网络文明主题班会活动策划书(优秀4篇)
网络文明主题班会活动策划书 篇一
活动主题：共建网络文明，营造健康网络环境
活动目的：通过班会活动的形式，引导学生正确使用网络，培养网络文明素养，使学生充分认识到网络文明的重要性，共同营造良好的网络环境。
活动时间：2021年10月15日下午2点至4点
活动地点：学校多媒体教室
活动人员：
- 班主任：负责组织活动，指导学生进行讨论和互动
- 学生代表：每班选派2名学生代表参与活动，负责发言和提问
- 媒体志愿者：负责活动现场拍摄和录制，将活动内容传播给更多人
活动流程：
1. 开场（10分钟）
- 主持人介绍活动主题和目的
- 播放一段网络文明宣传视频
2. 分组讨论（30分钟）
- 将学生代表分成小组，每组讨论一个网络文明相关话题，如网络暴力、网络诈骗、网络依赖等
- 每个小组选出一名发言代表，进行小组间交流和发言
3. 专家讲座（30分钟）
- 邀请学校网络安全专家进行专题讲座，介绍网络文明的重要性和正确使用网络的方法
- 学生可以提问和与专家进行互动交流
4. 学生分享（20分钟）
- 学生代表分享自己的网络文明经验和故事
- 其他学生可以提问和分享自己的看法
5. 网络文明承诺（10分钟）
- 学生代表和班主任共同宣读网络文明承诺
- 全体学生起立，齐声宣誓
6. 活动总结（10分钟）
- 主持人总结活动内容和收获
- 表彰优秀学生代表和媒体志愿者
活动预期效果：
1. 提高学生对网络文明的重视程度，增强正确使用网络的意识和能力。
2. 加强学生对网络安全、个人信息保护等知识的了解和掌握。
3. 培养学生团队合作意识和表达能力，提高学生综合素质。
4. 营造积极向上的网络氛围，减少网络暴力和不良信息的传播。
活动后续推进：
1. 班级内开展网络文明主题班会，定期讨论和分享相关话题。
2. 在学校官方网站和班级微信公众号上发布网络文明宣传资料和活动回顾。
3. 鼓励学生参与校内外网络文明宣传活动，提高影响力和知名度。
4. 组织学生参与网络安全知识竞赛等活动，激发学生对网络文明的兴趣和热情。
网络文明主题班会活动策划书 篇三
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三 、活动时间：
20xx年3月7日
四、活动地点：
明德楼3教
五、活动对象：
12高职药学班、13高职药管班
六、前期工作：
（1）“网络文明”主题班级活动申报材料
（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（4）各个工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照负责人：洪丽娟
人员签到负责人：洪婷婷
策划书制作人：陈柏杨
活动地点卫生负责人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）
2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程：
1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励；
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的.感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
网络文明主题班会活动策划书 篇四
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：
20xx年3月7日
四、活动地点：
明德楼3教。
五、活动对象：
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作：
（1）“网络文明”主题班级活动申报材料。
（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
（4）各个工作分配：
主持人：洪xx
拍照的负责人：洪xx
人员签到的负责人：洪xx
策划书制作人：陈xx
活动地点卫生负责人：洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用。（特别是话筒）
2、上午11:45同学开始入场，播放音乐。（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3、上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
4、上午12:15人数到齐，活动开始。
七、活动流程：
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字，
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感
谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
