读书分享活动策划书(精彩6篇)

读书分享活动策划书 篇一

标题：激发阅读热情，共同成长——读书分享活动策划书

一、活动背景和目的

在现代社会中，读书已经成为人们日常生活中的一部分。然而，由于工作和学业压力的增加，许多人已经失去了读书的乐趣和习惯。为了激发人们的阅读热情，促进读书文化的传播，我们计划开展一场读书分享活动。本次活动的目的是通过读书分享，让参与者互相交流、共同成长，为社会营造一个积极向上的阅读氛围。

二、活动内容和形式

1. 主题选择

本次活动的主题是“我心目中的好书”。参与者可以自由选择一本自己喜欢的书籍，并准备一个分享报告，介绍书籍的内容、作者的背景、自己的阅读感受等。

2. 活动流程

（1）报名阶段：通过线上或线下方式，公布活动信息并接受报名。参与者需要提前报名，并提交书籍的选择和分享报告的大致内容。

（2）准备阶段：参与者根据自己选择的书籍进行阅读，并准备分享报告。同时，组织者也需要准备活动所需的场地、音响设备等。

（3）活动阶段：活动当天，参与者按照预定的顺序进行分享。每个分享报告的时间限制在5-10分钟之间。活动结束后，可以进行互动交流和书籍交流。

3. 活动宣传

为了吸引更多的读书爱好者参与，我们将通过以下方式进行活动宣传：

（1）线上宣传：在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案，吸引更多的关注和转发。

（2）线下宣传：在学校、图书馆、商场等公共场所张贴宣传海报，并发放宣传单页。

三、预期效果和意义

1. 激发阅读热情：通过读书分享活动，希望能够激发更多人的阅读兴趣，让他们重新找回阅读的乐趣。

2. 传播读书文化：通过分享自己的阅读体验，可以让更多人了解到不同类型的好书，进一步推广读书文化。

3. 促进交流和成长：参与者在分享的过程中可以互相交流，扩大自己的知识面，共同成长。

四、组织和资源

1. 组织者：本次活动由我们学校的读书社团承办，承担活动的组织和宣传工作。

2. 资源支持：学校提供场地和音响设备，读书社团提供志愿者协助组织和运营活动。

五、活动预算

1. 场地租赁费用：1000元

2. 宣传费用（印刷海报、宣传单页等）：500元

3. 志愿者感谢礼物：200元

4. 其他杂费：300元

总预算：2000元

六、活动评估和改进

活动结束后，我们将组织参与者填写反馈表，了解他们对活动的评价和建议。根据反馈结果，我们将及时总结经验，改进活动策划和执行。

七、活动时间和地点

本次活动计划在下个月的周末举行，地点暂定为学校的多功能报告厅。具体的时间和地点将在后续的宣传中公布。

通过这次读书分享活动，我们希望能够激发更多人的阅读热情，传播读书文化，促进交流和成长。同时，我们也希望通过这个平台，让更多的读书爱好者相互交流，互相鼓励，共同进步。让我们一起为打造一个阅读氛围浓厚的社会而努力！

读书分享活动策划书 篇二

标题：共享阅读的快乐——读书分享活动策划书

一、活动背景和目的

在数字化时代，人们的阅读方式发生了很大的变化。虽然电子书的兴起给人们提供了更多的便利，但也带来了阅读的碎片化和孤立感。为了让人们能够重新感受到纸质书籍的魅力，我们计划举办一场读书分享活动。活动的目的是通过分享阅读体验，让更多的人感受到阅读的快乐，并促进交流和共享。

