幼儿园世界卫生日活动方案(经典4篇)
幼儿园世界卫生日活动方案 篇一
活动主题：健康成长，快乐生活
活动时间：每年的4月7日，为期一天
活动目标：
1. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。
2. 提高幼儿对于环境卫生的认识和重视程度。
3. 增进家园合作，共同为幼儿的健康成长负责。
活动内容：
1. 主题宣传
在幼儿园内外张贴世界卫生日的宣传海报，利用幼儿园内的电子屏幕播放相关宣传视频，向幼儿和家长宣传卫生日的重要性和意义。
2. 卫生教育课程
组织卫生教育课程，通过讲解卫生常识、卫生习惯养成等内容，启发幼儿对卫生的认识和养成良好的卫生习惯。
3. 卫生环境打扫
安排幼儿和家长共同参与幼儿园环境的打扫和整理工作，教育幼儿保持环境的整洁和卫生，增强他们的责任心和团队合作精神。
4. 健康饮食推广
在午餐时间举办健康饮食推广活动，邀请食品专家或营养师给幼儿和家长讲解健康饮食的重要性，并提供健康食品的展示和品尝，引导幼儿养成良好的饮食习惯。
5. 手部卫生培训
邀请医生或卫生专家进行手部卫生培训，教导幼儿正确洗手的方法和重要性，并组织实际操作，让幼儿亲自体验正确洗手的过程。
6. 健康游戏
设计一系列有趣的健康游戏，如“找出卫生标志”、“垃圾分类大比拼”等，通过游戏的形式加深幼儿对卫生知识的理解，并激发他们的参与热情。
7. 家园合作
邀请家长参与到卫生日活动中来，共同关注幼儿的健康成长，组织家长与教师的座谈会，交流卫生常识和经验，共同为幼儿的健康成长负责。
活动评估：
1. 通过问卷调查，了解幼儿和家长对活动的满意度和收获程度。
2. 观察幼儿日常生活中是否养成了良好的卫生习惯。
3. 与家长进行跟进交流，了解活动对于家庭卫生意识的影响。
通过这一天的世界卫生日活动，我们相信幼儿们会更加认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯，从小爱护自己的身体和环境，享受快乐健康的生活。
（600字）
幼儿园世界卫生日活动方案 篇二
活动主题：健康卫生，共筑幸福园所
活动时间：每年的4月7日，为期一周
活动目标：
1. 增强幼儿对卫生的重视和意识，培养良好的个人卫生习惯。
2. 加强环境卫生保护意识，培养幼儿保护环境的责任感。
3. 提升家园合作，共同关注幼儿的健康成长。
活动内容：
1. 主题宣传
制作世界卫生日主题海报，贴于幼儿园的教室、走廊和大门口等显眼位置，利用幼儿园内的电子屏幕播放相关宣传视频，向幼儿和家长宣传卫生日的重要性和意义。
2. 卫生教育主题活动
设计一周的卫生教育主题活动，包括讲解卫生常识、卫生习惯养成和环境保护等内容。通过故事、游戏、手工制作等形式，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。
3. 学习实践活动
组织幼儿参观社区卫生服务中心、医院或垃圾处理中心等，让幼儿近距离观察和了解卫生设施的运作，增强他们对于卫生工作的认识和尊重。
4. 环境清洁行动
安排幼儿和家长共同参与幼儿园环境的清洁行动，教育幼儿保持环境的整洁和卫生，增强他们的责任心和团队合作精神。
5. 健康饮食推广
邀请营养师进行健康饮食讲座，并在食堂提供健康食品的展示和品尝。同时，组织幼儿制作健康饮食的小手工，增加他们对于健康饮食的认识。
6. 手部卫生培训
邀请医生或卫生专家进行手部卫生培训，教导幼儿正确洗手的方法和重要性，并组织实际操作，让幼儿亲自体验正确洗手的过程。
7. 家长参与
邀请家长参与到卫生日活动中来，共同关注幼儿的健康成长，组织家长与教师的座谈会，交流卫生常识和经验，共同为幼儿的健康成长负责。
活动评估：
1. 通过问卷调查，了解幼儿和家长对活动的满意度和收获程度。
2. 观察幼儿日常生活中是否养成了良好的卫生习惯。
3. 与家长进行跟进交流，了解活动对于家庭卫生意识的影响。
通过一周的世界卫生日活动，我们相信幼儿们会更加认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯，并且在家庭中传递卫生意识，共同营造一个健康幸福的园所。
（600字）
幼儿园世界卫生日活动方案 篇三
活动目的：
1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。
2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。
3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。
活动时间：4月7日。
活动参与人员：4个小班的小朋友。
活动组织者：各班 老师 。
活动过程：
一、 结合春游前提要求的谈话：
今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一
个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病。今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。
二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动
三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。
我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?
师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服干净等等。
四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝，并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康。
幼儿园世界卫生日活动方案 篇四
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，世界卫生组织将20xx年世界卫生日的主题定为“应对糖尿病”，主要目标定为扩大预防、加强护理、增强监测。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全班教师和幼儿
四、活动内容
(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿 讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的`腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉
干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”
2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。
3、健康小卫士行动
教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。
