小学学生中国象棋比赛活动方案(通用3篇)

小学学生中国象棋比赛活动方案 篇一

在小学中，举办中国象棋比赛是一项很有意义的活动。通过参与象棋比赛，不仅可以培养学生的智力和思维能力，还可以增强学生的竞争意识和团队合作精神。为了确保比赛的顺利进行，以下是一份小学学生中国象棋比赛活动方案。

1. 比赛时间和地点安排

- 比赛时间一般可选择在周末或假期进行，以便学生能够全身心地参与。

- 比赛地点可选用学校的教室或者图书馆，确保有足够的空间供参赛学生和观众活动。

2. 比赛分组和规则

- 根据学生的年级和水平，将参赛学生分为不同的组别，如小学一年级组、小学二年级组等。

- 比赛规则可根据学生的年龄和水平适当调整，确保比赛的公平性和趣味性。

3. 奖项设置

- 设立不同的奖项，如冠军、亚军、季军以及最佳表现奖等，以激发学生的参与和努力。

- 奖品可以选择一些与象棋相关的书籍、奖杯或者奖状，以作为对学生的鼓励和奖励。

4. 比赛组织和裁判

- 需要有专门的老师或者工作人员负责整个比赛的组织和协调工作，包括报名、抽签、分组、赛程安排等。

- 比赛需要有专业的裁判进行监督和评判，确保比赛的公正性和规范性。

5. 参赛学生宣传和培训

- 在比赛前，可以通过学校的官方网站、学校广播等渠道宣传比赛的信息和报名方式，让更多的学生了解和参与。

- 为了提高学生的参赛水平，可以组织一些象棋培训班或者比赛前的训练营，帮助学生提升棋艺和竞技水平。

6. 比赛过程和互动环节

- 在比赛过程中，可以设置一些互动环节，如观众与选手的互动问答、象棋谜题挑战等，增加比赛的趣味性和参与度。

- 同时，可以邀请一些象棋大师或者专业棋手来现场观摩和指导，为学生提供更多的学习机会和激励。

通过以上的活动方案，小学学生中国象棋比赛将会成为一项受欢迎的活动。参与比赛的学生将会在比赛中享受到竞技的乐趣和学习的成就感，同时也将提高他们的思维能力和团队合作精神。这样的比赛活动不仅能够促进学生的全面发展，还能够宣传和传承中国传统文化中的象棋文化，让更多的学生喜欢上象棋并加以学习。

小学学生中国象棋比赛活动方案 篇二

在小学中，举办中国象棋比赛是一项非常有意义的活动。不仅可以培养学生的智力和思维能力，还可以增强学生的竞争意识和团队合作精神。以下是一份小学学生中国象棋比赛活动方案的细节安排。

1. 比赛时间和地点安排

- 比赛时间一般选择在周末或假期，确保学生有足够的时间参与比赛。

- 比赛地点可选用学校的教室或者图书馆，确保有足够的空间供参赛学生和观众活动。

2. 比赛分组和规则

- 将参赛学生按照年级和水平分为不同的组别，以保证比赛的公平性和竞争性。

- 比赛规则可以根据学生的年龄和水平适当调整，确保比赛的公正和趣味。

3. 奖项设置

- 设立不同的奖项，如冠军、亚军、季军以及最佳表现奖等，以激发学生的参与和努力。

- 奖品可以选择一些与象棋相关的书籍、奖杯或者奖状，以作为对学生的鼓励和奖励。

4. 比赛组织和裁判

- 选派专业的老师或工作人员负责比赛的组织和协调工作，包括报名、抽签、分组、赛程安排等。

- 比赛需要有专业的裁判进行监督和评判，确保比赛的公正性和规范性。

5. 参赛学生宣传和培训

- 在比赛前，通过学校的官方网站、学校广播等渠道宣传比赛的信息和报名方式，让更多的学生了解和参与。

- 组织象棋培训班或者比赛前的训练营，提高学生的棋艺和竞技水平。

6. 比赛过程和互动环节

- 在比赛过程中，设置一些互动环节，如观众与选手的互动问答、象棋谜题挑战等，增加比赛的趣味性和参与度。

- 邀请象棋大师或专业棋手来现场观摩和指导，为学生提供学习机会和激励。

通过以上细节安排，小学学生中国象棋比赛将成为一项受欢迎的活动。学生将在比赛中享受竞技的乐趣和学习的成就感，同时也提高他们的思维能力和团队合作精神。这样的比赛活动不仅促进学生的全面发展，还宣传和传承中国传统文化中的象棋文化，让更多学生喜欢并学习象棋。

小学学生中国象棋比赛活动方案 篇三

小学学生中国象棋比赛活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的小学学生中国象棋比赛活动方案，希望能够帮助到大家。

　　一、比赛时间：20xx年3月7日上午8:00开始。（本周五）

　　二、比赛地点：中心校会议室

　　三、比赛办法：

　　1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。

　　2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。

　　3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。

　　4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。

　　5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。

　　(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间；

　　(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。

　　四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则）

　　1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。

　　2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。

　　3、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。

　　4、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：

　　前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者；前者无法走时，必须用别的`子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。

　　5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。

　　6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

　　7、在规定时间内未走满步数者判负。

　　8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。

　　9、旁观者观棋时不得议论、指点。

　　若有未尽事宜，由中心校负责解释。

　　五、评委：

　　总裁

　　副裁判

　　六、奖励办法：

　　本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，

　　各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。

　　七、报名时间：

　　各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。

　　八、附报名表：（男女不限）

　　20xx年丰圩小学象棋比赛报名表