全国科普日开展科普宣传活动方案【优秀6篇】
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇一
随着科技的不断发展和社会的进步,科学知识对于每个人来说都越来越重要。为了普及科学知识,提高公众的科学素养,全国科普日成为一个重要的宣传平台。为了更好地开展科普宣传活动,我们制定了以下方案。
一、活动主题和宣传口号
活动主题定为“科学探索,智慧未来”,宣传口号为“科普日,科学与你同行”。
二、活动内容
1. 科学展览:在公共场所、大学、中学和科技馆等地举办科学展览,展示各个领域的科技成果和最新的科学研究成果。通过图文、实物和互动展示,让公众更直观地了解科学知识。
2. 科普讲座:邀请科学家、专家和学者开展科普讲座,讲解科学知识、分享科学经验和科技成果。讲座内容涵盖生物、化学、物理、天文等多个领域,旨在激发公众的科学兴趣和学习热情。
3. 科学竞赛:组织科学竞赛活动,鼓励学生和公众参与。竞赛涵盖知识竞赛、实验竞赛和创新设计竞赛等多个形式,旨在提高参与者的科学素养和创新能力。
4. 科普互动:开展互动科普活动,包括科普知识问答、科学实验和科普游戏等。通过互动的形式,让公众更加主动参与,加深对科学知识的理解和记忆。
5. 科普展演:组织科普展演活动,包括科普剧、科普歌曲、科普舞蹈和科普小品等。通过艺术形式的展示,将科学知识融入到文化娱乐中,提高公众对科学的兴趣和接受程度。
三、活动推广
1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体渠道进行宣传推广,提前宣传活动主题、时间和地点,吸引公众的关注和参与。
2. 社交媒体营销:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布科普知识、活动信息和互动内容,吸引年轻人的关注和参与。
3. 学校推广:与学校合作,将科普活动纳入学校教育计划,组织学生参与科普讲座、科学竞赛和科普展览等活动。
4. 合作机构:与科技馆、图书馆、博物馆和社区合作,共同开展科普活动,提供场地和资源支持。
四、活动评估
活动结束后,进行活动评估,分析活动的参与人数、反馈意见和效果。根据评估结果,总结经验,为今后的科普活动提供参考和改进。
通过以上方案,我们相信可以有效地开展全国科普日的科普宣传活动,提高公众的科学素养,推动科学进步和社会发展。让科学知识走进每个人的生活,让科学精神成为我们共同的追求。全国科普日,科学与你同行!
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇二
随着科技的发展和社会的进步,科普宣传活动对于提高公众的科学素养和科学意识起着重要的作用。为了更好地开展全国科普日的科普宣传活动,我们制定了以下方案。
一、活动主题和宣传口号
活动主题定为“探索科学,创造未来”,宣传口号为“科普日,科学点亮生活”。
二、活动内容
1. 科学展览:在公共场所、学校和社区举办科学展览,展示最新的科技成果和科学研究成果。通过图文、实物和互动展示,让公众更加直观地了解科学知识和科技发展。
2. 科普讲座:邀请科学家、专家和学者开展科普讲座,讲解科学知识和科技应用。讲座内容包括生活中的科学、科技创新和未来发展趋势等,旨在提高公众的科学素养和科技意识。
3. 科学实验:组织科普实验活动,让公众亲自参与科学实验,亲身体验科学的乐趣和魅力。通过实验的方式,让公众更加深入地了解科学的原理和应用。
4. 科普竞赛:举办科普竞赛活动,包括知识竞赛、实验竞赛和创新设计竞赛等。通过竞赛的形式,激发公众的学习兴趣和创新能力,提高科学素养和科技水平。
5. 科普互动:开展互动科普活动,包括科普知识问答、科学游戏和科普互动展示等。通过互动的形式,让公众更加主动参与,增加科普活动的趣味性和互动性。
三、活动推广
1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸和网络等媒体渠道进行宣传推广,提前宣传活动主题、时间和地点,吸引公众的关注和参与。
2. 社交媒体营销:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布科普知识、活动信息和互动内容,吸引年轻人的关注和参与。
3. 学校推广:与学校合作,将科普活动纳入学校教育计划,组织学生参与科普讲座、科学实验和科普竞赛等活动。
4. 合作机构:与科技馆、图书馆、博物馆和社区合作,共同开展科普活动,提供场地和资源支持。
四、活动评估
活动结束后,进行活动评估,分析活动的参与人数、反馈意见和效果。根据评估结果,总结经验,为今后的科普活动提供参考和改进。
通过以上方案,我们相信可以有效地开展全国科普日的科普宣传活动,推动科学进步和社会发展。让科学知识走进每个人的生活,让科学精神成为我们共同的追求。全国科普日,科学点亮生活!
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇三
一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇四
为深入开展20xx年全国科普日活动,进一步推动学术资科普化,为科技工作者搭建向公众普及科学知识的平台,提高公众对科学知识的关注与兴趣,在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,中国科协科普部联合中国科学院科学传播局在全国科普日期间举办学术资科普化系列活动。现将相关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年9月1-21日
二、活动主题
创新引领时代,智慧点亮生活
三、活动内容:
(一)高端科技资开放
结合20xx年全国科普日主题,广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资面向社会开放,激发广大公众、尤其是青少年对科学的兴趣。
(二)动员科技工作者参与科普活动
广泛动员科技工作者围绕民生重点环节和关键领域的科技进步成果,深入农村、社区、学校、企业等开展创新性、示范性科普活动,倡导公众贴近科学、融入科学,有效推动全民科学素质提升。
(三)举办学术资科普化系列报告
发动各有关单位围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,引导科技工作者更好履行社会责任。
四、有关要求
(一)加强领导,统筹协调
20xx年全国科普日学术资科普化系列活动是全国科普日活动的重要组成部分,各级科协科普部、中科院系统各相关单位要高度重视、密切配合,加强资统筹,调动各方面的积极性,与全国科普日活动协同推进。
(二)加强宣传,营造氛围
各有关单位要充分发挥本单位本部门的在场地、人员等方面的科技资优势,充分利用广播、电视、网络、新媒体等宣传手段开展专题宣传,为全国科普日营造良好的宣传氛围。
(三)做好申报,及时汇总
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇五
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
“万众创新拥抱智慧生活”
三、活动口号:
“低碳,我们在行动”
四、活动时间
:
20xx年9月20—28日
五、领导小组
组长:
副组长:
组员:
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:张x9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:王胜江时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人:黄怀华时间:9月25日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:王宏时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
(负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:卢海燕时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:单利民时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:杨宏齐第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
全国科普日开展科普宣传活动方案 篇六
为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:
一、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康
四、时间安排
20xx年9月18日—24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月18日8:30-11:30
活动地点:涌泉广场
主办:井口镇科协
2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间:7月30日—11月1日
活动地点:涌泉广场
主办单位:井口镇人民政府
3、活动内容:世博知识抢答
活动时间:8月13日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月20日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办
5、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月21日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月23日
活动地点:涌泉广场
主办单位:镇科协
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月24日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇机关党支部
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区
主办单位:井口镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。