学校阳光体育活动方案(实用6篇)

学校阳光体育活动方案 篇一

阳光体育活动是学校教育中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助学生保持身体健康，还能够培养学生的团队合作精神和竞争意识。为了让学生能够更好地参与阳光体育活动，我们学校制定了一套全面的阳光体育活动方案。

首先，我们学校将每周安排两节体育课，确保学生有足够的时间进行体育锻炼。在体育课上，学生将会学习各种体育项目，包括篮球、足球、乒乓球等。通过这些课程，学生可以学到不同的体育技能，并在实践中提高自己。

其次，我们学校将举办一系列体育比赛和活动，激发学生的体育兴趣和参与热情。比如，我们将举办学校篮球赛、足球赛等比赛，让学生有机会展示自己的技能并与其他班级进行竞争。此外，我们还将组织一些趣味性十足的体育活动，如拔河比赛、接力比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。

另外，我们学校还将鼓励学生参加学校队和社团活动。我们将组建篮球队、足球队等各类体育队伍，并定期进行训练和比赛。对于具备一定体育天赋的学生，我们将提供更多的机会，让他们能够参加省市级的比赛，展现实力。同时，我们还将设立各类体育社团，如舞蹈社团、健身社团等，为学生提供更多选择的机会。

最后，我们学校将定期评选优秀体育生，并给予相应的奖励和表彰。这将激励学生更加努力地参与体育活动，并为学校争取荣誉。此外，我们还将邀请专业的教练和运动员来学校进行讲座和指导，让学生们能够接触到更多的体育知识和经验。

总之，学校阳光体育活动方案的制定旨在让学生通过体育锻炼健康成长，并培养团队合作精神和竞争意识。通过丰富多样的体育课程、比赛和活动，我们相信学生们将会在阳光体育活动中收获更多的快乐和成长。我们期待着看到更多学生热爱体育，积极参与，展现自己的才华和潜力。

学校阳光体育活动方案 篇二

阳光体育活动是学校教育中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助学生保持身体健康，还能够培养学生的团队合作精神和竞争意识。为了让学生能够更好地参与阳光体育活动，我们学校制定了一套全面的阳光体育活动方案。

首先，我们学校将在每个学期初举行阳光体育活动启动仪式，宣布本学期的体育活动计划和目标。这样可以激发学生的参与热情，让他们对阳光体育活动充满期待。

其次，我们将设置阳光体育活动的评选标准和奖励机制。每学期末，我们将评选出优秀体育生，对他们进行表彰和奖励。这样可以激励学生更加努力地参与体育活动，并为学校争取荣誉。

另外，我们学校将邀请专业的体育教练来学校进行讲座和指导。他们将为学生们提供专业的体育知识和技巧培训，帮助他们提高自己的体育水平。这样可以为学生提供更多的学习资源和机会，让他们能够在体育领域取得更好的成绩。

最后，我们学校将建立阳光体育活动的宣传平台。我们将在学校网站和校园电视台等渠道上发布体育活动的宣传信息，让更多的学生了解和参与到体育活动中来。此外，我们还将组织体育活动的招募和报名工作，确保每个学生都有机会参与到自己感兴趣的体育项目中。

总之，学校阳光体育活动方案的制定旨在让学生通过体育锻炼健康成长，并培养团队合作精神和竞争意识。通过启动仪式、评选标准和奖励机制、专业指导和宣传平台等方式，我们相信学生们将会在阳光体育活动中收获更多的快乐和成长。我们期待着看到更多学生热爱体育，积极参与，展现自己的才华和潜力。

学校阳光体育活动方案 篇三

　　一、指导思想

　　为学生健康地学习和生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。

　　二、活动主题：

　　我阳光我运动我健康我快乐

　　三、组织机构：

　　1、学校体育工作领导小组：

　　组长：向校长

　　组员：校委会成员体育教师各班主任

　　实施督察小组：值周教师

　　四、活动要求：

　　人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

　　五、活动地点：

　　学校操场、内院及各乒乓球台

　　六、活动实施时间：

　　活动实施时间主要为两阶段：

　　1、上午大课间时分，时长30分钟。

　　2、下午4：15到4：35进行30分钟体育锻炼。

　　七、活动目标：

　　1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

　　2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

　　3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

　　八、活动实施主要内容：

　　1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

　　2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。

　　3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

　　九、活动实施方法：

　　1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

　　2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

　　十、活动保障措施

　　1、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　　2、合理安排，有效利用

　　按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

学校阳光体育活动方案 篇四

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

　　二、机构设置

　　1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

　　组长:刘立

　　副组长:李艳梅 万圣国

　　2、安全保障小组(负责学生安全工作)

　　组长:万圣国

　　3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

　　组长:万圣苍

　　4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

　　组长:周焕金

　　三、活动主题

　　我健康、我阳光、我成长、我快乐

　　四、活动要求:

　　人人有项目，班班有团队，平时有活动，年终有评比

　　五、具体项目

　　1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远

　　2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动

　　六、活动原则

　　1、全员参与性原则

　　没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、每天一小时原则

　　每天的'课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

　　3、课内外结合原则

　　做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

　　4、安全性原则

　　各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　七、活动措施

　　1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

　　2、做好课间操和眼保健操。

　　3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

　　八、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　九、活动保障

　　1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，上报办公室。

　　2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

　　4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

学校阳光体育活动方案 篇五

　　一、活动原则

　　１、灵活性原则。阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。

　　２、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　３、坚持自主与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。

