幼儿园小班感恩节活动策划书(精选4篇)
幼儿园小班感恩节活动策划书 篇一
感恩节是西方的传统节日，也是一种文化传承的重要方式。为了培养幼儿的感恩意识和培养他们的社会情感，我们计划在幼儿园小班举办一场特别的感恩节活动。
活动主题：感恩有你，快乐无限
活动时间：11月中旬
活动地点：幼儿园小班教室
活动内容：
1. 感恩知识学习：通过故事、图片和视频等形式，向幼儿讲解感恩的含义和重要性。引导幼儿学会感激身边的人和事物，并理解别人对自己的关爱和帮助。
2. 手工制作感恩卡片：教师提前准备好彩纸、贴纸、彩笔等材料，让幼儿亲手制作感恩卡片。鼓励幼儿写上自己想要感谢的人和事，然后送给他们，表达自己的感激之情。
3. 感恩午餐：幼儿园准备一顿特别的感恩午餐，让幼儿享受到美味的食物，并引导他们在就餐时说出自己感恩的事情。
4. 感恩游戏：组织一些简单有趣的感恩游戏，如感恩接力比赛、感恩问答等，让幼儿在游戏中体验到感恩的乐趣。
5. 感恩展示：在活动结束时，将幼儿制作的感恩卡片和感恩的图片展示在教室里，让家长们也能感受到孩子们的感恩之心。
活动目标：
1. 培养幼儿的感恩意识，让他们学会感激身边的人和事物。
2. 提高幼儿的社会情感能力，增强他们的亲社会行为。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过游戏和手工制作等活动，让他们学会与他人合作和分享。
4. 增强幼儿的自信心，让他们在制作卡片和展示环节中展示自己的成果。
活动评估：
1. 通过观察幼儿的参与程度和表现，评估他们对感恩活动的理解和接受程度。
2. 收集家长和教师的反馈意见，了解活动的效果和改进的地方。
希望通过这次感恩节活动，让幼儿园的小班幼儿学会感恩，树立正确的价值观，培养他们的社会情感和合作意识，为他们未来的发展打下坚实的基础。
幼儿园小班感恩节活动策划书 篇二
感恩节是西方的传统节日，也是一种文化传承的重要方式。为了培养幼儿的感恩意识和培养他们的社会情感，我们计划在幼儿园小班举办一场特别的感恩节活动。
活动主题：感恩有你，快乐无限
活动时间：11月中旬
活动地点：幼儿园小班教室
活动内容：
1. 感恩知识学习：通过故事、图片和视频等形式，向幼儿讲解感恩的含义和重要性。引导幼儿学会感激身边的人和事物，并理解别人对自己的关爱和帮助。
2. 手工制作感恩卡片：教师提前准备好彩纸、贴纸、彩笔等材料，让幼儿亲手制作感恩卡片。鼓励幼儿写上自己想要感谢的人和事，然后送给他们，表达自己的感激之情。
3. 感恩午餐：幼儿园准备一顿特别的感恩午餐，让幼儿享受到美味的食物，并引导他们在就餐时说出自己感恩的事情。
4. 感恩游戏：组织一些简单有趣的感恩游戏，如感恩接力比赛、感恩问答等，让幼儿在游戏中体验到感恩的乐趣。
5. 感恩展示：在活动结束时，将幼儿制作的感恩卡片和感恩的图片展示在教室里，让家长们也能感受到孩子们的感恩之心。
活动目标：
1. 培养幼儿的感恩意识，让他们学会感激身边的人和事物。
2. 提高幼儿的社会情感能力，增强他们的亲社会行为。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过游戏和手工制作等活动，让他们学会与他人合作和分享。
4. 增强幼儿的自信心，让他们在制作卡片和展示环节中展示自己的成果。
活动评估：
1. 通过观察幼儿的参与程度和表现，评估他们对感恩活动的理解和接受程度。
2. 收集家长和教师的反馈意见，了解活动的效果和改进的地方。
希望通过这次感恩节活动，让幼儿园的小班幼儿学会感恩，树立正确的价值观，培养他们的社会情感和合作意识，为他们未来的发展打下坚实的基础。
幼儿园小班感恩节活动策划书 篇三
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备：
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排：
各班主要围绕几个“一”展开活动：
1、说一篇《感恩的心》故事
2、采访一个身边的人
3、画一幅感恩的画
4、学唱一首感恩的歌
5、写一段祝福，将感激铭记心中
温馨提示：
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的`心”手语表演活动
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
幼儿园小班感恩节活动策划书 篇四
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间：11月xx日
四：活动地点：春江幼儿园
五：具体安排：
教师篇：(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
