现场作文竞赛活动方案设计【优选3篇】
现场作文竞赛活动方案设计 篇一
标题：激发创意，提升写作能力——现场作文竞赛活动方案设计
活动背景：
现代社会对写作能力的需求越来越高，而学生的写作能力往往需要通过实践和比赛来提高。为了激发学生的创意思维，提升他们的写作能力，我们决定举办一场现场作文竞赛活动。
活动目标：
1. 激发学生的创意思维，培养他们的写作能力；
2. 提供一个学生交流和展示作文才华的平台；
3. 培养学生的自信心和团队合作意识。
活动时间：
本次活动计划在周末举行，为期一天。具体时间为上午9点至下午4点。
活动流程：
1. 报名阶段（9:00-9:30）
学生在活动当天早上9点到9点半之间进行现场报名，报名费为10元。
2. 主题公告（9:30-9:45）
在报名结束后，主办方公布本次竞赛的主题，学生从主题中选择一个进行作文创作。
3. 讲解和示范（9:45-10:00）
主办方邀请专业写作老师进行讲解，指导学生如何写作和表达自己的观点。同时，老师进行现场作文示范，以帮助学生更好地理解和掌握写作技巧。
4. 作文创作（10:00-12:00）
学生在指定的时间内进行作文创作，时间为2个小时。
5. 午餐休息（12:00-13:00）
学生享用午餐，并进行休息。
6. 作文评选（13:00-14:30）
主办方邀请专业写作老师和教育专家组成评委团，对学生的作文进行评选。评委团将根据作文的内容、结构、语言表达等方面进行评分。
7. 作文分享和颁奖仪式（14:30-16:00）
在评选结束后，主办方邀请获奖学生进行作文分享，并颁发奖项。同时，主办方还会邀请评委老师和教育专家进行点评和鼓励。
活动收尾：
本次活动旨在提升学生的写作能力和创意思维，同时也为他们提供了一个展示自己才华的平台。通过这次活动，学生不仅可以锻炼写作技巧，还能增强自信心和团队合作意识。我们相信，通过这样的活动，学生的写作能力和创意思维将得到有效提升。
现场作文竞赛活动方案设计 篇二
标题：创意无限，写作飞跃——现场作文竞赛活动方案设计
活动背景：
写作是学生提高语言表达能力、培养创意思维的重要途径。为了激发学生的写作潜能，提升他们的写作能力，我们决定举办一场现场作文竞赛活动。
活动目标：
1. 激发学生的创意思维，培养他们的写作能力；
2. 提供一个学生交流和展示作文才华的平台；
3. 培养学生的自信心和团队合作意识。
活动时间：
本次活动计划在周末举行，为期一天。具体时间为上午9点至下午4点。
活动流程：
1. 报名阶段（9:00-9:30）
学生在活动当天早上9点到9点半之间进行现场报名，报名费为10元。
2. 主题公告（9:30-9:45）
在报名结束后，主办方公布本次竞赛的主题，学生从主题中选择一个进行作文创作。
3. 讲解和示范（9:45-10:00）
主办方邀请专业写作老师进行讲解，指导学生如何写作和表达自己的观点。同时，老师进行现场作文示范，以帮助学生更好地理解和掌握写作技巧。
4. 作文创作（10:00-12:00）
学生在指定的时间内进行作文创作，时间为2个小时。
5. 午餐休息（12:00-13:00）
学生享用午餐，并进行休息。
6. 作文评选（13:00-14:30）
主办方邀请专业写作老师和教育专家组成评委团，对学生的作文进行评选。评委团将根据作文的内容、结构、语言表达等方面进行评分。
7. 作文分享和颁奖仪式（14:30-16:00）
在评选结束后，主办方邀请获奖学生进行作文分享，并颁发奖项。同时，主办方还会邀请评委老师和教育专家进行点评和鼓励。
活动收尾：
本次活动旨在激发学生的创意思维，提升他们的写作能力。通过参加这样的活动，学生不仅可以锻炼写作技巧，还能增强自信心和团队合作意识。我们相信，通过这次活动，学生的写作能力将得到有效提升，他们将能够在写作中展现自己的创意与才华。
现场作文竞赛活动方案设计 篇三
现场作文竞赛活动方案设计
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的'思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的现场作文竞赛活动方案设计，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
为进一步贯彻落实语文新课程标准，营造良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，选拔优秀学生参加我校组织的现场作文竞赛。经研究决定在我校初中部举行一次现场作文大赛。
二、比赛时间：4月21日下午16点30至17点30
三、比赛地点：综合楼四楼会议室
四、监考教师：杨墙境 袁冲芬
五、参加对象：初中部各年级各班选派学生参与。（实验班各班选派3至5人，平行班各班选派2至3人。）
六、组织形式
1、由学校统一命题。
2、现场写作。
3、作文总分为100分，比赛结束后上交作品，组织评委在办公室参评。
七、评卷教师
七年级组：组长：方朝勇
成员：吴连春、张柏霜、陈维香、万柱海
八年级组：组长：袁冲芬
成员：何春莉、张亚梅、樊凡、钟跃洪
九年级组：组长：毛升芳
成员：赵远忠、冯娟、陈玉波、黄享群
八、评卷时间：4月22日内（具体时间由各评卷组商定）
九、奖项设置：
各年级组分别设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀作品奖若干名。
十、注意事项：
1、各班语文教师认真组织，推进选手参加，并于20XX年4月17日（本周五）前将本班参赛名单报送初中部办公室。
2、各参赛选手提前15分钟进入考场
3、各班语文教师通知参赛学生在规定时间内进入指定地点进行比赛。
4、各评卷组长于4月22日早上到初中部办公室领取本组试卷。
5、评卷标准及细则由各组商定。
