最新大班亲子活动方案【实用6篇】

最新大班亲子活动方案 篇一

最新大班亲子活动方案

大班亲子活动是一种非常受欢迎的活动形式,通过家长和孩子一同参与活动,不仅能增进亲子关系,还能促进孩子的全面发展。为了让大班亲子活动更加有趣和富有意义,我们精心设计了一系列最新的大班亲子活动方案。

1.亲子手工制作

手工制作是一种非常适合亲子活动的方式。我们将提供各种各样的手工材料和工具,让家长和孩子一同制作小礼物、手工艺品等。通过手工制作,不仅能锻炼孩子的动手能力和创造力,还能增进亲子关系。

2.亲子运动竞赛

为了让家长和孩子能够更好地互动和合作,我们将组织一系列亲子运动竞赛。比如绳索跳跃、拔河比赛、足球射门等,这些活动既能增强孩子的体质,又能培养他们的团队合作意识。

3.亲子科学实验

科学实验是一种非常有趣和富有教育意义的活动。我们将为家长和孩子准备各种各样的实验器材和实验材料,让他们一同进行科学实验。通过观察、实验和讨论,不仅能增加孩子的科学知识,还能培养他们的观察力和思考能力。

4.亲子音乐会

音乐是一种非常有益于孩子全面发展的艺术形式。我们将邀请专业音乐老师和乐器演奏家,为家长和孩子带来一场精彩的音乐会。家长和孩子可以一同欣赏音乐,学习乐器演奏技巧,甚至可以一起合奏或合唱。

5.亲子读书会

阅读是一种非常重要的习惯,也是一种非常好的亲子活动。我们将组织一场亲子读书会,为家长和孩子推荐一些优秀的儿童读物,让他们一同阅读和讨论。通过读书,不仅能增加孩子的知识和阅读能力,还能促进他们的思维发展和想象力。

通过以上这些最新的大班亲子活动方案,我们相信能够给家长和孩子带来一个愉快和有意义的亲子活动体验。我们希望通过亲子活动,能够增进家长和孩子之间的情感交流,培养孩子的兴趣爱好和创造力,促进他们的全面发展。

最新大班亲子活动方案 篇三

  一、活动时间:

  二、活动地点:三道沟中心幼儿园大班教室

  三、活动对象:大班家长、教师、幼儿

  四、指导思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  五、活动主题:有趣的亲子活动

  六、活动目标:

  1、 通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、 加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、 体验活动带来的快乐。

  七、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  八、具体活动方案:

  活动1;默契大考验

  活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。 材料准备:纸卡

  游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

  活动2:踩气球

  活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

  活动3:喊数抱团

  游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

最新大班亲子活动方案 篇四

最新大班亲子活动方案 篇五

  活动时间:

  活动地点:

  会议室及场外的空地。

  活动目标:

  一、家长教幼儿饺子皮包饺子。

  二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

  三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。 活动准备:

  一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、饺子皮和饺子馅。

  三、塑料桌布14张,托盆14个。

  活动过程:

  一、9:30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。

  二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。

  三、组织幼儿、家长分批去洗手。

  四、活动过程:

  1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

  2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)

  3、游戏第一部分:家长包饺子比赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。

  4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)

  5、第三部分:幼儿比赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评选出第

  一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。

  6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)

  7、品尝饺子:

  让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。

  六、结束活动:

  由班主任简单小结本次活动,发放参与奖。

最新大班亲子活动方案 篇六

  猜爸爸妈妈(4-6岁)

  目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  大西瓜、小西瓜(5-6岁)

  目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  小鸡出壳

  一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

  二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  传达室动作(4-6岁)

  目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  毛毛虫(4至6岁)

  准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  活动一: 踩气球

  利用资源: 水池

  参加对象: 10个大班家庭

  目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  三、水中踩气球:

  1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

  活动二:摘果子

  利用资源:大树

  参加对象:个中班家庭

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  一、活动身体:重点下肢运动

  二、摘果子:

  1、看一看树上有什么果子?

  2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

  幼儿园亲子方案

  亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》

  活动目标:

  1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

  2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

  3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

  活动准备:音乐、纱巾、彩虹伞

  活动过程:

  1、 律动进场。

  2、 欣赏、感受音乐。

  3、 老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

  4、 运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

  (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

  (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

  5、亲子游戏:荡秋千

  在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

  6、亲子音乐游戏:彩虹伞

  跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

  幼儿园亲子活动方案

  幼儿园亲子 活动方案的目标:

  1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。

  幼儿园亲子活动方案的活动准备:

  提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。活动安排:一、分班班区角活动展示

  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。如:

  分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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