寒假冬令营活动策划书(实用6篇)

寒假冬令营活动策划书 篇一

标题：激发兴趣，拓宽视野——寒假冬令营科技创新主题活动策划

一、活动背景

寒假是学生们放松心情、充实自我、开拓视野的黄金时期。为了丰富学生们的寒假生活，让他们在愉快的氛围中增长知识、培养兴趣，我们计划举办寒假冬令营科技创新主题活动。通过丰富多样的科技实践项目和创新竞赛，激发学生的创造力和想象力，拓宽他们的视野，培养他们的科技素养和创新能力。

二、活动内容

1.科技实践项目

我们将组织学生参与多种科技实践项目，如机器人制作、电子电路实验、编程开发等。通过动手操作和实践，学生们将学习到科学原理和技术知识，提升他们的动手能力和问题解决能力。

2.科技创新竞赛

为了激发学生的创新潜能，我们将组织科技创新竞赛，包括科技作品展示、科技创意设计、科技创业模拟等环节。通过参与竞赛，学生们将锻炼自己的创新思维和团队合作能力，展示他们的科技才华。

3.科普讲座和实地考察

我们将邀请专业人士来进行科普讲座，让学生们了解前沿的科学技术发展和应用。同时，我们还将组织实地考察活动，带领学生们参观科技企业、研究机构等地，让他们亲身感受科技创新的魅力和实践。

三、活动目标

1.激发学生的创造力和想象力，培养他们的科技素养和创新能力。

2.提升学生的动手能力和问题解决能力，培养他们的实践能力。

3.培养学生的团队合作精神和沟通能力，提升他们的综合素质。

4.拓宽学生的视野，增长他们的科学知识和科技意识。

四、活动组织与安排

1.活动时间：寒假期间，共计10天。

2.活动对象：中学生和高中生。

3.活动地点：校内和校外结合，包括实验室、教室、科技企业等。

4.活动形式：组织科技实践项目、科技创新竞赛、科普讲座和实地考察等。

5.活动人员：学生、教师、专业人士等。

6.活动资源：学校实验设备、科技企业合作资源、专业讲师等。

五、活动预算

1.活动经费：预计为XX万元。

2.经费来源：学校拨款、赞助商支持、学生自费等。

六、活动评估与总结

1.活动评估：通过学生的参与度、成果展示、竞赛评选等方式，对活动进行评估，了解学生的参与程度和活动的效果。

2.活动总结：整理活动过程中的经验和问题，撰写活动总结报告，为今后的活动提供参考和改进。

寒假冬令营活动策划书 篇二

标题：快乐成长，全面发展——寒假冬令营文化艺术主题活动策划

一、活动背景

寒假是学生们放松心情、充实自我、培养兴趣的好时机。为了让学生们在寒假中享受快乐的成长，我们计划举办寒假冬令营文化艺术主题活动。通过丰富多样的文化艺术体验和创作活动，激发学生的艺术创造力和表达能力，培养他们的审美素养和文化修养。

二、活动内容

1.文化艺术体验

我们将组织学生参观美术馆、博物馆、艺术展览等，让他们接触到不同的艺术形式和文化遗产。同时，我们还将组织文化艺术表演和演出，让学生们欣赏到高水平的文艺演出，拓宽他们的艺术视野。

2.艺术创作活动

为了激发学生的艺术创造力，我们将组织各类艺术创作活动，如绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等。通过亲身参与艺术创作，学生们将培养自己的审美能力和表达能力，提升他们的艺术修养和创作水平。

3.文化讲座和读书分享

我们将邀请知名文化人士来进行文化讲座，让学生们了解丰富的文化知识和传统文化。同时，我们还将组织读书分享活动，让学生们分享自己读过的好书，互相推荐和交流，培养他们的阅读兴趣和思考能力。

