环保科普活动方案(通用6篇)

环保科普活动方案 篇一

在当今社会,环保问题日益凸显,人们对环境保护的意识也越来越强烈。为了提高公众对环保知识的了解和认知,我们计划开展一系列的环保科普活动,旨在引导大众积极参与环保行动,共同建设美丽的家园。

活动名称:环保科普讲座

活动内容:

1. 环保专家讲座:邀请专业环保人士,就环保知识、环保技术和环保政策等方面进行科普讲解,帮助公众了解环保的重要性和实施方法。

2. 环保案例分享:邀请一些环保领域的成功案例分享者,通过实际案例展示环保工作的成果和影响力,激发公众的环保意识和行动。

3. 互动问答环节:活动中设立互动问答环节,鼓励参与者积极提问和回答问题,增加参与度和活动的趣味性。

4. 环保宣传资料发放:活动现场提供环保宣传资料,包括环保手册、海报、小册子等,方便参与者进一步了解环保知识和行动。

活动时间和地点:

1. 时间:每周末的下午2点到4点。

2. 地点:市区的公共图书馆或社区活动中心。

活动目标:

1. 提高公众对环保知识的了解和认知。

2. 增强公众对环保行动的积极性和参与度。

3. 促进公众对环保工作的关注和支持。

活动预期效果:

1. 公众对环保知识的了解程度提高,意识到环保是每个人的责任。

2. 公众对环保行动的积极性增强,纷纷行动起来,积极参与环保活动。

3. 社会各界对环保工作的关注度增加,进一步推动环保事业的发展和落实。

我们期待通过这一系列的环保科普活动,引导公众树立环保意识,积极参与环保行动,共同为打造美丽的家园贡献力量。

环保科普活动方案 篇二

在当今社会,环保问题日益突出,为了提高公众对环保知识的了解和认知,我们计划开展一系列的环保科普活动,旨在引导大众积极参与环保行动,共同建设美丽的家园。

活动名称:环保科普展览

活动内容:

1. 环保展览:搭建环保科普展览,展示环保知识、环保技术和环保成果等方面的内容,让公众了解环保的重要性和实施方法。

2. 互动体验区:设置互动体验区域,让参观者亲身体验环保科技产品和环保实践,提高参与度和趣味性。

3. 环保讲座和工作坊:安排环保专家进行讲座和工作坊,深入讲解环保相关知识和技术,帮助公众更好地了解和应用环保科技。

4. 环保产品展销:为环保企业提供展销平台,展示环保产品和服务,促进环保产业的发展和推广。

活动时间和地点:

1. 时间:连续举办三天,每天上午9点到下午5点。

2. 地点:市区的展览中心或会议中心。

活动目标:

1. 提高公众对环保知识的了解和认知。

2. 增强公众对环保行动的积极性和参与度。

3. 推动环保科技和环保产业的发展和应用。

活动预期效果:

1. 公众对环保知识的了解程度提高,积极参与环保行动。

2. 环保科技和环保产业得到更广泛的认可和应用。

3. 社会各界对环保工作的关注度增加,形成更加良好的环保氛围。

通过这一系列的环保科普活动,我们期待引导公众树立环保意识,积极参与环保行动,共同为打造美丽的家园贡献力量。

环保科普活动方案 篇三

  今年6月5日,是第xx个“世界环境日”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

  一、活动宗旨

  通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

  二、活动主题

  绿色航运,你行动了吗?

  三、活动时间

  20xx年6月

  四、活动内容

  活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

  活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

  活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”

  为内容的主题班会。

  活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

  五、活动要求

  1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

  2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

  3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

环保科普活动方案 篇四

  一、活动目标:

  让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。

  二、活动主题:

  动物,我们的朋友

  三、活动时间:

  20xx年10月22日

  四、活动地点:

  上海野生动物园

  五、参加对象:

  全体三年级学生

  六:活动准备:

  10月13日~18日

  1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

  2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。

  3、各班进行小队分组,每班四个小队,选好队长。

  4、各班对学生进行文明游园活动教育。

  5、三(1)、(2)、(3)班游园时负责给游客发倡议书,并让游客签名;三(4)、(5)、(6)班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。

  6、张丽华负责对(1)、(2)、(3)班各队的2名队长训练,指导学生如何发倡议书,如何让游客签名。

  “动物是我们的朋友,我们要保护动物,这是我的倡议书,请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”

  10月19日~21日

  1、陆伟红负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单,印32份。

  2、后勤服务部唐爱文负责横幅,横幅上贴上大字:保护动物大家行凌桥中心小学环保实践活动。

  3、信息办李浩负责活动用喇叭两只。

  六、活动过程:

  9:30~10:15

  1、各班在导游引导下,乘车观看猛兽区动物。

  2、在饲养员指导下,文明喂养野生小动物,和野生小动物亲密接触。

  10:30~11:00

  1、唐爱文、张文忠、曹军委、梁文斌负责拉好横幅,准备好喇叭。

  2、学生代表发言。

  3、三(1)、(2)、(3)班以小队为单位,向游客发保护动物倡议书,并请游客在保护动物的承诺书上签名,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

  4、三(4)、(5)、(6)班以小队为单位,劝阻、抵制园内游客不文明的行为,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

  13:00~14:30

  在导游以及动物园工作人员的引导下,在规定的地方,文明观看动物表演。

  七、活动总结阶段:

  1、各班在游客承诺签名书集中交张丽华。

  2、各位老师身边的活动照片集中交张丽华。

环保科普活动方案 篇五

  20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第xx个世界环境日,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20xx年祁门县“六·五”环保宣传周活动,特制定本实施方案:

  一、活动时间

  20xx年5月底至6月初

  二、活动内容

  (一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动

  6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

  (二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

  陆续组织开展环保知识进学校。

  (三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

  陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

  (四)组织开展“环保开放宣传日”活动

  组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

  (五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

  联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

  (六)配合开展农村环境与健康宣传活动

  配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

  (七)联合开展公益志愿宣传活动

  联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

  (八)组织中层干部走进祁门检察

  参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

  三、任务分工

  1、“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

  2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

  3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

环保科普活动方案 篇六

  20xx年6月5日世界环境日,结合我校实际,对全校学生进行环保教育,学校本次世界环境日系列教育活动的主题为“绿色生活——行动起来,美化校园”。

  为了确保活动的有序地进行,特制定活动方案如下:

  一、活动目的:

  1、让学生了解世界环境的现状及我国环境的现状,增强学生的环保意识。

  2、进一步了解环境与人类的关系。

  3、通过实践活动,培养学生的环保实践能力。

  4、提高学生的环境保护的责任感。

  二、总体目标:

  1、培养学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

  2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

  三、活动时间:

  每年年6月1日——6月5日中的其中三天。

  四、活动内容:

  1、德育处面向全校作“绿色生活——行动起来,美化校园”的国旗下讲话。

  2、各班办一期以“绿色生活——行动起来,美化校园”的黑板报。

  3、各班开展一次“绿色生活,美化校园”的主题班会。

  4、将学校废弃的物品集中起来,统一卖给废品回收站,将回收的资金用于学校环境建设。

  5、开展一次全校性卫生大扫除,彻底清扫校园内的卫生死角。

  五、活动总结。

  1、对认真开展活动的班级进行班级管理加分奖励2—5分。

  2、对开展活动组织不力,效果不好的班级进行全校通报批评,并扣除班级管理分2—5分。

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