书画大赛活动方案(最新6篇)

书画大赛活动方案 篇一

随着社会的不断发展，人们对艺术的关注度越来越高。为了推广和传承优秀的书画艺术，我们计划举办一场书画大赛活动。通过此次比赛，我们旨在挖掘和展示青年书画家的才华，激发更多人对书画艺术的兴趣。

1. 活动目标

- 提高公众对书画艺术的认识和理解。

- 发掘和培养优秀的青年书画家，为他们提供展示才华的平台。

- 促进书画艺术的传承和发展，推动艺术教育的普及。

2. 活动内容

- 分为书法和绘画两个组别，分别举办书法比赛和绘画比赛。

- 比赛采取线上线下相结合的形式，既有线上报名和初赛，又有线下决赛和颁奖仪式。

- 决赛阶段将邀请专业书画家和艺术评论家组成评审团，对入围的作品进行评选和点评。

- 决赛作品将在专业艺术展览馆进行展示，并举办开幕式和艺术讲座。

3. 活动安排

- 活动宣传：通过社交媒体、传媒和学校等渠道进行宣传，吸引更多参赛者和观众。

- 报名和初赛：参赛者可通过线上平台进行报名和提交作品，初赛由专业评委进行评选，选出入围作品。

- 决赛和展览：入围作品将在专业艺术展览馆进行展示，评审团对作品进行评选和点评，同时举办开幕式和艺术讲座。

- 颁奖仪式：在展览结束后，举办盛大的颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。

4. 活动资源

- 赞助商支持：联系相关企业或机构作为活动赞助商，提供经费和奖品支持。

- 专业评委和讲师：邀请知名书画家和艺术评论家作为评委和讲师，提供专业指导和学术支持。

- 展览场地和设备：租用专业艺术展览馆，配置相关展览设备和展示工具。

5. 活动效果评估

- 参赛人数和作品质量：通过活动报名和初赛阶段的数据，评估参赛人数和作品质量，反映活动的吸引力和影响力。

- 参与观众和社会反响：通过活动期间的观众人数和社会媒体的关注度，评估活动的影响力和知名度。

- 获奖者的发展和反馈：对活动获奖者进行跟踪调查，了解他们在活动后的艺术发展和成果，以及对活动的意见和建议。

通过这次书画大赛活动，我们希望能够促进书画艺术的发展和传承，激发更多人对艺术的热爱和兴趣。同时，为青年书画家提供一个展示才华的机会，帮助他们在艺术道路上更进一步。我们相信，通过共同的努力，这场书画大赛活动将会取得丰硕的成果。

书画大赛活动方案 篇二

书画大赛活动方案是为了促进书画艺术的发展和传承，通过比赛的形式选拔出优秀的青年书画家，为他们提供展示才华的舞台。这样的活动对于推动艺术教育的普及和提升公众对艺术的认识和理解具有重要意义。

首先，书画大赛活动可以提高公众对书画艺术的认识和理解。通过活动的宣传和展览，让更多人接触、了解和欣赏书画艺术的精髓。同时，通过评审团的点评和讲座，让观众对作品的创作背景、技巧和艺术内涵有更深入的了解，提升观众的艺术鉴赏水平。

其次，书画大赛活动可以发掘和培养优秀的青年书画家。通过比赛的形式，选拔出具有创作才华和潜力的青年艺术家，为他们提供展示自己的机会。同时，通过与评委和专业艺术家的交流和指导，帮助他们不断提高自己的艺术水平和创作能力。

此外，书画大赛活动也是促进书画艺术传承和发展的重要途径。通过比赛的形式，鼓励青年艺术家在创作中融入传统的书画技法和精神，传承和发扬中华优秀传统文化。同时，通过展览和讲座的形式，向公众传递书画艺术的价值和意义，推动书画艺术的发展和普及。

为了保证书画大赛活动的顺利进行，我们需要充分准备和调动各种资源。首先，需要联系相关企业或机构作为活动赞助商，提供经费和奖品支持。其次，需要邀请知名书画家和艺术评论家作为评委和讲师，为参赛者提供专业指导和学术支持。此外，还需要租用专业艺术展览馆作为展览场地，并配置相关展览设备和展示工具。