三、活动目标

1.激发学生的艺术创造力和表达能力，培养他们的审美素养和艺术修养。

2.提升学生的艺术水平和创作能力，培养他们的艺术天赋和艺术技能。

3.拓宽学生的艺术视野，增长他们的文化知识和文化意识。

4.培养学生的团队合作精神和沟通能力，提升他们的综合素质。

四、活动组织与安排

1.活动时间：寒假期间，共计10天。

2.活动对象：小学生和初中生。

3.活动地点：校内和校外结合，包括艺术馆、博物馆、剧场等。

4.活动形式：组织文化艺术体验、艺术创作活动、文化讲座和读书分享等。

5.活动人员：学生、教师、艺术家、文化人士等。

6.活动资源：艺术设施、文化机构合作资源、专业艺术家等。

五、活动预算

1.活动经费：预计为XX万元。

2.经费来源：学校拨款、赞助商支持、学生自费等。

六、活动评估与总结

1.活动评估：通过学生的参与度、作品展示、学生表现等方式，对活动进行评估，了解学生的参与程度和活动的效果。

2.活动总结：整理活动过程中的经验和问题，撰写活动总结报告，为今后的活动提供参考和改进。

寒假冬令营活动策划书 篇三

　　一、活动名称

　　西岗区第二届(20xx)国防教育军旅冬令营

　　二、活动主题

　　增强国防观念体验军旅生活提高综合素质

　　三、活动目的

　　本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习，参观爱国主义教育基地等途径，让学生身临其境，切实感受祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神，培养独生子女生活自理能力，养成良好的生活习惯、行为习惯，增强青少年对军人的感性认识，激发青少年爱国热情，强化国防观念，增强民族自尊心，提高学生的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立能力，激励学生报效祖国的`远大志向，使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

　　四、实施单位

　　大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团

　　五、参与对象

　　凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4～6年级学生均可在本校报名。

　　六、活动内容

　　本活动营员由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育，参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，一方面让学生身临其境，切实感受祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验：首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关，切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神，增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神，坚定理想信念，发扬爱国和关爱他人的精神。

　　七、组织措施

　　1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式，整个活动期间，有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关，并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授，让家长放心、让学生舒心，真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

　　2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区，使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史，增强其民族责任感，激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

　　3、本届军旅夏令营活动的营

区设在旅顺正规部队训练基地，由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。

　　4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天，内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

　　5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组，对营员进行综合考评，每日评分。

　　6、出发时间：2月23日上午8：00整;出发地点：大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

　　八、活动日程

　　2月23日行军拉练(3～5公里)、进驻基地，入营编班，分配房间，发放服装，营员与教官互相介绍，开营启动仪式，军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影，营员登车返家

　　九、学生准备：

　　1、住宿为营区营房，洗漱用品、鞋需要营员自带;

　　2、学员要自导饮水杯，每天有饮用热水供应。

　　3、每天安排出早操。

　　4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

　　5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目，由活动办公室另行安排。

　　6、学生需带腰带一条。

　　7、家长请于2月25日下午3：30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

　　十、相关费用

　　费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计：240元。

　　十一、活动时间

　　周期为3天，时间：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

　　十二、报名方式

　　本届军旅活动采取统一组织、自愿报名的方式，对象为我区小学现4、5、6年级学生，具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表，家长(或监护人)签名同意后，于1月15日16：00前上报孩子所在学校。各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16：00前上报基础教育科。

寒假冬令营活动策划书 篇四

　　一.指导思想：

　　为一了丰富寒假生活，引导中小学生培育、体验 “爱国、创新、包容、厚德”的xx精神，根据xx市教委中小学数字德育平台工作的整体部署，结合心理健康教育工作的实际和广大中小学生的需求，xx市中小学数字德育—沙燕心理网将继续开展寒假网上心理健康教育专题活动，以解决心理教育资源有限和学生实际需求量大的矛盾，为学生提供交流互助、关爱他人、心灵成长的平台。

　　二.活动安排：

　　(一)活动主题：“心手相牵，共享成长”

　　青少年面对学习、交往、自我发展和生活上的压力，常常产生这样那样的烦恼和问题，这时他们往往渴望对人诉说，渴望得到理解、尊重和支持，特别是渴望知道同龄人的想法。基于此，我们开展本次“心手相牵，共享成长”专题活动，以促进同学之间、师生之间手牵手、心连心，把温暖和关爱、支持与鼓励互相传递，分享成长，放飞梦想。

