小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案【推荐6篇】

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇一

活动主题：快乐成长，共建未来

活动目的：通过举办文艺汇演活动，让学生们展示才艺，增强他们的自信心和表达能力，激发他们的创造力和想象力，同时加强师生之间的交流与互动，共同庆祝儿童节。

活动时间：6月1日上午9:00-11:00

活动地点：学校操场

活动流程：

1. 开场表演（10分钟）

- 由学校合唱团进行开场演唱《童年》

- 表演结束后，由校长致辞，向全体师生送上节日的祝福和鼓励

2. 学生才艺展示（60分钟）

- 分别邀请小学各个年级的学生进行舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等才艺展示

- 每个年级的表演时间为5-10分钟，每个班级选派1-2个节目进行展示

- 通过学生们的精彩表演，展现他们的才华和努力，激发其他学生的兴趣和参与度

3. 互动游戏环节（20分钟）

- 组织师生互动游戏，增加活动的趣味性和互动性

- 例如：踢毽子比赛、跳绳比赛、拔河比赛等

- 通过游戏的方式增进师生之间的友谊，增强班级凝聚力

4. 学校精彩节目展示（40分钟）

- 邀请学校舞蹈团、合唱团、戏剧社等进行精彩的节目展示

- 包括舞蹈、器乐演奏、小品、朗诵等节目

- 通过学校团队的表演，展现学校的整体实力和学生的综合素质

5. 结束仪式（10分钟）

- 由校长进行总结发言，对文艺汇演活动进行点评和表扬

- 最后，全体师生共同合唱《歌唱祖国》

- 活动结束后，学生们可以自由参观学校举办的展览和游戏区

活动准备工作：

1. 组织活动策划小组，明确活动的目标、主题和流程

2. 邀请学校的合唱团、舞蹈团、戏剧社等团队参与演出

3. 邀请专业教师或艺术家担任评委，对学生的表演进行评选和点评

4. 宣传活动，吸引家长和社区居民参与观看

5. 准备活动所需的音响设备、舞台布置、道具等

6. 安排志愿者协助活动的进行，保证活动顺利进行

通过举办这样一场文艺汇演活动，不仅可以让学生们展示自己的才艺，还可以增强师生之间的交流与互动，培养学生的团队合作精神和创新意识。同时，这也是一次展示学校整体实力和促进校园文化建设的机会。希望通过这样的活动，让孩子们在快乐中成长，共同建设美好的未来。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇二