最后，为了评估书画大赛活动的效果，我们可以通过参赛人数和作品质量、参与观众和社会反响以及获奖者的发展和反馈等方面进行评估。通过这些数据和反馈，我们可以了解活动的影响力和效果，为今后的活动改进和提升提供参考。

总之，书画大赛活动是一项重要的艺术推广和传承活动。通过活动的举办，我们可以提高公众对书画艺术的认识和理解，发掘和培养优秀的青年书画家，促进书画艺术的传承和发展。相信通过大家的共同努力，书画大赛活动将会取得丰硕的成果。

书画大赛活动方案 篇三

　　为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。

　　二、活动主题

　　讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。

　　三、参赛对象

　　滩八镇第二中心小学全体师生。

　　四、活动内容

　　（一）教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　五、组织形式

　　每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。

　　六、作品要求

　　1、内容

　　根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

　　2、规格

　　（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。

　　（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。

　　3、要求：

　　（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

　　（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。

　　（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

　　（4）参展作品须是2015年来作者近期原创。

　　（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。

　　七、评选原则：

　　美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

　　八、奖励办法：

　　按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。

　　教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。

　　九、评委

　　十、时间安排:

　　交稿时间：5月20日

　　评选时间：5月22日

　　颁奖时间：5月23日

　　参展时间：5月26日

书画大赛活动方案 篇四

　　为进一步推进我校的美育工作，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、比赛主题：

　　阳光下成长

　　二、参加对象：

　　在校学生

　　三、组别设置：

　　按照年级分为低段（1—2年级)、中段（3—4年级)、高段（5—6年级)。

　　四、作品要求：

　　（一）绘画作品

　　国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画(丙烯画)（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

　　（二）书法、篆刻作品

　　书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　（三）摄影作品

　　单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

　　五、作品报送：

　　1.绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品（背面必须粘贴标签）1-5件。

　　2.以年级段为单位，在统一填写报送登记表（见附件）后与作品一起报送至美术组朱琛老师处，联系电话：xx。

　　3.作品报送时间截止5月19日（逾期不候）。

　　4.若对比赛有不明确的地方可询问各班美术老师或美术办老师。

　　六、奖项设置：

　　1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名，由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。

　　2、评选部分年级段优秀组织奖。

　　望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作，为我校艺术教育的发展做出贡献。

书画大赛活动方案 篇五

　　广阔农村是书画艺术最深厚的根基，农民群众是书画艺术表现的重要母体和服务对象，又是直接参与书画艺术创作的主体；“三农”战线上的书画艺术爱好者中蕴藏着极大的艺术热情和创造能量。为给我市广大农民和“三农”战线上的书画家及书画爱好者创作书画艺术提供一个集中展示和交流的平台，根据市委领导意见，市政协办公室、市委宣传部、市农办、市广电总台、市文广新局、市文联决定联合举办**市首届农民书画大赛。具体方案如下：

　　一、活动宗旨

　　围绕建设文化大市的目标，充分发掘我市广大农民和“三农”战线上干部职工的书画才能，讴歌改革开放20多年来我市农村的巨大变化，展示改革开放以来“三农”工作取得的伟大成就和辉煌业绩，展现广大农民丰富多彩的精神生活和崭新风貌，进一步繁荣农村文化，推进社会主义新农村建设。

　　二、征稿对象及范围

　　凡年龄16周岁以上的全市广大农民均可参加，欢迎“三农”战线上的干部职工积极参加。

　　三、征稿内容与要求

　　1、作品主题。内容健康向上，富有时代气息。书法提倡自拟诗词和联语；绘画以反映我市乡村在改革开放以来的新面貌、昂扬向上的精神风貌以及社会新风尚为主。

　　2、作品要求。

　　（1）书法限于毛笔；绘画画种不限。

　　（2）书法、国画限于六尺整纸以下，其它画种限1.5×1.5米以内。

　　（3）参赛书画作品一律交原作（无须装裱），来稿每人限作品1－2件。

　　（4）所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明选送县市区（或单位）、作品题目（书法写明书体、绘画写明题目）、尺寸（公分）、作者姓名、通讯地址、邮编、电话。