　　(二)活动对象：全市中小学生

　　(三)活动时间：20xx年x月x日——x月x日(x月x至x春节公假期间，网站暂时关闭)

　　(四)活动要求：

　　1.学生参加“心手相牵，共享成长”活动的方式：

　　登陆xx市中小学数字德育xx——心理论坛——爱心在线——蒲黄榆一小主题帖--我们为什么来上学

　　请学生接着在“文本框”里，撰写所要讨论的具体内容，以案例、问题描述等方式，呈现学生的迷惘、困惑、烦恼等。

　　同学们在本校所建主题帖下面跟帖讨论即可。此外，同学们另外单建的主题，大家可以一起讨论;同学们也可参与其他学校的主题贴讨论，但这两种情况不纳入本校发帖统计中。

　　跟贴后请署明学校、年级、班级、作者姓名。

　　2.在同学们互相帮助、分享经验的同时，我们还邀请心理专家及学校心理教师做客 “爱心在线”，在线解答大家的心理困惑与烦恼。

　　值班日期：x月x日——x月x日，x月x日——x月x日

　　时间：下午15：30——21：30

寒假冬令营活动策划书 篇五

　　为了丰富同学们的业余生活，让同学们开阔视野、放松身心、增长知识，同时给同学提供参与集体生活、锻炼与人融洽相处能力的机会，我校明年继续组织冬令营活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、活动安排

　　1.上海冬令营

　　a.时间：春节前(暂定x月x日腊月二十出发)，七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

　　b.费用：由各校区确定

　　2.武汉冬令营

　　a.时间：春节后(暂定x月x号正月初一出发)，七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

　　b.费用：由各校区确定

　　3.邯郸安阳冬令营

　　a.时间：春节后(暂定2月9号正月初二出发)，五天

　　b.费用：由各校区确定

　　二、具体行程

以活动预备会下发的《活动说明》为准。如某组活动因气象、水文、交通、票务或其他非学生本人方面原因不能进行，届时费用将全额退还。以上名额分配可能根据实际报名情况进行调剂。

　　三、报名条件：

　　1、远方活动仅限本校学生通过相关测试选拔后参加，不对社会开放。

　　2、无旷课记录，无频繁迟到记录，无频繁吃零食记录。

　　3、活动出发时仍然在我校就读。

　　4、文学二级期中测试成绩在及格分数线以上，分数线以网上公布为准。

　　5、身体健康，不严重晕车，无呼吸系统慢性疾病，无心脏病史。

　　6、能提供本人身份证或户口页原件。(建议办理身份证。)

　　四、报名时间：

　　测试成绩和及格分数线上网公布后，可以拨打本校区电话报名。报名时需提供与本人户口簿上完全一致的姓名文字和身份证号。每名同学限报一组活动。

　　五、录取办法：

　　1、报名截止时间由各校自行确定，之后各校区按照期中测试成绩从高到低进行录取。

　　2、接到录取通知后24小时内到远方校区办公室交费，逾期未交费者，其出行资格按成绩顺延给其他同学。

　　3、我校将于出行前召开各组活动预备会，届时所有营员和家长必须参加，不得迟到和缺席。

　　4、上述任一活动不足40人将予取消，已交费同学可以调换为其他活动或全额退款。

寒假冬令营活动策划书 篇六

　　适合一二年级初学英语的孩子

　　时间：一期6天：1月29日—2月3日

　　费用：299元

　　备注每天活动方案：

　　1、每天1小时寒假作业。

　　2、每天45分钟图书阅读。

　　3、每天45分钟书法练习。

　　4、每天1小时户外活动。

　　5、每天动感啦啦操。

　　6、每天眼保健操。

　　7、每天休闲一刻。

　　8、每天一个小手工、一份小惊喜。

　　9、红色周五（外出狂欢）

　　报名时间：

　　即日起—20xx年1月17日

　　优惠政策：

　　1、冬令营转发此链接到朋友圈、积20个赞、立减50元（缴费凭截图减免）

　　2、冬令营老生带新生活动：各减50元。

　　缴费方式：

　　微信转账或现场交给柳老师

　　xxx

　　地址：xxx

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