大班元旦方案活动方案(通用6篇)

大班元旦方案活动方案 篇一

元旦即将来临，为了让大班的孩子们度过一个有意义的假期，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动方案。以下是我们的活动计划：

1. 元旦主题手工制作

在元旦前的课堂上，我们将引导孩子们制作与元旦相关的手工作品，如贺卡、小礼物等。让孩子们动手动脑，培养他们的创造力和动手能力，同时也激发他们对元旦节日的期待和热情。

2. 元旦联欢会

在元旦当天，我们将举办一场欢乐的元旦联欢会。会上我们将安排孩子们表演节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等。同时，我们还将组织亲子游戏，让家长与孩子们一起参与其中，增进亲子关系，营造温馨的节日氛围。

3. 元旦游园活动

为了让孩子们亲身体验节日的喜悦，我们计划组织一次元旦游园活动。孩子们将和老师一起前往附近的公园，观赏花卉、游玩游乐设施等。这不仅是一次放松身心的机会，也是培养孩子们团队合作意识和社交能力的好机会。

4. 元旦心愿墙

我们将为孩子们准备一面特别的心愿墙，让他们写下对新年的美好期许和祝福。这不仅是一次培养孩子们表达能力的机会，也能让他们明确自己的目标和愿望，激发他们努力学习和进步的动力。

5. 元旦主题绘画比赛

为了调动孩子们的艺术天赋和创造力，我们将组织一次元旦主题绘画比赛。孩子们可以自由发挥想象力，用绘画表达对元旦的理解和喜爱。我们将评选出最具创意的作品，并给予奖励和鼓励，激发孩子们对艺术的热爱和追求。

通过以上的活动方案，我们希望能够给大班的孩子们带来一个充满欢乐和学习的元旦假期。同时，通过这些活动，我们也将培养孩子们的创造力、团队合作意识和表达能力，让他们在快乐中成长。让我们一起期待这个精彩的元旦假期吧！

大班元旦方案活动方案 篇二

元旦即将到来，为了给大班的孩子们带来一个难忘的假期，我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。以下是我们的具体计划：

1. 元旦主题手工制作

在元旦前的课堂上，我们将引导孩子们制作与元旦相关的手工作品，如贺卡、小礼物等。通过动手制作，孩子们不仅能培养他们的动手能力和创造力，还能提高他们的耐心和细致观察力。

2. 元旦联欢会

在元旦当天，我们将举办一场欢乐的元旦联欢会。孩子们将有机会表演自己喜欢的节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等。同时，我们还将组织一些亲子游戏，让家长与孩子们一起参与其中，增进亲子关系。

3. 元旦游园活动

为了让孩子们感受到节日的快乐，我们计划组织一次元旦游园活动。孩子们将和老师一同前往附近的公园，欣赏美丽的花卉和参与各种游乐设施的活动。这将是一次放松身心、增进团队合作意识和社交能力的好机会。

4. 元旦心愿墙

我们将为孩子们准备一面特别的心愿墙，让他们写下对新年的美好期许和祝福。通过写下自己的心愿，孩子们可以明确自己的目标和愿望，并且在以后的学习中努力追求。这也是一次培养孩子表达能力和激发他们进步动力的好机会。

5. 元旦主题绘画比赛

为了激发孩子们的艺术天赋和创造力，我们将组织一次元旦主题绘画比赛。孩子们可以自由发挥想象力，用绘画表达对元旦的理解和喜爱。我们将评选出最具创意的作品，并给予奖励和鼓励，让孩子们感受到自己的努力和创造力得到认可。

通过以上的活动方案，我们希望能够给大班的孩子们带来一个充满欢乐和学习的元旦假期。同时，通过这些活动，我们也将培养孩子们的动手能力、创造力和表达能力，让他们在快乐中成长。让我们一起期待这个精彩的元旦假期吧！

大班元旦方案活动方案 篇三

　　一、活动总目标

　　1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动，体验友情和师生情。

　　2 、 感受过新年的乐趣

　　3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　二、活动内容

　　系列活动一：红红火火才艺秀

　　系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活动三：亲亲密密游戏乐

　　系列活动四：爱我你就抱抱我

　　三、活动准备

　　1.布置活动相关工作

　　2.各类音乐带子

　　3.幼儿准备的纯手工小礼物

　　4.水果，瓜果

　　四、活动时间

　　20xx年12月 30日下午 3：00—4 : 10

　　地点 ：大二班教室

　　五、活动提纲：

　　系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈等 。

　　系列活动二：亲亲密密游戏乐 ，数字抱团，萝卜蹲，传笔接龙，增进情感。

　　系列活动三：猜猜我有多爱你 让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：

　　第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物

　　第二：老师向小朋友致节日祝福。

　　第三：老师向小朋友赠送新年礼物

　　系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，小朋友抱小朋友。

大班元旦方案活动方案 篇四

　　一、老师致辞：

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家上午好！日月如梭，光阴似箭，是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从陌生到相识，让我们彼此地更加信任。伴随冬日温暖的阳光，我们满怀喜悦的.心情迎来了 20xx年元旦。今天我们欢聚一堂，小朋友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美好的憧憬，让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧！在这里我代表易趣大班全体师生给大家拜年了！（掌声）我真诚的祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

　　在节目开始之前，有以下几点小小的要求，希望家长朋友们给予支持和配合?

