新生入园亲子半日活动方案【实用3篇】

新生入园亲子半日活动方案 篇一

随着新生儿童的入园，家长们常常感到紧张和不安。为了帮助新生儿童和家长们更好地适应幼儿园生活，我们制定了一套丰富多彩的亲子半日活动方案。

活动一：亲子游戏

在幼儿园的宽敞操场上，我们将为新生儿童和家长们准备一些简单而有趣的游戏。例如，我们可以组织亲子三脚踢比赛，让家长和孩子之间建立更紧密的联系和合作。此外，我们还可以设置亲子拔河比赛，让家长和孩子们感受到团队合作的重要性。通过这些游戏，孩子们可以更好地适应幼儿园的环境，同时家长们也可以更好地了解孩子在幼儿园的表现。

活动二：亲子手工制作

在幼儿园的创意工作室里，我们将为新生儿童和家长们提供各种材料和工具，让他们一起制作手工艺品。例如，我们可以组织亲子折纸活动，让家长和孩子们一起折纸飞机、纸鹤等，增强他们的动手能力和创造力。此外，我们还可以组织亲子画画活动，让家长和孩子们一起尽情发挥想象力，创作出属于他们自己的作品。通过这些手工制作活动，孩子们可以提高他们的动手能力和创造力，同时也增强了家长和孩子之间的亲密关系。

活动三：亲子互动讲座

在幼儿园的多功能厅里，我们将邀请专业的心理咨询师给家长们讲授一些有关儿童教育的知识。例如，我们可以邀请专家讲解如何正确引导孩子的情绪，如何培养孩子的自理能力等。同时，我们也鼓励家长们积极参与讲座，提出自己的问题和困惑，与专家进行交流和讨论。通过这些互动讲座，家长们可以更好地了解儿童教育知识，提高他们的育儿能力。

通过以上三个活动，我们相信新生儿童和家长们可以更好地适应幼儿园的生活。同时，这些活动也为家长们提供了一个了解孩子在幼儿园的表现和需要的机会。我们将持续不断地举办这样的亲子半日活动，为新生儿童和家长们提供更好的服务和支持。让我们一起为孩子们的成长努力吧！

新生入园亲子半日活动方案 篇二

在新生入园的关键时期，为了帮助他们更好地适应幼儿园生活，我们精心制定了一系列有趣的亲子半日活动方案。

活动一：亲子游园

我们计划在附近的公园举行一次亲子游园活动。在这里，孩子们可以和家长们一起参观花卉展览，观赏各种各样的植物。我们还将为孩子们准备一些简单的观察任务，让他们了解不同的花卉和植物的特点。同时，我们也鼓励家长们和孩子们一起参加公园里的儿童游乐设施，增强他们的体力和协调能力。通过这次游园活动，孩子们可以更好地适应幼儿园生活，同时也增强了家长和孩子之间的亲子关系。

活动二：亲子阅读时光

在幼儿园的图书角，我们将为新生儿童和家长们准备一些适合亲子阅读的绘本和故事书。在阅读时，我们鼓励家长们与孩子一起朗读故事，讲述图书中的情节和人物。我们还将为新生儿童和家长们提供一些阅读指导，帮助他们更好地理解和欣赏绘本和故事书。通过这次亲子阅读时光，孩子们可以培养阅读兴趣和阅读能力，同时也加强了家长和孩子之间的沟通和互动。

活动三：亲子厨艺体验

在幼儿园的厨房里，我们将为新生儿童和家长们提供一次亲子厨艺体验。在这里，家长们可以与孩子一起学习制作一些简单的小吃和点心。我们将为他们提供食材和食谱，并由专业的厨师进行指导。通过这次亲子厨艺体验，孩子们可以提高他们的动手能力和创造力，同时也增强了家长和孩子之间的亲密关系。

通过以上三个活动，我们相信新生儿童和家长们可以更好地适应幼儿园的生活。同时，这些活动也为家长们提供了一个了解孩子在幼儿园的表现和需要的机会。我们将继续举办这样的亲子半日活动，为新生儿童和家长们提供更好的服务和支持。让我们一起为孩子们的成长努力吧！

新生入园亲子半日活动方案 篇三

　　设计意图：

　　为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，根据小班幼儿的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识，感受幼儿园的美妙，渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。

　　活动时间

：9月3日(上午)

　　参加对象：

小三班幼儿及家长。

　　活动目标：

　　1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园;

　　2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情;

　　3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。

　　活动过程：

　　1)来园活动(8：30—8：45)

　　活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

　　指导要求：

　　●教师热情接待幼儿与家长;

　　●幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;

　　●游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。

　　2)生活活动(8：45—9：10)

　　在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助)，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。

　　3)开心剧场(9：10—9：25)

　　组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。

　　4)亲子小制作(9：25—10：00)