　　四、工作内容与时间安排

　　1、宣传发动（11月20日前）。市级新闻媒体开展广泛宣传，营造氛围；各县市区深入乡村宣传发动，把参赛作品数量分解到乡镇，落实到人。

　　2、作品报送（12月5日前）。各县市区由农办集中报送参赛书画作品，要求临海市、温岭市报送作品数量不少于80件，其他县市区报送作品数量不少于60件，其中绘画作品一般占40——50；“三农”战线干部职工作品数量不能超过总数的三分之一。市直农口单位干部职工作品直接报送**市农办，数量不限。

　　3、作品评选（12月10日前）。由组委会聘请专家组成评委会，对参赛作品进行评选，确定展出作品。

　　4、作品装裱（12月25日前）。由组委会负责对展出作品进行统一装裱。

　　5、作品评奖（12月27－28日）。对展出作品进行分类评奖，书法、绘画各设金、银、铜及优秀奖，名额分别为书法、绘画各3个、6个、9个和30个。“三农”战线干部职工的作品不参与评奖，由组委会统一发给纪念奖。

　　6、作品展及颁奖（20xx年12月29日—20xx年1月3日）。举行作品展暨作品奖、组织奖颁奖仪式，各县市区以参赛作者为主组织代表团参加；入选、获奖作品在市政协书画院展出。

　　7、书画研讨会（12月29日上午）。召开全市农民书画研讨会，以获奖作者为主，邀请有关领导、大赛评委参加，通过座谈、作品点评等形式，进一步提高我市农民书画创作水平。

　　8、作品处置（20xx年1月3日后）。获奖作品由**市农民书画艺术馆（筹）收藏，其它作品退还县市区农办，由县市区农办退还作者。

　　五、组织领导

　　为确保这次活动顺利进行，市里决定成立大赛组委会，市委副书记为组长，市委副秘书长、市委宣传部副部长，市委副秘书长、市农办主任，市文广新局局长，市文联副主席，市政协研究室副主任为副组长，相关部门领导为成员，对活动涉及各项工作实行责任分解落实。

　　组委会下设办公室，由市委宣传部、市农办、市文广新局、市文联、市政协书画院确定专人组成，具体负责大赛各项活动内容的开展。由市农办主要负责大赛活动方案的起草、书画作品的征集、收藏、退还、组织评奖颁奖和**市农民书画艺术馆筹建等工作；市委宣传部、**日报社、市广电总台负责大赛的宣传发动工作；市文广新局协助做好**市农民书画艺术馆筹建和大赛宣传发动工作；市书画院负责展览场地的'落实和作品装裱、作品布展等工作，市文联主要负责大赛评委会专家的邀请、参赛作品创作指导、研讨会组织等工作。

　　各县市区党委、政府和有关部门要切实加强领导，落实人员负责，广泛宣传发动，发挥农村指导员的作用，深入挖掘贴近农村生活、创作富有新意、有鲜明地方特色的农民书画作品，确保有更多高质量的书画作品参赛。各县市区农办负责领导、具体联系人名单请于11月10日前上报市农办。

书画大赛活动方案 篇六

　　艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术激情，张扬个性。为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。特此策划此次书画大赛活动。

　　一、活动主题：欣赏美追求美创造美

　　二、活动宗旨：为90后提供一个挥洒青春的舞台

　　三、活动组织机构

　　主办单位：绿叶秘书事务所

　　承办单位：文秘专业

　　四、活动对象：文秘专业大一、大二的学生

　　五、作品形式

　　画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等

　　书法类：毛

笔书法、硬笔书法、POP等

　　六、作品要求：积极向上有教育意义符合90后个性

　　七、活动时间和地点

　　作品上交时间：11月10日——11月30日

　　作品展出时间：12月14日——12月17日

　　作品展出地点：三教A栋二楼宣传栏处

　　八、活动计划

　　1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案

　　2、专业老师评估活动方案的可行性

　　3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传

　　4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处，11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606

　　5、12月1日—14日作品评审

　　第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审

　　第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次

　　第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定

　　6、12月14日—17日展出作品

　　7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结

　　九、物资、经费统计