践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案(精简3篇)
践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案 篇一
随着新年的临近，我们迎来了一个新的开始和希望。为了更好地践行核心价值观，我们计划举办一系列以迎新年、辞旧岁为主题的活动，让社区居民共同感受到节日的喜悦和温暖。
活动一：元旦文化展览
时间：12月30日-1月1日
地点：社区文化中心
我们将在社区文化中心举办一场元旦文化展览，展览内容包括元旦的历史渊源、传统习俗、节日美食等。居民可以通过观摩展览，了解元旦的来历和文化内涵，增加对传统文化的认同感和自豪感。
活动二：元旦联欢晚会
时间：12月31日晚上8点-12点
地点：社区广场
我们将在社区广场举办一场盛大的元旦联欢晚会，为居民们带来精彩的文艺表演和游戏互动。晚会将邀请专业演员和社区居民共同演出，节目形式多样，有歌舞、小品、相声等，同时还将设置游戏互动环节，增加居民之间的交流和互动。
活动三：元旦慈善义卖
时间：1月1日上午9点-12点
地点：社区公园
为了让居民们能在新年之际感受到关爱和温暖，我们将在社区公园举办一场慈善义卖活动。居民们可以自愿捐赠物品或者购买义卖物品，所得款项将用于支持社区内需要帮助的人群，如贫困家庭、孤寡老人等。通过参与慈善义卖，居民们不仅可以为社区做出贡献，还能感受到帮助他人的快乐和满足感。
通过以上一系列的活动，我们旨在让居民们在新年之际感受到浓厚的节日氛围，并通过这些活动来加强居民之间的交流和互动，增进邻里之间的情谊。同时，借助这些活动，我们也希望引导居民们践行核心价值观，传承中华传统文化，培养良好的社会公德意识和道德观念。让我们共同期待这个元旦，为社区带来更多的快乐和美好！
践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案 篇二
新年即将到来，这是一个辞旧迎新、寄托希望的日子。为了践行核心价值观，我们策划了一系列以迎新年、辞旧岁为主题的活动，通过这些活动，我们希望能够让居民们在新年之际感受到喜悦和温暖，并引导他们树立正确的价值观念。
活动一：元旦主题摄影大赛
时间：12月25日-12月31日
地点：社区各个角落
我们将在社区各个角落设置摄影作品展示区，居民们可以带上相机或手机，拍摄与元旦有关的照片，如装饰精美的街景、家庭团聚的场景等。参赛作品将进行评选，并在元旦联欢晚会上进行颁奖。通过这个活动，我们希望能够鼓励居民们用镜头记录生活，感受生活中的美好瞬间。
活动二：元旦志愿者行动
时间：12月30日-1月1日
地点：社区各处
我们将组织居民们参与元旦志愿者行动，为社区内的老人、孤寡儿童、残疾人等弱势群体提供帮助和关爱。志愿者们可以到社区内的敬老院、儿童福利院、残疾人康复中心等地，开展陪伴、慰问、助力等志愿服务活动。通过参与志愿者行动，居民们可以践行核心价值观，传递爱心和温暖。
活动三：元旦主题公益讲座
时间：12月31日下午2点-4点
地点：社区文化中心
我们将邀请专业讲师来社区文化中心举办一场元旦主题公益讲座，主题涵盖道德品质、家庭关系、社会责任等方面。通过讲座，我们希望能够引导居民们树立正确的价值观，增强社会责任感和家庭责任感，为社区营造和谐的社会环境。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让居民们在新年之际感受到浓厚的节日氛围，并通过这些活动来加强居民之间的交流和互动，培养良好的社会公德意识和道德观念。让我们共同迎接新的一年，为社区带来更多的快乐和美好！
践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案 篇三
践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案
为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的践行核心价值观迎新年辞旧岁元旦主题系列活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动意图：
元旦是新的一年的开端，是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解，我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动，让幼儿了解元旦的由来和意义，体验元旦的喜庆气氛，通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动目标：
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由来及意义。
2.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
3.通过动手装扮元旦环境，感受快乐的元旦节日氛围。
4.通过亲子活动增进孩子和家长的`沟通，拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。
三、活动时间：
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
四、活动安排：
（一）国旗下讲话“喜迎元旦”。
由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识，再请各班老师讲解，让幼儿知道一月一日是元旦
（二）活动一：美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛
活动目标：
1.促进幼儿绘画技能提升，激发幼儿绘画兴趣。
2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品，
3.用自己的方式表现和创造美，体验艺术品带来美的视觉冲击，提升幼儿对艺术美
的认识。
4.展示幼儿的艺术作品，为幼儿提供展现自我才华的平台。
活动时间：xxxx年12月20日下午
活动内容及要求：
1.每位教师指导一名幼儿，共12名幼儿参与比赛。
2.绘画主题：美丽灵源我的家
3.比赛形式：在规定时间（150分钟）内根据主题进行现场绘画。
4.绘画材料：绘画形式不限，材料自带。
5.作品尺寸：作品一律为8开铅画纸。
（三）活动二：“林感创想”——幼儿绘画作品展
活动时间：xxxx年12月23日——1月06日
活动目标：
1.培养幼儿对美术活动的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。
2.丰富幼儿的艺术生活，通过画展，提高幼儿鉴赏美的能力，使幼儿园的艺术氛围不断增强。
活动内容及要求：
1.作品内容可多样化，富有创意，可以由老师或家长指导，但不得有老师及家长的痕迹。
2.鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于8开。
3.小班选送参展作品12幅，中大班15幅，并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。（小班柯雅俐、黄锦绣；中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹）
5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。
（四）活动三：林幼元旦文艺汇演。
活动时间：xxxx年12月30日上午9:30
对象：大、中、小班幼儿
地点：幼儿园、二楼音体室
活动内容：（以班级为单位）
中大段每班推选2个节目，小段每班以亲子的形式推选2个节目，演出形式不限，道具自备。
