3、搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的`示范、指导作用。
三、参加活动人员：
全园所有专任教师。
四、活动时间：
20xx年5月18日—5月20日
五、活动要求：
1、所有参加公开的教师在本周五上午上报课题，并领取活动记录表。
2、授课教师要充分吃透教材，运用最有效、最合适的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、本次活动我园以互听形式
开展。
4、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须遵守时间，应在授课教师授课开始前全部到位，并认真做好听课记录。
5、执教时间：小班15—20分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟。
幼儿园教师公开课活动方案 篇四
一、活动目的：
按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
二、活动形式：
本次公开课，我们采用自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。（每天一个活动，特殊情况除外）
三、活动时间：
3月底到四月底
四、活动要求：
1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。
2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的发言。
3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。
4、此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与！
5、幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。
五、
评选优秀课方法：
本学期我园将采取现场打分的方法，去掉一个最高分一个最低分，按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次，设一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
每次活动后由老师立即打分，打分后的成绩密封好，等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。
幼儿园教师公开课活动方案 篇五
为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研究，决定于20xx年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想：
为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。
二、参加范围：
全体任课教师。
三、活动地点：
仙河镇中心幼儿园游艺室
四、活动时间：
1月7日至8日，上午9：00—10：30，下午：3：00—4：30
五、活动要求
1、所有参加公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。
2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。
4、认真公正的做好评课打分活动。
5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。（如：相机充电、教具整理等）。
7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。
8、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。
