开展法制宣传教育主题活动方案(优选6篇)

开展法制宣传教育主题活动方案 篇一

活动名称：法制宣传教育周

活动时间：每年的法制宣传教育周期间

活动地点：全市范围内的学校、社区、机关等地

活动目的：

1. 提高公民的法律意识和法治观念，增强法律意识，树立法治信仰。

2. 增强公众对法律知识的了解，提高对法律的遵守和尊重。

3. 加强对青少年的法制教育，引导他们树立正确的法律观念和价值观。

活动内容：

1. 法律知识讲座：邀请法律专家、律师等相关专业人士，为大家讲解法律知识，解答疑问。讲座内容可以包括法律常识、家庭法律知识、劳动法、消费者权益保护等方面的内容。

2. 律师咨询服务：设立咨询台，邀请律师为市民提供法律咨询服务，解答法律问题，提供法律意见和帮助。

3. 法律知识竞赛：在学校、社区等地举办法律知识竞赛，吸引更多的人参与其中，提高对法律知识的学习兴趣。

4. 法治教育展览：举办法治教育主题展览，通过图片、文字、视频等形式，展示我国法治建设的成就和进展，引导公众了解法治的重要性和价值。

5. 法制宣传宣讲：利用各类媒体平台，开展法律宣传，传播法制知识，提高公众对法律的认知度和理解度。

活动推广：

1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，张贴在校园、社区、机关等公共场所。

2. 利用社交媒体平台，发布宣传信息，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请学校、社区、机关等单位主动参与，并在其官方网站、微信公众号等平台发布相关活动信息。

活动评估：

1. 设立活动评估小组，对活动进行全面的评估，了解活动的效果和影响。

2. 根据评估结果，及时总结经验，完善活动方案，进一步提高活动的质量和影响力。

预期效果：

1. 提高公民法律意识和法治观念，增强法治信仰。

2. 增加公众对法律知识的了解和认知，提高对法律的遵守和尊重。

3. 引导青少年树立正确的法律观念和价值观，培养遵纪守法的好习惯。

活动总结：

通过开展法制宣传教育周，我们可以为公民提供更多的法律知识和法治教育，提高公众对法律的认知度和理解度，增强法治信仰，进一步推动法治建设。同时，通过引导青少年树立正确的法律观念和价值观，培养遵纪守法的好习惯，为社会的和谐稳定作出贡献。我们相信，通过不断的努力和创新，法制宣传教育周将取得更好的成果和影响力。

开展法制宣传教育主题活动方案 篇二

活动名称：法制宣传教育月

活动时间：每年的十月份

活动地点：全市范围内的学校、社区、机关等地

活动目的：

1. 增强公众对法治的理解和认同，推动法治观念的深入人心。

2. 提高公民的法律意识，引导公众自觉遵守法律，增强法治信仰。

3. 加强对青少年的法制教育，培养他们的法治意识和法治素养。

活动内容：

1. 法治教育讲座：邀请法学专家、法官、检察官等相关专业人士，为公众提供法治教育讲座，讲解法律知识、法律常识，提高公众对法律的了解和认知。

2. 手抄报、绘画比赛：在学校、社区等地举办手抄报、绘画比赛，引导青少年通过创作，表达对法治的理解和认同。

3. 律师咨询日：设立律师咨询台，邀请律师为市民提供法律咨询服务，解答法律问题，提供法律意见和帮助。

4. 法治教育展览：举办法治教育主题展览，通过图片、文字、视频等形式，展示我国法治建设的成就和进展，引导公众了解法治的重要性和价值。

5. 法制宣传宣讲：利用各类媒体平台，开展法律宣传，传播法制知识，提高公众对法律的认知度和理解度。

活动推广：

1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，张贴在校园、社区、机关等公共场所。

2. 利用社交媒体平台，发布宣传信息，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请学校、社区、机关等单位主动参与，并在其官方网站、微信公众号等平台发布相关活动信息。

活动评估：

1. 设立活动评估小组，对活动进行全面的评估，了解活动的效果和影响。

2. 根据评估结果，及时总结经验，完善活动方案，进一步提高活动的质量和影响力。

预期效果：

1. 推动法治观念的深入人心，增强公众对法治的理解和认同。

2. 提高公民的法律意识，引导公众自觉遵守法律，增强法治信仰。

3. 培养青少年的法治意识和法治素养，引导他们成为有法治观念的公民。

活动总结：

通过开展法制宣传教育月，我们可以为公众提供更多的法律知识和法治教育，推动法治观念的深入人心，增强公众对法治的理解和认同。同时，通过加强对青少年的法制教育，培养他们的法治意识和法治素养，引导他们成为有法治观念的公民。我们相信，通过不断的努力和创新，法制宣传教育月将取得更好的成果和影响力。

