六一儿童节幼儿园活动策划【精选6篇】

六一儿童节幼儿园活动策划 篇一

在六一儿童节这个特殊的日子里，为了给孩子们带来愉快的儿童节体验，我们幼儿园策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动策划方案：

1. 主题活动：儿童节快乐派对

我们将在幼儿园的大操场上搭建一个主题派对场景，通过丰富多彩的装饰和布置，营造出欢乐的氛围。在派对上，孩子们可以参加各种游戏和表演，如踢毽子、跳皮筋、唱儿歌等。同时，我们还准备了各种美食和小吃，让孩子们在派对上尽情享受美食的乐趣。

2. 创意手工活动：自制礼物

我们将组织孩子们进行一场创意手工活动，让他们亲手制作一份特殊的礼物送给自己的父母。我们将准备各种彩纸、贴纸、颜料和装饰物，让孩子们发挥想象力，设计并制作一份属于自己的独特礼物。通过这个活动，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以增强他们与父母之间的情感交流。

3. 知识竞赛活动：儿童智力大挑战

我们将开展一场有趣的知识竞赛活动，让孩子们在玩耍中学习。我们将准备一些有趣的问题，涵盖儿童常识、动物、植物、科学等多个方面，通过问题的提问和解答，激发孩子们的学习兴趣和求知欲。同时，我们还将准备一些小奖品，以鼓励孩子们积极参与。

4. 亲子活动：亲子拓展游戏

在这个特殊的日子里，我们希望孩子们能与父母一起度过一个难忘的时刻。我们将组织一场亲子拓展游戏，让孩子们和父母一起参与挑战和合作。通过这个活动，不仅可以增进家长与孩子之间的感情，还可以培养孩子们的团队合作精神和解决问题的能力。

5. 社区互动活动：走进社区，关爱他人

为了让孩子们懂得关爱他人，我们将组织一次社区互动活动。我们将带领孩子们走进社区，探访社区的老人院或者儿童福利院，给他们送上节日的祝福和礼物。通过这个活动，我们希望能够培养孩子们的爱心和责任感，让他们懂得关心他人，传递温暖。

通过以上的活动策划方案，我们希望能够为孩子们带来一个难忘的六一儿童节。我们相信，这些活动将会给孩子们带来快乐和收获，同时也能够促进他们的全面发展。让我们一起为孩子们创造一个美好的儿童节吧！

六一儿童节幼儿园活动策划 篇二

在六一儿童节的这一天，我们幼儿园将举办一系列有趣的活动，为孩子们带来快乐和欢乐。以下是我们的活动策划方案：

1. 童话剧表演

我们将邀请专业的演员和老师们为孩子们带来一场精彩的童话剧表演。孩子们将有机会扮演童话故事中的角色，通过表演和舞台互动，感受戏剧的魅力。通过这个活动，我们希望能够培养孩子们的表达能力和自信心，让他们在舞台上展示自己的才艺。

2. 小小主持人大赛

我们将组织一场小小主持人大赛，让孩子们亲身体验主持人的工作。孩子们可以在比赛中展示自己的口才和表演能力，通过主持比赛，增强他们的自信心和沟通能力。我们将设立评委团，评选出最佳主持人，并给予奖励和鼓励。

3. 绘画比赛

我们将组织一场绘画比赛，让孩子们展示自己的绘画才能。孩子们可以自由发挥，用颜色和形状表达自己的想法和情感。通过绘画比赛，我们希望能够培养孩子们的艺术欣赏能力和创造力，让他们在绘画的世界中获得乐趣和成就感。

4. 儿童运动会

我们将举办一场儿童运动会，让孩子们参与各种有趣的运动项目，如跑步、跳远、投掷等。通过运动会，我们希望能够培养孩子们的体育兴趣和团队合作精神，让他们在运动中享受快乐和健康。

5. 亲子游园活动

我们将组织一次亲子游园活动，让孩子们和父母一起来幼儿园游玩。在游园中，孩子们可以和父母一起玩耍、体验各种游乐设施，增进亲子关系和互动。同时，我们还将准备一些亲子游戏，让孩子们和父母一起参与，增强亲子之间的感情和沟通。