　　请家长朋友们有序的在规定的区域就位。

　　节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。

　　小朋友表演完节目后，请家长伸出你们热情和宝贵的双手为孩子们加油喝彩。因为你们的掌声是孩子们最大的动力和鼓励，能得到爸爸妈妈的肯定是孩子们最好的礼物，请不要让我们的宝贝们失望哦。

　　待节目结束后，请家长们带着孩子有序的安全离园。

　　幼儿才能展示：

　　1、不知不觉，我们大班的第一个学期即将结束了，在这一学期里，来自不同家庭的孩子们组成了我们易趣大班这个新的大家庭，他们从不熟悉变得熟悉，从不了解变得了解，从当初的哭哭闹闹到现在的快乐欢笑，我们感到既开心又欣慰，在这个过程中也多亏了家长们的全力配合，孩子们也越来越喜欢我们现在这个新的大家庭了，现在请家长朋友们欣赏一下孩子们带来的歌曲《我爱我的幼儿园》；

　　2、 自从孩子们来到幼儿园，从一个需要别人帮助才能完成事情的孩子，变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝，最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请欣赏小朋友们给大家带来的儿歌《开火车》。再就是自己能把小手洗的很干净，每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手，下面说一说《洗手歌》给爸爸妈妈听听吧！

　　3、孩子们在幼儿园里认识了很多新的朋友，也学会了《鱼儿好朋友》这首歌曲，现在请欣赏孩子们带来的《鱼儿好朋友》。

　　4、小朋友们，现在把咱们的小手伸出来拍一拍，咱们来认识一下小手吧，儿歌《爬山》。小手还能干什么呢？（孩子答）那咱们一起来变一变吧，《一个手指头》、那还能变什么呀？《我有一双小小手》。还有一首歌表演还记不记得《小手爬》

　　5、男孩子们都喜欢玩玩具汽车，现在呢请男孩子们一起唱一下我们的《玩具进行曲》吧。女孩子们更喜欢娃娃，现在请欣赏一下女孩们带来的《妹妹抱着洋娃娃》。

　　6、小朋友们，你知道现在是什么季节吗？（冬天）冬天有什么特征啊？（很冷）那小朋友怕冷吗？（不怕），现在请欣赏孩子们带来的儿歌《我们不怕冷》，那你们知道冬天会下什么吗？（下雪）那我们来说一下《雪花》吧。

　　7、手指游戏：《会变的小手》、《两只小八哥》、《红红和黄黄》、《小猴子滑滑梯》、《一小棍》、《一个手指头》、《螃蟹一》、《包饺子》、《手指锁》、《两个拇指碰一碰，点点头》。

　　三、才艺展示：

　　1、全体幼儿集体展示歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》

　　2、幼儿与家长亲子展示各自的节目。

　　四、感恩分享：

　　幼儿与家长一起制作贺年卡，送给自己想送的人并让父母帮助写上一句感恩的话。

　　五、结束语

　　欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表我园的`全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康。万事如意！谢谢大家！再见！

大班元旦方案活动方案 篇五

　　一、活动目标：

　　(一) 通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　(二) 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　(三) 发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　(四) 通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动形式：

　　亲子运动会

　　三、 活动时间：

　　20xx年12月31日下午9：00—10:00

　　四、活动项目：

　　(一) 亲子比赛项目名称：《推小车》

　　目的：锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。

　　参加人数：1孩子+1位家长/家长

　　游戏准备：手套一副

　　游戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人” 游戏开始，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。

　　游戏规则：推车人不能用力过猛，速度也不能太快

　　(二)《踩气球》

　　游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。 参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人

　　游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

　　游戏方法：每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方。

　　游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆 。

　　(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

　　目的：积极参与游戏，有竞争意识。

　　参加人数：15个幼儿游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　五、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

大班元旦方案活动方案 篇六

　　活动时间：

　　20XX年12月25日下午

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

　　活动准备：

　　1、布置场地

　　2、联欢会食品

　　3、磁带

　　4、气球

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙

眼布

　　6、新年礼物

　　活动过程：

　　1、集体表演

　　我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了

　　不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》

　　歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、 亲子游戏

　　a、我为爸妈剥桔子

　　每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

　　b、运皮球

　　家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

　　c、勺子搬豆子

　　宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

　　d、赶小猪

　　宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

　　e、救小动物回家

　　幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

　　f、蒙眼摸宝贝

　　同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　g、吹气球比赛

　　家长吹气球，看谁吹得快

　　h、宝宝碰碰球

　　家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

　　3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　4、活动小结