开展法制宣传教育主题活动方案 篇三

　　为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

　　一、活动目的

　　通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

　　二、活动时间

　　9月1日—12月25日。

　　三、活动形式

　　开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

　　四、活动内容

　　重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力

，养成遵纪守法习惯。

　　五、组织领导

　　为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、活动步骤

　　(一)动员部署阶段（9月1日至9月5日）

　　各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。

　　(二)活动实施阶段（9月6日至10月20日）

　　1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗

　　仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

　　2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

　　3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座（以后每月一次），做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

　　4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。

　　5、专题教育。组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。

　　6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

　　7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动；开展一次法纪知识竞赛活动；举办一次模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

　　(三)活动总结阶段（10月21日至12月25日）

　　1、健全制度，完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度，进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。

　　2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

　　3、总结经验，报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

　　4、检查考核，评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人，于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同时，学校对班级进行考核，将法制宣传教育考核结果列入班级管理成绩。

开展法制宣传教育主题活动方案 篇四

　　一、 指导思想

　　全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义 “四好”少年，创建和谐校园。

　　二、 活动具体要求

　　1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。

　　2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

　　3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。

　　4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。

　　5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

　　通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

　　三、具体活动安排

　　1、法制教育宣传月启动

　　时间： 11月5日

　　范围：全校师生

　　形式：网站上公布活动宣传方案

　　2、召开法制讲座

　　时间： 11月11日

　　范围：全校家长

　　形式：集体听讲座

　　安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

　　3、主题班会

　　时间： 11月18日（法制）

　　地点：教室

　　范围：全校24个班级

　　形式：主题班会

　　4、法制教育讲座

　　时间： 11月25日

　　地点：报告厅（视频转播）

　　范围：全校师生

　　形式：集体听讲座

　　安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

　　5、征文评选

　　时间: 11月22日

　　范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

　　6、出版一期黑板报。

　　时间： 12月2日

　　地点：教室板报

　　安排：由班主任负责，关于法制教育内容。

　　7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。

　　时间： 11月22日。

　　形式：在班级内观看视频点播

　　8、开展“少年模拟法庭”活动

　　时间： 12月1日

　　地点：电教室

　　范围：六年级

　　9、法律知识竞赛

　　时间：12月2日。

　　安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。（每班5名）

　　范围：五、六年级

　　10、活动总结

　　时间： 12月8日

　　安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。

开展法制宣传教育主题活动方案 篇五

　　为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、禁毒知识的教育力度，增强全体师生的法制意识，提高青少年学法、用法、懂法，勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力，为学校营造良好的教书育人环境。区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团，在城乡各中、小学校开展法制宣传教育活动，为保证活动开展有序，特制定本实施方案。

　　一、 组织领导

　　为确保活动顺利开展，使法制教育落到实处，效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长，区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长，XX区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组，活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。

　　二、 工作安排

　　（一） 车辆安排

　　1、 区教育局车辆1台（宣传车，做好宣传车的布置）。

　　2、 冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。

　　3、 交警大队警车1台。

　　4、 区司法局警车1台。

　　（二） 日程安排

　　1、 时间安排：20xx年9月24日上午：XX市第六中学

　　下午：三多亭小学

　　20xx年9月25日上午：杨村甸学校

　　下午：育才科技专校

　　2、9月22日召开有关成员单位协调会，布置工作。

　　3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。

　　（三）活动内容及程序安排

　　1、交警大队交通事故图片展览，主讲《平安出行就是幸福》；

　　2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》，图片展览，发放禁毒宣传单；

　　3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座；

　　4、司法局吕局长做重要讲话。

　　（四）工作措施

　　1、制订工作预案，杜绝一切安全事故的发生；

　　2、制订大会纪律，保证会场秩序井然有序；

　　3、联系电视台，做好宣传报道工作。

开展法制宣传教育主题活动方案 篇六

　　根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神，20xx年我校将以科学发展观为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。

　　一、指导思想

　　以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

　　二、工作措施

　　(一)健全组织领导，狠抓责任落实

　　健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

　　组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。 副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。

　　政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。

　　办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。

　　班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

　　(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学

　　1.确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：

　　要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

　　2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。

　　3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。

　　通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

　　三、工作任务

　　1.进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

　　2.组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。

　　3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

　　4.严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。

　　四、主要工作内容

　　(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。

　　(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的`意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

　　(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。

　　(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

　　(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。

　　20xx年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。