小学生清明节实践活动方案(优质6篇)

小学生清明节实践活动方案 篇一

清明节是我国传统的重要节日之一，也是缅怀先人、祭拜祖先的日子。为了让小学生更好地了解和体验清明节的文化内涵，提高他们的文化素养和传统意识，我们学校计划开展一系列的清明节实践活动。

首先，我们将组织学生参观陵园或祖坟，让他们亲身感受清明节祭祖的庄重氛围。在参观过程中，老师将向学生讲解清明节的来历和意义，并引导他们向祖先表达孝心。学生们可以为祖先献上鲜花、烧纸、祭拜等，感受传统祭祀的仪式感。

其次，我们还将开展清明节文化体验活动，让学生亲自参与其中。我们将组织学生制作传统的清明节祭品，如纸马、纸船等。学生们可以动手剪纸、折纸、画画，体验传统手工艺的魅力。同时，我们还将组织学生参与清明节传统游戏，如踏青、放风筝等，让他们感受传统节日的乐趣。

此外，我们还将组织学生参加清明节文化讲座和传统文化知识竞赛。通过讲座，学生们可以深入了解清明节的文化内涵和相关习俗。而通过知识竞赛，学生们可以检验自己对传统文化的了解程度，并激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

最后，我们还将组织学生开展清明节的公益活动，如参观养老院、扫墓志愿等。通过参与公益活动，学生们可以感受到清明节弘扬的孝道精神，培养他们关爱他人、奉献社会的意识。

通过以上一系列的清明节实践活动，我们旨在引导学生传承中华传统文化，增强他们的文化自信和身份认同。同时，通过亲身参与和体验，让学生更深入地了解清明节的意义，培养他们的道德情操和家国情怀。我们相信，通过这些实践活动，学生们将能够在传统文化中找到自己的价值所在，成为文明社会的合格公民。

小学生清明节实践活动方案 篇二

清明节是我国传统的重要节日，也是缅怀先人、祭拜祖先的日子。为了让小学生更好地了解和体验清明节的文化内涵，我校计划开展一系列的清明节实践活动。

首先，我们将组织学生进行清明节的传统习俗体验。学生们将亲自动手制作纸马、纸船等传统祭品，感受传统手工艺的魅力。同时，我们还将组织学生参与清明节的传统游戏，如踏青、放风筝等，让他们感受传统节日的乐趣。

其次，我们将组织学生参观陵园或祖坟，让他们亲身感受清明节祭祖的庄重氛围。在参观过程中，老师将向学生讲解清明节的来历和意义，并引导他们向祖先表达孝心。学生们可以为祖先献上鲜花、烧纸、祭拜等，感受传统祭祀的仪式感。

此外，我们还将组织学生参加清明节文化讲座和传统文化知识竞赛。通过讲座，学生们可以深入了解清明节的文化内涵和相关习俗。而通过知识竞赛，学生们可以检验自己对传统文化的了解程度，并激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

最后，我们还将组织学生开展清明节的公益活动，如参观养老院、扫墓志愿等。通过参与公益活动，学生们可以感受到清明节弘扬的孝道精神，培养他们关爱他人、奉献社会的意识。

通过以上一系列的清明节实践活动，我们旨在引导学生传承中华传统文化，增强他们的文化自信和身份认同。同时，通过亲身参与和体验，让学生更深入地了解清明节的意义，培养他们的道德情操和家国情怀。我们相信，通过这些实践活动，学生们将能够在传统文化中找到自己的价值所在，成为文明社会的合格公民。

小学生清明节实践活动方案 篇三

　　清明是我国的传统节日，承载着中华民族的传统文化，寄托着中华民族的无限哀思，通过清明系列活动的开展，旨在宣传一种绿色的，文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机，对我校少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

　　活动主题：

　　“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”

　　活动时间：

　　3月下旬-4月上旬

　　活动对象：

　　实小全体师生，实小义工团全体志愿者

　　活动内容：

　　活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”

　　清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

　　活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)

　　充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。

　　活动三：经典诵读诵清明(4月4日)

　　全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

小学生清明节实践活动方案 篇四

　　一、主题思想

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境，学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：

　　二、活动内容

　　1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。

　　2、召开“缅怀先烈”主题班队会。

　　3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。

　　4、开展环保志愿行活动，亲近自然、关爱自然，增强环保意识。

　　5、观看一部革命传统教育电影，四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感，激发爱国热情。

　　6、清明节后弘扬民族传统，举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成，带到学校即可)

　　三、活动安排

　　1、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。

　　清明节(4月1日至4月5日)期间，要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题，在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声，让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。

　　2、开展祭扫先人、烈士墓活动。

　　清明放假期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属，或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长，活动照片发到班级邮箱。

　　3、召开“缅怀先烈”主题班队会。

　　清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱。

　　4、开展环保志愿行活动，有条件的家长带孩子外出踏青，踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然，增强环保意识。

　　5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章，电子稿发到班级邮箱。

　　6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品，有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。

　　四、工作要求

　　1、各班主任要高度重视传统文化节日，认真组织学生参加各项活动。

　　2、以上要求学生完成的材料，请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。

小学生清明节实践活动方案 篇五

　　为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，体验清明习俗，文明低碳行，踏青放风筝等活动，增强民族意识和民族凝聚力，弘扬传统文化，增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化

　　二、活动内容

　　1、开展一次主题讲话。

　　利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

　　2、大力宣传。

　　学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

　　3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。

　　各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　4、清明节扫墓活动。

　　4月1日周三组织四（2）中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

　　5、组织学生“网上祭英烈”。

　　组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

　　6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

　　今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。

　　7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

　　组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

　　8、踏青放风筝活动。

　　为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

小学生清明节实践活动方案 篇六

　　一、指导思想

　　20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：

　　长城烈士陵园

　　三、扫墓时间：

　　4月5日下午12：20

　　四、参加对象：

　　四、五、六年级全体学生(步行)

　　五、活动安排：

　　12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

　　祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话

　　4、呼号

　　5、绕墓一周

　　六、活动要求：

　　1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

　　5.学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。