幼儿园户外体育游戏活动方案(优选6篇)

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇一

在幼儿园的教育环境中，户外活动是非常重要的一部分。户外活动可以帮助幼儿更好地发展身体素质，增强协调能力和团队合作意识。因此，为了丰富幼儿的户外活动内容，我们设计了一系列有趣的体育游戏活动方案。

1. 跳绳比赛

跳绳是一项简单又有趣的运动，适合幼儿园的孩子们参与。我们可以组织一个跳绳比赛，让孩子们分成小组，通过比赛来提高他们的跳绳技巧。比赛中可以设置一些有趣的规则，例如单脚跳、双人跳等，以增加游戏的趣味性。

2. 障碍跑

障碍跑是一项可以锻炼幼儿协调能力和灵活性的活动。我们可以在操场上设置一些障碍物，例如圆桶、绳子等，让孩子们在规定的时间内尽快通过障碍物。这样的活动既能锻炼孩子们的身体素质，又能培养他们的勇气和决心。

3. 拔河比赛

拔河比赛是一项团队合作的游戏活动。我们可以将幼儿分成两个队伍，让他们在一条绳子的两端进行拔河比赛。通过这样的游戏，孩子们可以学会团结合作，共同努力，增强彼此之间的信任和友谊。

4. 球类运动

幼儿园的孩子们对球类运动都非常感兴趣。我们可以组织一些简单的球类运动比赛，例如投篮、传球等。这样的活动可以锻炼孩子们的手眼协调能力，同时也提高他们的团队合作意识。

5. 水球游戏

在夏季，我们可以组织一场水球游戏，让孩子们在水中进行游戏。水球游戏既能帮助孩子们消暑，又能锻炼他们的身体素质。在游戏中，我们可以设置一些有趣的规则，例如传球比赛、水球接力赛等，以增加游戏的趣味性。

通过以上的户外体育游戏活动方案，我们可以帮助幼儿丰富课余生活，提高他们的身体素质和团队合作意识。同时，这些有趣的活动也能让幼儿更好地享受户外运动的乐趣，促进他们的全面发展。

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇二

在幼儿园的教育中，户外体育游戏活动是培养幼儿健康体魄和团队精神的重要途径。在户外活动中，幼儿能够放松身心，增强体质，并通过游戏来提高团队协作能力。为此，我们设计了一系列有趣的户外体育游戏活动方案。

1. 拔河比赛

拔河比赛是一项能够锻炼幼儿团队合作意识和体力的活动。我们可以将幼儿分成两个队伍，让他们在两端拉着绳子进行拔河比赛。通过这样的比赛，幼儿们能够感受到团队合作的重要性，培养他们的协作意识和集体荣誉感。

2. 足球比赛

足球是一项受到幼儿喜爱的体育运动。我们可以在操场上设置足球场地，组织幼儿进行足球比赛。比赛中可以设置一些简单的规则，例如只能用脚触球、不能持球太久等，以增加游戏的趣味性。通过足球比赛，幼儿们能够锻炼身体素质，提高协调能力和团队合作精神。

3. 水上活动

在夏季，我们可以组织一些水上活动，例如水上接力赛、水上拔河比赛等。这些活动不仅能帮助幼儿消暑，还能增强他们的水性和身体素质。在水上活动中，幼儿们能够感受到水的力量，培养他们的勇气和决心。

4. 跳绳比赛

跳绳是一项简单又有趣的运动，适合幼儿园的孩子们参与。我们可以组织一个跳绳比赛，让孩子们分成小组，通过比赛来提高他们的跳绳技巧。比赛中可以设置一些有趣的规则，例如单脚跳、双人跳等，以增加游戏的趣味性。

5. 障碍跑

障碍跑是一项可以锻炼幼儿协调能力和灵活性的活动。我们可以在操场上设置一些障碍物，例如圆桶、绳子等，让孩子们在规定的时间内尽快通过障碍物。这样的活动既能锻炼孩子们的身体素质，又能培养他们的勇气和决心。

通过以上的户外体育游戏活动方案，我们可以帮助幼儿全面发展，增强他们的体质和团队合作意识。这些有趣的活动不仅能够提高幼儿的身体素质，还能让他们更好地享受户外运动的乐趣。

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇三

　　活动名称：

　　猜拳跨步

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。

　　2、教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。

　　活动准备：

　　50米场地起跑线终点线

　　活动过程：

　　一、带幼儿入场地。

　　二、讲解游戏玩法，认识起跑线、终点线。

　　三、教师与幼儿做示范

　　1、两个幼儿猜拳分胜负，胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)

　　2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。

　　3、以后依次进行，直到幼儿全部跨越完毕。

　　四、幼儿游戏、教师随场指导。

　　五、游戏结束，整理场地。

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇四

　　活动目标：

　　1、进行各种跳跃游戏比赛的练习。

　　2、通过各种跳跃活动，发展跳跃能力，提高灵敏及协调性，促进幼儿身心和谐发展。

　　3、培养良好的合作能力，促进相互的交流与协作，激发幼儿主动参与体育的兴趣。

　　活动准备：

蛇形跑、模仿跳

　　活动过程：

　　一、教师带领，成一队行进教师引导幼儿进行小动物模仿

　　(一)、袋鼠跳重点：双脚用力蹬地跃起，双手抓紧布袋，双脚轻巧落地难点：动作协调连贯把游戏者分成四队，每队第一名幼儿站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。

