小学生万圣节活动策划书(通用3篇)
小学生万圣节活动策划书 篇一
活动策划书
活动名称:小学生万圣节狂欢派对
活动目的:为小学生们营造一个欢乐、有趣、安全的万圣节氛围,提供一个展示创造力和交流的机会,增强小学生们的团队合作意识和创造力。
活动时间:10月31日
活动地点:学校礼堂
活动对象:小学生及家长
活动内容:
1. 装扮比赛:小学生们可以提前准备自己的万圣节服装,在活动现场进行比赛。评选最佳服装、最有创意的服装和最具惊喜的服装等。
2. 游戏互动:设立多个游戏互动区,包括猜谜游戏、解谜游戏、捉迷藏等。小学生们可以组队参与,增强团队合作意识。
3. 手工制作:设置手工制作区,提供万圣节相关的手工材料,让小学生们动手制作自己的万圣节装饰品,如南瓜灯、幽灵面具等。
4. 美食摊位:设置美食摊位,提供各种小吃和饮料,满足小学生们的口腹之欲。同时,也可以利用这个机会教育小学生们关于食物安全和健康饮食的知识。
5. 舞台表演:安排小学生们进行才艺表演,如舞蹈、歌唱、小品等。同时,也可以邀请专业的表演者来为小学生们献上精彩的演出。
6. 万圣节游行:在活动结束时,组织小学生们进行万圣节游行,展示他们精心制作的服装和装饰品。可以邀请家长们参与,增加亲子互动和参与感。
活动预算:
1. 装扮比赛奖品:1000元
2. 游戏互动区布置及奖品:2000元
3. 手工制作区材料费:1500元
4. 美食摊位食材费:3000元
5. 舞台表演费用:5000元
6. 游行道具费用:2000元
活动宣传:
1. 学校通知:通过学校通知栏、班级微信群等途径,向家长们宣传活动的时间、地点和内容。
2. 海报宣传:设计精美的活动海报,张贴在学校各个明显位置,吸引家长和学生的注意。
3. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息和照片,吸引更多的关注和参与。
活动评估:
1. 反馈调查:在活动结束后,通过问卷调查的方式,向参与活动的小学生和家长们收集活动的反馈和建议,以便于改进和提升下一次的活动。
2. 教师评估:请教师团队对活动进行评估和总结,包括活动准备、执行和效果等方面。
3. 学生评价:鼓励小学生们撰写活动心得和体会,以及对活动的评价和建议,促进他们对活动的参与和主动性。
通过以上策划,我们相信这个小学生万圣节狂欢派对将会给小学生们带来难忘的经历和愉快的回忆,同时也促进了小学生们的创造力和团队合作意识的发展。让我们一起期待这个狂欢派对的到来吧!
小学生万圣节活动策划书 篇二
活动策划书
活动名称:小学生万圣节创意竞赛
活动目的:激发小学生们的创意思维和想象力,提供一个展示才艺和交流的机会,增强小学生们的自信心和表达能力。
活动时间:10月31日
活动地点:学校礼堂
活动对象:小学生及家长
活动内容:
1. 创意作品展示:小学生们可以提前准备自己的创意作品,如手工制作、绘画、写作等,现场进行展示。评选最佳创意作品、最具创新的作品和最具惊喜的作品等。
2. 才艺表演:安排小学生们进行才艺表演,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。提供一个展示自己才艺的舞台,让小学生们展示自己的特长。
3. 创意游戏:设立多个创意游戏区,如拼字游戏、创意拼图等。通过参与游戏,激发小学生们的创意思维和合作能力。
4. 创意讲座:邀请专业人士为小学生们进行创意讲座,介绍一些有趣的创意故事和创新的思维方法,激发小学生们的创造力。
5. 创意交流会:设置创意交流区,小学生们可以互相交流和分享自己的创意作品和创新的想法,促进彼此的成长和进步。
活动预算:
1. 创意作品展示奖品:1000元
2. 才艺表演舞台布置及奖品:2000元
3. 创意游戏区布置及奖品:1500元
4. 创意讲座费用:5000元
5. 创意交流区布置材料费:1000元
活动宣传:
1. 学校通知:通过学校通知栏、班级微信群等途径,向家长们宣传活动的时间、地点和内容。
2. 海报宣传:设计精美的活动海报,张贴在学校各个明显位置,吸引家长和学生的注意。
3. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息和照片,吸引更多的关注和参与。
活动评估:
1. 反馈调查:在活动结束后,通过问卷调查的方式,向参与活动的小学生和家长们收集活动的反馈和建议,以便于改进和提升下一次的活动。
2. 教师评估:请教师团队对活动进行评估和总结,包括活动准备、执行和效果等方面。
3. 学生评价:鼓励小学生们撰写活动心得和体会,以及对活动的评价和建议,促进他们对活动的参与和主动性。
通过以上策划,我们相信这个小学生万圣节创意竞赛将会激发小学生们的创意思维和想象力,提供一个展示才艺和交流的机会。让小学生们在欢乐的万圣节中展示自己的才艺和创造力,展现自信和自豪。让我们一起期待这个创意竞赛的到来吧!
小学生万圣节活动策划书 篇三
小学生万圣节活动策划书
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫"halloween"的节日,中文为"万圣节之夜",又名"鬼节",它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着"杰克灯"走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物--南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的.难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装......
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现
场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。童年的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。