网络文明主题班会的活动策划书(精彩4篇)

网络文明主题班会的活动策划书 篇一

活动名称:共建网络文明,传递正能量

活动目的:通过开展网络文明主题班会,增强学生的网络素养和文明意识,培养良好的网络行为习惯,共同营造清朗的网络环境。

活动时间:2022年5月15日 (星期一)下午2点-3点

活动地点:学校多功能报告厅

活动对象:全校中学生

活动流程:

1. 活动开场(5分钟)

- 主持人介绍活动目的和流程

- 播放网络文明相关视频,引起学生兴趣

2. 网络素养讲座(20分钟)

- 邀请网络专家为学生进行网络素养讲座,介绍网络的优势和风险,培养学生正确使用网络的能力

- 提醒学生注意网络安全,防范网络欺诈和个人信息泄露

3. 社交媒体礼仪分享(15分钟)

- 邀请学生代表分享自己在社交媒体上的积极经验,鼓励大家以文明的方式表达自己的观点和情感

- 引导学生认识到社交媒体的影响力,提醒他们在网络上言行举止要符合社会公德和法律法规

4. 网络游戏文明交流(15分钟)

- 组织学生参与网络游戏文明交流环节,鼓励他们分享自己的游戏经验和心得,倡导团队合作和公平竞争的精神

- 强调网络游戏的娱乐性质,并提醒学生要适度使用,避免沉迷影响学业和健康

5. 网络文明宣言(10分钟)

- 邀请学生代表上台宣读网络文明宣言,号召全校师生共同遵守网络行为准则,共同营造文明和谐的网络环境

- 全体师生一起高喊网络文明口号,以此标志活动的圆满结束

活动预期效果:

1. 学生增强网络素养和文明意识,学会正确使用网络,防范网络风险

2. 学生树立正确的网络价值观,提高社交媒体的使用意识和技巧

3. 学校营造积极向上的网络氛围,减少网络欺凌和不良信息传播

4. 营造良好的网络环境,促进学生健康成长和全面发展

网络文明主题班会的活动策划书 篇二

活动名称:网络文明,从我做起

活动目的:通过网络文明主题班会,引导学生树立正确的网络价值观,提高他们在网络世界中的素质和修养,共同构建清朗的网络环境。

活动时间:2022年6月10日 (星期五)下午3点-4点

活动地点:学校大礼堂

活动对象:全校初中生

活动流程:

1. 活动开场(5分钟)

- 主持人介绍活动主题和目的

- 播放网络文明相关视频,引起学生兴趣和思考

2. 网络礼仪讲座(20分钟)

- 邀请网络专家为学生进行网络礼仪讲座,强调网络行为的规范和道德准则

- 提醒学生尊重他人,避免网络暴力和恶意言论,倡导友善、理性的网络交流

3. 网络文明互动游戏(20分钟)

- 设计网络文明互动游戏,让学生通过游戏体验网络文明的重要性

- 鼓励学生团队合作,培养他们的沟通和协作能力

4. 网络文明演讲比赛(15分钟)

- 组织学生参加网络文明演讲比赛,鼓励他们用自己的语言表达对网络文明的理解和认识

- 邀请评委对学生的演讲进行评分,选出优秀的演讲者,并给予奖励和表彰

5. 网络文明承诺(10分钟)

- 邀请学生代表上台宣读网络文明承诺,表达对网络文明的坚守和追求

- 全体师生一起高喊网络文明口号,以此标志活动的圆满结束

活动预期效果:

1. 学生增强网络礼仪和文明意识,树立正确的网络价值观

2. 学生提高网络交流和表达能力,培养友善、理性的网络行为习惯

3. 学校形成良好的网络文明氛围,减少网络欺凌和不良信息传播

4. 学生主动参与网络文明行动,共同营造清朗的网络环境

网络文明主题班会的活动策划书 篇三

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的.角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三、活动时间:

20xx年3月7日

  四、活动地点:

明德楼3教

  五、活动对象:

12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:

  (1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2、上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4、上午12:15人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

网络文明主题班会的活动策划书 篇四

  一、活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,及对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三、活动时间:

  20xx年3月7日

  四、活动地点:

  明德楼3教。

  五、活动对象:

  高职药学班、高职药管班。

  六、前期工作:

  (1)“网络文明”主题班级活动申报材料。

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的负责人:洪xx

  人员签到的负责人:洪xx

  策划书制作人:陈xx

  活动地点卫生负责人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用。(特别是话筒)

  2、上午11:45同学开始入场,播放

音乐。(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4、上午12:15人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达。

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等。

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾。

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

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