　　(二)、小青蛙运球重点：双腿用力夹球向前跃起。

　　难点：球不掉，动作连贯把游戏者分成四队，每队第一名幼儿站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。

　　(三)、渡河重点：双脚连续跳跃难点：动作连续把游戏者分成人数相等的四队，成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个幼儿开始跳，从一个圈跳到另一个圈里，跳到对岸与第一人拍手，则对岸第一人跳回，如此依次进行，最后以先渡过河的队为胜。

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇五

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。

　　2、练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。

　　活动准备：

教师用三把椅子和两根皮筋搭成两个障碍，一个高一些，另一个低一些;师幼共同准备活动材料，如短的粗绳、积木、塑料板、易拉罐、可乐瓶、油桶、大沙包、纸盒等。

　　活动过程

　　1、做准备活动幼儿跟随教师的口令，在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕、跳跃等动作。

　　2、引入主题

　　(1)教师将幼儿带到事先搭好的两个障碍处，请幼儿排好队，依次练习从障碍上跳过去的动作。

　　(2)提问："你们在跳老师搭的障碍时有什么感觉?"(难易不同)

　　(3)引出主题："老师搭的障碍不能让每个小朋友都满意，想一想，怎样做才能让大家都满意?"(自己来搭障碍)

　　3、启发和鼓励幼儿自己想办法搭障碍、过障碍

　　(1)、请幼儿观察教师提供的多种材料，想一想：自己选什么材料，怎样搭障碍?

　　(2)、鼓励幼儿用自己想的方法尝试搭障碍，过障碍。

　　(3)、教师进行观察，给予适宜的指导。

　　4、师幼进行交流和总结将幼儿集中起来，相互交流自的做法，并尝试着总结一些经验，如，障碍的高矮要适合自己，随时调整;跳较高的障碍时要有一段助跑;跳连续障碍时，材料之间要有适当的间隔等。

　　5、鼓励幼儿尝试跳他人搭建的障碍鼓励幼儿把每个小朋友搭的障碍都跳一遍。

　　6、收拾和搬运材料教师带领幼儿一起做整理和放松运动。

　　活动结束：

　　大家一起收拾和搬运活动材料。

幼儿园户外体育游戏活动方案 篇六

　　【游戏名称

】

　　小小房子我来玩

　　【游戏意图】

　　跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外游戏已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列，而且学会了指物点数，在游戏的过程中，需要同伴的合作才能达到一定的级别，培养了孩子的合作意识，锻炼了孩子的合作能力，使孩子的身心得到了愉悦和发展。

　　【游戏目标】

　　1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

　　2、培养幼儿对户外游戏的兴趣，培养了孩子的合作能力。

　　【游戏准备】

　　沙包、用粉笔在地上画的房子图形

　　【游戏过程】

　　幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。

　　【游戏规则】

　　1、不能跨格或者是数游戏者字跳，必须按顺序1-2-3-4-5-6-7-8-9。

　　2、单脚跳的途中，如果其中一只脚落地了，就算输，罚下场，等候第二轮比赛。

　　游戏一：

　　幼儿分组，每组三人，或者是自己组合，几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字"1"的长方形方格里面，然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字"2"的长方形格子里面。依次进行，直到沙包被扔到"9"时，幼儿弯腰把沙包捡起，跳出房子。第二名幼儿再重新开始。

　　游戏二：

　　幼儿把沙包扔进数字"1"里面，再单脚跳进"1"，然后单脚包沙包踢进"2"，依次进行。最后把沙包踢进"9"后，幼儿单脚站在数字"8"里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。

　　游戏三：

　　玩的方法同"1"或"2"，如果第一名幼儿没有失误，就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进"2"，如果还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进"3"。第二名、第三名幼儿进行时也同样。

　　游戏延伸：幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戏。

　　【游戏反思】

　　本游戏的玩法自由灵活，简单安全。不受时间场地的限制，幼儿随时都可自由玩耍，并且对幼儿的认识数字，排列序数，指物点数都有一定的帮助，培养了幼儿的合作意识与合作能力，是幼儿在游戏过程中体验了游戏的快乐，愉悦了身心。

　　幼儿园户外体育游戏活动

方案 篇5

　　一活动地点：

攸洲公园

　　二活动时间：

20xx年4月16日上午9：30

　　1老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范。）

　　三活动打算：

　　1风筝：幼儿人手一个。

　　2请家长打算好幼儿需要的点心（面包牛奶饼干水果等）。

　　四活动要求：

　　1为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的.运动鞋以确保游戏活动的安全性。

　　2由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。

　　五活动安排：

　　1（1）参加活动的幼儿家长和老师们集体合影；

　　（2）活动前教师提醒家长和幼儿注重的事项。

　　2由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。

　　3（1）幼儿集体做热身运动：（幼儿园体操[小苹果]）；

　　（2）教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。

　　4在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。

　　5中场歇息。亲子游戏：

　　（1）[袋鼠妈妈]玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

　　（2）[小动物做游戏]

　　你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。

　　六活动结束。

　　1本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去凶险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注重地面是否有障碍物台阶石块砖头塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。

　　2家长打算带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开。