二、活动内容和形式

1. 主题选择

本次活动的主题是“畅读经典”。参与者可以自由选择一本自己喜欢的经典书籍，并准备一个分享报告，介绍书籍的背景、作者的思想、自己的阅读感受等。

2. 活动流程

（1）报名阶段：通过线上或线下方式，公布活动信息并接受报名。参与者需要提前报名，并提交书籍的选择和分享报告的大致内容。

（2）准备阶段：参与者根据自己选择的书籍进行阅读，并准备分享报告。同时，组织者也需要准备活动所需的场地、音响设备等。

（3）活动阶段：活动当天，参与者按照预定的顺序进行分享。每个分享报告的时间限制在5-10分钟之间。活动结束后，可以进行互动交流和书籍交流。

3. 活动宣传

为了吸引更多的读书爱好者参与，我们将通过以下方式进行活动宣传：

（1）线上宣传：在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案，吸引更多的关注和转发。

（2）线下宣传：在学校、图书馆、咖啡馆等公共场所张贴宣传海报，并发放宣传单页。

三、预期效果和意义

1. 重拾阅读的快乐：通过参与活动，人们可以重拾纸质书籍带来的快乐，感受到阅读的乐趣。

2. 促进交流和共享：通过分享自己的阅读体验，人们可以相互交流、互相启发，在共享中增长知识、拓宽视野。

3. 弘扬经典文化：通过分享经典书籍，我们希望能够传承和弘扬经典文化，让更多的人了解和欣赏经典作品。

四、组织和资源

1. 组织者：本次活动由我们学校的读书俱乐部承办，负责活动的组织和宣传工作。

2. 资源支持：学校提供场地和音响设备，读书俱乐部提供志愿者协助组织和运营活动。

五、活动预算

1. 场地租赁费用：1000元

2. 宣传费用（印刷海报、宣传单页等）：500元

3. 志愿者感谢礼物：200元

4. 其他杂费：300元

总预算：2000元

六、活动评估和改进

活动结束后，我们将组织参与者填写反馈表，了解他们对活动的评价和建议。根据反馈结果，我们将及时总结经验，改进活动策划和执行。

七、活动时间和地点

本次活动计划在下个月的周末举行，地点暂定为学校的多功能报告厅。具体的时间和地点将在后续的宣传中公布。

通过这次读书分享活动，我们希望能够让更多的人重拾阅读的快乐，促进交流和共享，同时也希望能够弘扬经典文化，让更多的人了解和欣赏经典作品。让我们一起共享阅读的快乐，共同成长！

读书分享活动策划书 篇三

　　一、活动目的

　　在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。

　　二、活动时间

20XX年3月31日5:30

　　三、活动地点

　　则行楼经济学院资料室

　　四、器材准备

　　纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。

　　五、活动内容

　　（一）主持人致开幕词，活动开始。

　　（二）读书交流环节

　　活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

　　关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻

　　注：

　　1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

　　2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。

　　3.如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

　　活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：

　　1.时间不要过长，要分享最精彩的部分。

　　2.如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

　　3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

　　4.发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

　　活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。

　　注：

　　1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

　　2.每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈

　　（三）游戏环节

　　活动一：齐心协力，你们比划我来猜

　　准备：

　　1.将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个

　　2.将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）

　　规则：

　　1.每组派一名同学，选出本组要猜的题目

　　2.四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）

　　3.输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演

　　注：题目不可过难，要选择适合表演的成语

　　活动二：击鼓传花

　　规则：

　　1.围坐在一起，放音乐，传递一个标志物，在音乐停止之时，标志物到谁手中，这个人要马上回答出主持人指的人的名字

　　2.没有回答上来的人，要进行一个才艺展示（可以唱歌、说笑话等）目的：为了让大家在游戏中快速的了解对方

　　活动三：谁是卧底

　　准备：

　　1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

　　2.准备红黑花色的纸牌各7张

　　规则：

　　1.通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组

　　2.由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语

　　3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示

　　4.每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局

　　5.若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜

　　注：

　　1.三项游戏时间要控制在一小时以内

　　2.根据实际情况进行相应的调整

　　（四）主持人宣布活动结束，大家一起合影留念

　　注：最好全程都有影像跟踪，也为我们以后留作纪念资料

　　六、活动结束后进行活动总结

读书分享活动策划书 篇四

　　一、活动目标：

　　1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。

　　2、提升大家认识、思考、自主学习能力。

　　二、活动口号：

书香通幽处，分享任我行

　　三、分享时间：

暂定每月月末（全体家人都在公司）

　　四、分享书目：

根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不含不健康内容的书籍。

　　五、活动流程：

　　1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。

　　2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节

。

　　3、分享会：

　　○1分享时间：每人不超过15分钟。

　　○2分享方式：无固定方式（只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。

　　○3分享会内容：

　　A、作品介绍（包括作者、写作背景等相关内容）

　　B、心得体会。

　　C、读者力荐（站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望）。

　　D、书籍内容（此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等）。

　　E、读书方法介绍。

　　F、以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。

　　○4互动提问（设置为毕业答辩的场景）。

　　4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生；同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。

　　5、颁发最优书生奖。

读书分享活动策划书 篇五

　　一、 活动目的

　　“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

　　二、 活动对象

　　09级文学院对外汉语班全体同学

　　三、 活动内容

　　（一） 推荐

　　1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

　　2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

　　（二） 分享

　　1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

　　2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

　　3. 表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

　　四、 活动要求

　　有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与 班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

　　0 9级对外汉语班团小组

　　xx年4月21日

读书分享活动策划书 篇六

　　一、 活动目的

　　“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

　　二、 活动对象

　　xx级文学院对外汉语班全体同学

　　三、 活动内容

　　（一） 推荐

　　1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

　　2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

　　（二） 分享

　　1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的.不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

　　2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

　　3. 表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

　　四、 活动要求

　　有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与 班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

　　xx级对外汉语班团小组

　　20xx年xx月xx日