俱乐部毕业晚会策划【实用6篇】

俱乐部毕业晚会策划 篇一

在大学生活即将结束的时候,毕业晚会成为了一种传统和仪式,为学生们留下了美好的回忆。作为俱乐部的一员,我有幸参与了毕业晚会的策划工作。在这篇文章中,我将分享我们为俱乐部毕业晚会所做的策划工作。

首先,我们明确了晚会的主题:回忆与告别。我们希望通过晚会的形式,回顾我们在俱乐部度过的美好时光,并向即将离开的毕业生们告别。主题的确定是策划工作的重要一步,它指导了我们后续的活动安排和节目选择。

其次,我们着重考虑了参与者的需求和喜好。我们了解到,毕业生们希望在晚会中能够与同学们共度时光,感受到友情和团结的力量。因此,我们决定设计一些互动性强的活动,以促进同学们之间的交流和互动。例如,我们安排了一个签名墙的环节,让同学们可以在上面写下对彼此的祝福和感悟。此外,我们还组织了一场小游戏,通过合作和竞争,增强同学们之间的凝聚力。

接下来,我们开始着手准备晚会的节目安排。我们希望能够展示俱乐部的特色和成果,同时也要保持趣味性和吸引力。我们决定邀请一些俱乐部成员表演他们的才艺。例如,我们有一位会跳街舞的同学,他将在晚会上带来一场精彩的舞蹈表演。此外,我们还邀请了一位优秀的音乐家来演奏一首动人的钢琴曲,为晚会增添一丝温馨的氛围。

最后,我们也不能忽视晚会的场地和装饰。我们选择了一家宽敞明亮的酒店作为晚会的举办地点,为同学们提供一个舒适和美好的环境。同时,我们在场地进行了简单而精致的装饰,以营造出庄重而温馨的氛围。我们使用了一些气球和花朵装饰,为晚会增添了一份喜庆和浪漫。

通过这些策划工作,我们最终成功地举办了一场难忘的俱乐部毕业晚会。同学们在晚会中感受到了友情和团结的力量,回忆了在俱乐部度过的美好时光,并向即将离开的毕业生们告别。这场晚会不仅是一次庆祝和欢聚,更是一次难忘的经历和珍贵的回忆。

俱乐部毕业晚会策划 篇二

在大学生活即将结束的时候,毕业晚会成为了一种传统和仪式,为学生们留下了美好的回忆。作为俱乐部的一员,我有幸参与了毕业晚会的策划工作。在这篇文章中,我将分享我们为俱乐部毕业晚会所做的策划工作。

首先,我们明确了晚会的主题:回忆与告别。我们希望通过晚会的形式,回顾我们在俱乐部度过的美好时光,并向即将离开的毕业生们告别。主题的确定是策划工作的重要一步,它指导了我们后续的活动安排和节目选择。

其次,我们着重考虑了参与者的需求和喜好。我们了解到,毕业生们希望在晚会中能够与同学们共度时光,感受到友情和团结的力量。因此,我们决定设计一些互动性强的活动,以促进同学们之间的交流和互动。例如,我们安排了一个签名墙的环节,让同学们可以在上面写下对彼此的祝福和感悟。此外,我们还组织了一场小游戏,通过合作和竞争,增强同学们之间的凝聚力。

接下来,我们开始着手准备晚会的节目安排。我们希望能够展示俱乐部的特色和成果,同时也要保持趣味性和吸引力。我们决定邀请一些俱乐部成员表演他们的才艺。例如,我们有一位会跳街舞的同学,他将在晚会上带来一场精彩的舞蹈表演。此外,我们还邀请了一位优秀的音乐家来演奏一首动人的钢琴曲,为晚会增添一丝温馨的氛围。

最后,我们也不能忽视晚会的场地和装饰。我们选择了一家宽敞明亮的酒店作为晚会的举办地点,为同学们提供一个舒适和美好的环境。同时,我们在场地进行了简单而精致的装饰,以营造出庄重而温馨的氛围。我们使用了一些气球和花朵装饰,为晚会增添了一份喜庆和浪漫。

通过这些策划工作,我们最终成功地举办了一场难忘的俱乐部毕业晚会。同学们在晚会中感受到了友情和团结的力量,回忆了在俱乐部度过的美好时光,并向即将离开的毕业生们告别。这场晚会不仅是一次庆祝和欢聚,更是一次难忘的经历和珍贵的回忆。

俱乐部毕业晚会策划 篇三

  一、晚会名称:

  二、晚会主题:聚散天涯·依依长城

  三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  五、晚会地点:

  六、主办单位:院团委

  承办单位:院学生会 社团联合会 大学生艺术团

  协办单位:各系学生分会

  本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

  1、 开场:(方案一)

  (1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

  (方案二)

  (1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的

  提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

  (2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

  (3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》

  (方案三)

  (1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

  主持人上台报幕:

  大一是彷徨的, 高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向······

  大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了.因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由.是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.

  当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的`一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

  还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为长城学院所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

俱乐部毕业晚会策划 篇四

  一.晚会主题

  情系母校 梦想远航

  二.晚会宗旨

  主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

  三.晚会对象

  文史系全体师生

  四.晚会安排

  演出时间:xxxx年5月26日

  演出地点:科技楼演播厅

  五.前期工作

  1 . 申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签审批。

  2. 审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

  3. 宣传:发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目,做到保质保量。

  4. 节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

  5 筛选节目:邀请系部领导老师参与节目决选

  选拔地点:文c103

  6.主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单,(领导,各系学生会代表等。)(提前发出请柬)

  7 晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

  六.晚会流程

  1.领导致辞

  2.开场节目:舞蹈

  3.主持人上场致开场词,晚会开始

  4.演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品……)

  5.晚会游戏(具体游戏待定,采取毕业生与非毕业生,毕业生与老师互动的形式,增进毕业生与两者之间的感情)

  6..尾声:难忘今宵

  随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。

  七、主办单位: 湖南第一师范学校文史系团委会

  承办部门: 文史系文娱部

  会场布置: 宣传部 编辑部 组织部

  秩序维持: 体育部 纪检部

  灯光、音响管理:网络部

  迎宾:礼仪部

  后勤:文娱部 办公室

  八.节目应急方案:

  (1)一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  (2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)其它紧急情况发生时,由文娱部负责处理。

  注:1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  2.晚会结束后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

  4.如不能马上归还的物品(表演服,乐器等),先搬回负责人寝室,并在其后的一天内由原定负责人送还。

  后期工作

  将晚会的留念照片发布到学校网站上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

  文史系文娱部

俱乐部毕业晚会策划 篇五

  一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了X职业大学X届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:教室

  六、活动时间:X年x月X日,晚上7:30

  七、活动对象:X届语教(4)班全体同学

  八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程:

  1、X年x月X日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

俱乐部毕业晚会策划 篇六

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致

辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、 看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、 温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、 百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、 摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

  幼儿园毕业晚会方案

  孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  备注:

  五、 快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、 花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、 love’s dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

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