　　４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素质。

　　５、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　二、指导思想：

　　为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。

　　2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。

　　3、班级活动安排：

　　一年级：

　　负责人：*，学生数：52人。

　　项目分配：①游戏15人；②滚铁环15人；③跳绳15人；④健身球7人。

　　二年级：

　　负责人：*，学生数：31人。

　　项目分配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③体操11人。

　　三年级：

　　负责人：*，学生数：52人。

　　项目分配：①羽毛球16人；②陀螺10人；③田径训练10人；④健身球16人。

　　四年级（1）班：

　　负责人：*，学生数：43人。

　　项目分配：①武术队20人；②滑板旱冰10人；③健身球13人。

　　四年级（2）班：

　　负责人：*，学生数：39人。

　　项目分配：①排球20人；②滑板旱冰10人；③健身球9人。

　　五年级（1）班：

　　负责人：*，学生数：35人。

　　项目分配：①乒乓球15人；②体操5人；③篮球10人；④健身球5人。

　　五年级（2）班：

　　负责人：*；学生数：34人。

　　项目分配：①体操10人；②羽毛球10人；③篮球10人；④健身球4人。

学校阳光体育活动方案 篇六

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日7：40——9：30

　　二、活动对象：

　　德明中学非毕业班学生（初一 初二 高一 高二）

　　三、活动地点：

　　学校篮球场、学校田径场

　　四、 比赛流程及安排

　　（一）初二 高二大课间操展示及比赛

　　1.比赛时间：9月29日上午7;40

　　2.比赛地点：篮球场

　　3.比赛方法：

　　体育节开幕式结束，高二，初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

　　4．评委

　　学校领导，中层干部4人，年级组长2人、

　　总负责：z

　　具体分组名单：

　　初二年级组：z（组长）z

　　高二年级组：z（组长）z

　　备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。

　　5、现场广播指挥：z。

　　初中部场地指挥：z

　　高中部场地指挥：z

　　6、评分细则：（10分）

　　精神面貌（2分） 精神饱满，服装整齐统一，体现出朝气蓬勃的精神面貌

　　广播操表演（5分）

　　1.动作整齐合拍。1分

　　2.动作到位，有力度。1分

　　3.动作正确、规范。1分

　　4.动作整体印象。2分

　　队列和人数（3分）

　　1.广播操队形排列整齐。1分

　　2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分

　　3.队伍整齐有序，动作迅速，安静。1分

　　7，具体要求：

　　1、每班必须带好班牌有序参赛，比赛结束后队伍向前靠拢不退场，以班为单位就地集中，各班安排学生参加跳绳比赛。

　　2. 服装整齐，精神面貌好。

　　3。原则上各班级均必须全体同学参加比赛 ，特殊情况必须向年级组请假说明。

　　（二）初一 高一晨跑展示及比赛

　　1.比赛时间：9月29日上午7：50

　　2.比赛地点：田径场

　　3.比赛方法：

　　体育节开幕式结束，高一，初一年级有序地经南北楼梯下到田径场，迅速集合组织好班级晨跑队伍，10分钟后高一，初一年级听到指令统一出发，跑完800米（整两圈）回到出发位置结束比赛。比赛要求每班4路纵队，至少48人参加，（比赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点，即课间操位置上），初一年级站在内四道的白线上，高一年级站在外四道白线上，两年级错位排队，确保队伍间隔。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

　　4．比赛要求：

　　各班在田径场跑步两圈，排头右一的同学举好班旗跑，以便评定成绩.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员（负责指挥、喊口号、控制跑速）跑步中，各班应有班级口号，跑完800米后，各班队伍决不能解散，必须整体回到足球场指定划分的地点集合（课间操所在位置）。各班安排学生参加迎面接力比赛。

　　5．评委

　　学校领导，中层干部4人，年级组长2人（评委席设田径场东直道，台阶上）

　　总负责：z

　　具体分组名单：

　　初一年级组：z（组长） z

　　高一 年级组：z（组长） z

　　备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。

　　6．比赛组织指挥：z

　　初一场地指挥：z

　　高一场地指挥：z

　　7．具体评分标准：

　　整体跑操评分细则（总分10分）

　　评价内容 分值 评分标准

　　指挥员 2 指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距

　　整齐程度 5 方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好

　　精神面貌 3 精神饱满，口号响亮有班级特色

　　（三）3分钟集体跳绳赛

　　（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛

　　（2）比赛时间：9月29日上午8：10-----9：30

　　（3）比赛地点：篮球场1 2 3 4 5 6 7 8个比赛场地（自南向北8个1／4篮球场）

　　（4）竞赛规程

　　每队参赛队员22人，2名摇绳队员男女不限，其余20名男女各半，跳绳轨迹∞字型，比赛时队员不得随便调整位置，不得退出比赛，长绳被绊停，停止计数不停止计时，待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。

　　五 ：录取名次及办法

　　全校分年级组进行比赛录取前八名，进行奖励，

　　（5）具体安排

　　总负责：z

　　场地 1 2 3 4 5 6 7 8

　　裁判

　　（四）50米迎面接力

　　（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛，

　　（2）比赛时间：9月29日上午8：10----9：30

　　（3）比赛地点：田径场东直道 田径场西直道

　　（4）竞赛规程每队参赛队员30人，男女各15人，分立于跑道两端，交接棒必须绕过

标志杆，采用“立棒式”传接棒，比赛过程奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒立即拾棒并从掉棒处奔跑，参赛队员完成交棒立即归入队伍末位保持队伍整齐，每队最后一名队员必须系明显标志带，

　　（5）.具体安排

　　田径场东直道 总负责：z

　　田径场西直道 总负责：z

　　场地

　　田径场东直道

　　田径场西直道

　　裁判

　　zz

　　说明：由于参加阳光体育集体项目比赛的人员很多，组织难度大，

　　为确保比赛安全，高效完成，请各班严格执行定点的集中管理，统一组织，有序转场，准时圆满地完成好各年级的集体展示和各班级的两轮集体比赛。

　　德明中学