讲文明主题班会活动策划【通用3篇】

讲文明主题班会活动策划 篇一

标题:倡导文明行为 铸就美好校园

活动目的:

通过班会活动,引导学生树立文明意识,培养良好的行为习惯,以营造和谐、文明、美好的校园环境。

活动时间:每周一下午第六节课

活动地点:班级教室

活动流程:

1. 开场白(5分钟)

主持人简单介绍活动主题,并向同学们表达对美好校园的期望。

2. 观看宣传片(10分钟)

播放一段关于文明行为的宣传片,内容包括校园环境整洁、文明用语、礼貌待人等方面。

3. 分享文明经验(15分钟)

邀请一些同学上台分享自己在日常生活中遇到过的文明行为,或者讲述自己亲身经历的感人故事,以此激发大家的文明意识。

4. 文明行为游戏(15分钟)

设计一些趣味性的游戏,让同学们通过参与游戏来学习和体验文明行为的重要性。例如,纸团球传递游戏,要求同学们在传递纸团球的过程中,不能说脏话或使用不文明的语言。

5. 制作文明标语(20分钟)

分发纸张、彩笔等材料,让同学们自由发挥,设计制作一些关于文明行为的标语。可以鼓励同学们以小组形式合作,增加互动和团队意识。

6. 互动问答环节(10分钟)

主持人提问与文明行为相关的问题,同学们积极回答。可以准备一些小奖品,给予回答正确的同学,以增加活动的趣味性和参与度。

7. 总结发言(5分钟)

主持人总结活动内容,强调文明行为的重要性,并鼓励同学们在日常生活中积极践行。同时,感谢同学们的参与和支持。

活动预期效果:

1. 提高同学们的文明意识,增强他们对文明行为的重视程度。

2. 培养学生良好的行为习惯,如文明用语、礼貌待人等。

3. 增进班级同学之间的互动和团队合作精神。

4. 营造和谐、文明、美好的校园环境。

讲文明主题班会活动策划 篇二

标题:从我做起,传播文明

活动目的:

通过班会活动,引导学生从自身做起,关注身边的细节,传播文明,推动全校形成良好的文明氛围。

活动时间:每周三下午第六节课

活动地点:班级教室

活动流程:

1. 开场白(5分钟)

主持人简单介绍活动主题,并提出“从我做起,传播文明”的口号,向同学们传达活动目的。

2. 观看短片(10分钟)

播放一段关于文明行为的短片,内容包括校园环境整洁、礼貌待人、公共场所守秩序等方面。

3. 分享身边的文明行为(15分钟)

邀请同学们上台分享自己或身边同学做出的文明行为,让大家互相学习和借鉴。

4. 文明行为小剧场(20分钟)

同学们自由组队,准备一段有关文明行为的小剧场表演。可以选择一些常见场景,如排队、上下楼梯、就餐等,通过表演的方式向同学们展示正确的文明行为。

5. 文明行为奖励(10分钟)

设立文明行为奖励机制,根据学生的表现给予奖励,可以是小红花、表扬信等形式,鼓励他们积极参与和践行文明行为。

6. 文明行为承诺(15分钟)

发放文明行为承诺卡片,让同学们写下自己的承诺和计划,并签名。班主任可以收集卡片,定期进行检查和评比,督促同学们践行承诺。

7. 总结发言(5分钟)

主持人总结活动内容,强调每个人的力量,希望同学们能坚持文明行为,将其融入到日常生活中。同时,感谢同学们的参与和支持。

活动预期效果:

1. 增强同学们的文明意识,使其从自身做起,关注身边的细节。

2. 培养学生良好的公共行为习惯,如排队、守时、尊重他人等。

3. 提高同学们对文明行为的重视和认同,形成文明行为的共识。

4. 推动全校形成良好的文明氛围,营造和谐、文明的校园环境。

讲文明主题班会活动策划 篇三

讲文明主题班会活动策划

  活动目的:

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  活动准备:

  摆放桌椅

  活动过程:

  一、活动导入

  主持人:三月的风吹来了四月的温暖,文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美传播到每个角落!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  二、活动开始

  (一)家庭文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

  作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》

  主持人:听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

  学生自由发言(2名同学回答)

  主持人:现在我们多数都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

  (二)校园文明礼仪

  在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?

  知识抢答:答对的会有小小的奖励!(礼貌用语:您好,请,对不起,谢谢和再见。)

  主持人:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的`文明用语,你们真棒!你知道校园礼仪都有什么吗?

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿站姿、(四名同学表演)早上同学见面问好、(2名同学表演)正确的坐姿、课上举手回答问题等(三名同学表演)

  主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能

  把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”

  三、活动总结

  主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多不要拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  三、班主任总结

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼

仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  四、活动结束

  主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

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