重阳节活动策划案(实用5篇)
重阳节活动策划案 篇一
重阳节是中国传统的重要节日之一，也是孝敬长辈、祈福健康的好时机。为了丰富节日氛围，增加居民的参与度，我们策划了一系列有趣的重阳节活动。
一、主题活动：登高迎重阳
时间：重阳节当天上午9点
地点：社区周边的山区或公园
活动内容：
1. 邀请社区的居民一起登高迎重阳，感受秋日的美景和清新的空气。
2. 准备好茶叶和水果，提供给居民们品尝，增加活动的互动性。
3. 设立一个登高比赛，鼓励居民们积极参与，奖励最快到达山顶的参赛者。
二、传统文化体验活动：插茱萸
时间：重阳节前一天下午2点
地点：社区活动中心
活动内容：
1. 提供茱萸的材料，让居民亲手制作茱萸，感受传统文化的魅力。
2. 邀请专业人士为居民们讲解茱萸的寓意和重阳节的起源，增加活动的教育性。
3. 在活动现场设置照相区域，让居民们合影留念，增加活动的趣味性。
三、慈善义卖活动：重阳送温暖
时间：重阳节当天下午3点
地点：社区广场
活动内容：
1. 居民们可以自愿捐赠不需要的物品，比如衣物、书籍、家具等，以义卖的形式出售。
2. 所有义卖所得将用于慈善事业，比如帮助社区的贫困家庭、孤寡老人等。
3. 在义卖现场设置表演舞台，邀请社区的居民们自愿表演节目，增加活动的参与度和娱乐性。
四、文艺晚会：重阳夜赏月
时间：重阳节当天晚上7点
地点：社区广场
活动内容：
1. 邀请社区的居民们参与文艺表演，比如舞蹈、歌唱、相声等，展示他们的才艺。
2. 准备好茶水和月饼，提供给居民们品尝，增加活动的温馨感。
3. 在晚会中设置赏月环节，让居民们一起欣赏明亮的月光，共同庆祝重阳节的到来。
通过以上一系列的活动，我们旨在营造浓厚的重阳节氛围，增加居民之间的互动和交流。希望通过这些活动，居民们能够感受到节日的快乐和温暖，传承和弘扬中华传统文化。重阳节快乐！
重阳节活动策划案 篇二
重阳节是中国传统的重要节日之一，为了让居民们在这个特殊的日子里感受到节日的喜庆和温暖，我们策划了一系列有趣且具有教育意义的活动。
一、重阳节主题讲座：健康养生
时间：重阳节前一天晚上7点
地点：社区活动中心
活动内容：
1. 邀请健康专家为居民们讲解重阳节的起源和传统习俗，传授健康养生的知识和方法。
2. 通过讲座，让居民们了解到重阳节的重要性，引导他们关注身体健康和老年人的孤独问题。
3. 在讲座中设置互动环节，鼓励居民们提问和分享自己的健康经验，增加活动的参与性和实用性。
二、康体运动大赛：健康同行
时间：重阳节当天上午10点
地点：社区运动场
活动内容：
1. 组织居民们参与各种康体运动项目，如太极拳、广场舞、健身操等，增强体质和锻炼身体。
2. 鼓励居民们以团队的形式参赛，增加活动的协作性和互动性。
3. 设立奖项，表彰表现突出的参赛者，并为所有参与者发放纪念品，增加活动的趣味性和奖励性。
三、重阳文化展览：传统与创新
时间：重阳节当天下午2点
地点：社区活动中心
活动内容：
1. 展览展示重阳节的传统文化，如茱萸的制作、重阳糕的制作等，让居民们了解和体验传统文化的魅力。
2. 同时，展示现代创新的重阳节产品和活动，如重阳节主题手绘画、重阳节主题手工制品等，展示时尚与传统的结合。
3. 鼓励居民们参与展览，展示自己的作品，增加活动的互动性和创造性。
通过以上一系列的活动，我们希望让居民们在重阳节期间感受到节日的喜庆和温暖，并通过健康养生、康体运动和文化展览等活动，增加居民之间的交流和互动，提高他们的身体健康和文化素养。重阳节快乐！
重阳节活动策划案 篇三
一、幼儿发展目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程：
1、引出主题
（1）老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？
（2）介绍重阳节的来历和风俗。
互动环节
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？
*歌曲：“我上幼儿园”
*律动：“我的小手”
*歌表演：“小猪吃的饱饱”
*儿歌：“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的`一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
活动结束。
重阳节活动策划案 篇四
主题产生：
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。
第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；
第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。
第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。
环境创设：
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
活动资料：
活动一：我为爷爷奶奶做什么
目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备：记录纸，笔
过程：
一、引起兴趣
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的
讨论：你想为爷爷奶奶做些什么
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二：重阳节故事
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料
过程：
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天
2、重阳节这天会做什么事
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么引出重阳节的五大习俗
三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手
活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿
目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰
过程：
一韵律活动
幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿
二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来
三幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四：关心奶奶
目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备：小床，电视机，竹竿
过程：
一、情境表演：
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的
活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标：
1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗
材料：古诗一首（录音），故事一个
过程：
一、倾听故事
师：作者是谁故事中讲了些什么
二、听录音（古诗）
1、理解词语：异乡，宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍：群众，分组
三、归纳
教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感
活动六：重阳节的旗
目标：
1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备：重阳糕、重阳旗、制作材料（小棒、三角形纸、固体胶）
过程：
一、介绍重阳节的典故：每年的农历九月初九就是重阳节，重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕，而且重阳糕上会插上一面重阳棋，重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西，重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导：
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动：
为爷爷奶奶送重阳糕
活动七：户外活动
活动时间：10月11日上午9点~11点
活动地点：新城区绿地
活动目标：
1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。
2、结合主题，让幼儿了解重阳节的好处，丰富幼儿社会经验。
活动准备：
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏
用小道具，如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程：
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始：
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏：两人三脚
5、共同分享食物
在音乐声中分享食品。
重阳节活动策划案 篇五
一、活动目的：
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间：
20xx年10月17日下午
三、活动地点
：各班教室
四、预先准备：
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象
：大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备：
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排：
1、主持人致辞
主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