活动主题：童心出发，梦想启航

活动目的：通过举办文艺汇演活动，让学生们展示自己的才艺，增强他们的自信心和表达能力，激发他们的创造力和想象力，同时加强班级之间的交流与合作，共同庆祝儿童节。

活动时间：6月1日上午9:00-11:00

活动地点：学校礼堂

活动流程：

1. 开场表演（10分钟）

- 由学校舞蹈团进行开场舞蹈表演

- 表演结束后，由校长致辞，向全体师生送上节日的祝福和鼓励

2. 各班级才艺展示（60分钟）

- 每个班级选派1-2个节目进行展示，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、小品等

- 每个班级的表演时间为5-10分钟，鼓励学生们展示自己的特长和创意

- 通过班级之间的比拼，激发学生的竞争意识和团队合作精神

3. 互动游戏环节（20分钟）

- 组织师生互动游戏，增加活动的趣味性和互动性

- 例如：猜谜语、快速反应、拍手游戏等

- 通过游戏的方式增进师生之间的友谊，增强班级凝聚力

4. 学校精彩节目展示（40分钟）

- 邀请学校合唱团、戏剧社、朗诵团等进行精彩的节目展示

- 包括合唱、戏剧表演、朗诵等节目

- 通过学校团队的表演，展现学校的整体实力和学生的综合素质

5. 结束仪式（10分钟）

- 由校长进行总结发言，对文艺汇演活动进行点评和表扬

- 最后，全体师生共同合唱《明天会更好》

- 活动结束后，学生们可以自由参观学校举办的展览和游戏区

活动准备工作：

1. 组织活动策划小组，明确活动的目标、主题和流程

2. 邀请学校的舞蹈团、合唱团、戏剧社等团队参与演出

3. 邀请专业教师或艺术家担任评委，对学生的表演进行评选和点评

4. 宣传活动，吸引家长和社区居民参与观看

5. 准备活动所需的音响设备、舞台布置、道具等

6. 安排志愿者协助活动的进行，保证活动顺利进行

通过举办这样一场文艺汇演活动，不仅可以展示学生们的才艺和创意，还可以增强他们的自信心和团队合作精神。此外，通过师生之间的互动和比拼，可以激发学生们的学习兴趣和积极性，促进他们的全面发展。希望通过这样的活动，让孩子们在童心中快乐成长，启航自己的梦想。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇三

　　本次汇演共有4个方阵的同学，

　　甲：兰色方阵的同学你们好。

　　乙：红色方阵的同学节日快乐！

　　丙：黄色方阵的同学节日快乐！

　　丁：绿色方阵的同学节日快乐！

　　合：让我们共同度过这美好的一天！

　　（乙：下面请校长为大会致词）

　　第一乐章《绿色畅想》

　　甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，

　　乙：我们的心情像阳光一般明媚，

　　甲：因为绿色是和平，

　　合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章——绿色畅想

　　1、《快乐的竹林》

　　甲：呀，小熊猫你在找什么呀

　　小熊猫：我饿了，想吃竹子！

　　乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

　　２、《绿色旅行团》

　　丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

　　３、《花喜鹊》

　　丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"

　　乙：帆帆，唱歌真好听。

　　丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？

　　乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

　　４、《绿色祖国》

　　甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

　　５、《我家门前有小河》

　　乙：我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。

　　６、《绿色萌动》

　　乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

　　７、《晏子使楚》

　　甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的`呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

　　第二乐章—欢乐童年

　　９、《童趣》

　　甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　　合：让我们共同走进第二乐章—欢乐童年

　　乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

　　10、《玩具畅想曲》

　　合：同学们节日快乐！

　　吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。

　　陈：今天我们的同学也特别精神。

　　吕：我们来看看那个方阵最热情。

　　陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。

　　11、《小蚂蚁》

　　丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？

　　丙：小菜一碟，（弄断）

　　丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！

　　丙：恩，这可不行。

　　丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇四

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

　　二、活动主题：快乐童年我心飞翔

　　三、汇演时间：5月31日

　　四、活动地点：校体艺厅

　　五、领导小组

　　组长：单烈

　　组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃

　　六、评委：单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟

　　七、工作人员

　　场地：苏兰肖秀梅康华娟

　　候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美

　　话筒：刘志林许小剑邓丽琼

　　秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹

　　舞台、道具：李桢李婧娜

　　音响：边艳珍蔡林雄

　　化妆：届时安排，由文琴负责调度

　　八、活动过程

　　为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

　　（一）筹备阶段

　　1、时间：5月3日——5月8日

　　2、5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

　　3、各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

　　（二）排练阶段

　　1、时间：5月9日——5月22日

　　2、各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。

　　3、各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

　　（三）年级段汇报演出阶段

　　1、时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；

　　中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；

　　低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。

　　2、汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

　　（四）优秀节目公演暨表彰阶段

　　1、彩排时间：5月30日上午

　　2、公演时间：5月31日

　　九、设奖

　　在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇五

　　一、活动目的：

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

“一个也不能少”

　　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　　三、时间安排：

20xx年5月31日

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　（后附节目单）

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　　1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排：

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 篇六

　　活动目的：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8：30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：毕亚俊张春华

　　副组长：沈爱幸孙惠惠严凤

　　成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：江

　　3、录象，摄影：孙

　　4、进退场指挥安排：虞

　　5、报幕员：学生两名：严

　　6、节目催场——陈，姜

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严

　　8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅（严）

　　11、场内降温处理：虞

　　12、乐器等道具搬运：两位保安+虞

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2、节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。