通过以上的活动策划方案，我们希望能够为孩子们带来一个快乐的六一儿童节。我们相信，这些活动将会给孩子们带来欢乐和成长的机会，让他们度过一个难忘的节日。让我们一起为孩子们创造一个美好的儿童节吧！

六一儿童节幼儿园活动策划 篇三

　　活动目标：

　　1．提供孩子们展示才艺的舞台，满足他们表演的欲望。

　　2．感受六一的快乐，表达愉快的情绪。

　　3．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动时间：

　　5月25日5月28日下午15:4516:15

　　活动准备：

　　1．小舞台搭建在升旗台前，规格5米x3米负责人：丁志强

　　2．音响、话筒负责人：丁志强

　　3．横幅：迎六一童星小舞台负责人：蒋勇

　　4．海报负责人：姜雪、何雅丽

　　5．舞台布置：挂横幅、铺红毯、挂气球负责人：何雅丽、姜雪、马金娜

　　6．小奖状若干负责人：马金娜

　　7．节目安排及节目单负责人：马金娜

　　活动流程：

　　一、各班节目预报名时间：5月15日下班之前完成。

　　二、根据节目要求，班级教师先进行节目审核，时间：5月19日5月20日，每班最多选送2个节目。

　　三、每班提供2张报名表，写清楚表演内容，时间：5月21日。

　　四、收集参演节目，并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排，时间：5月21日。

　　五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人：马金娜；5月26日负责人：姜雪，5月27日负责人：何雅丽，5月28日负责人：马金娜。由大班幼儿主持，负责教师进行现场辅导，同时负责播放音乐。

　　六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。

六一儿童节幼儿园活动策划 篇四

　　内容：

　　游园活动

　　目标：

　　1、在游戏中感受节日的热闹和快乐。2、通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展。

　　时间：

　　20xx年6月1日9：00——10：30

　　地点：

　　幼儿园各班教室

　　准备：

　　1、游戏准备(责任人：各班。要求准备好游戏的材料)

　　托班：贴鼻子

　　中一班：我是小小投球手

　　中一班：弹珠夹夹乐

　　中二班：圈里圈外

　　大一班：谁套得准

　　大二班：吹蜡烛

　　2、幼儿游戏奖品。

　　3、幼儿游园活动单(责任人：王水莲设计)

　　4、照相责任人：各班级

　　过程：

　　1、各班进行节日谈话，感受节日的快乐以及成人对孩子的爱。

　　2、提出游园活动中的要求。

　　3、幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情况打“☆”，先在自己班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

　　4、回教室小结、交流、整理。

　　5、分发奖品。

六一儿童节幼儿园活动策划 篇五

　　活动目标：

　　1、知道六一节是小朋友的节日。

　　2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。

　　3、能通过活动体验到快乐。

　　4、浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

　　5、感受作品的美感。

　　活动准备：

　　1、准备：已有画好朋友的经验

　　2、物质准备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干

　　活动过程：

　　一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。

　　导语：你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢?

　　今天我们要来制作一张漂亮的作为礼物，送给你的好朋友。

　　二、教师讲解制作贺卡的。

　　导语：请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折)，然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。

　　三、教师提出要求，幼儿操作，教师巡回指导。

　　1、贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。

　　2、撕下的纸要放在篮子里。

　　3、绘画完请将勾线笔放回原位置;

　　重点指导：小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。

　　四、师幼分享交流，自然活动结束

　　1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?

　　2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。

六一儿童节幼儿园活动策划 篇六

　　（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

　　（2）活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

　　（3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

　　（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

　　（5）活动时间：5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

　　游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

　　1、托班、小班亲子活动：

　　（1）游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

　　（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　2、中班亲子活动：

　　（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

　　（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

　　3、大班亲子活动：

　　（1）全家总动员：

　　准备：气球若干

　　比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

　　（2）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

　　活动四：“展风采庆六一大型画展。

　　目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

　　参加人员：全体幼儿、家长及教师。

　　时间：5月31日10：20——-10：40、

　　地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

　　活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

　　活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

　　活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

　　活动五：幼儿美食分享活动。

　　活动时间：5月31日上午10：40——11：10

　　（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

　　（2）活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。

　　（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

　　六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。