小学教工跳绳比赛活动方案【优选3篇】
小学教工跳绳比赛活动方案 篇一
我校将举办一场小学教工跳绳比赛活动，旨在增强教工之间的团队合作意识，促进身体健康，提高教工的身体素质。本文将从比赛规则、赛制、奖励措施和活动安排等方面，为大家详细介绍此次活动方案。
比赛规则：
1. 参赛教工：全校教工均可参与，每个班级可以派出一名代表参赛。
2. 比赛项目：单人跳绳和团队跳绳两个项目。
3. 单人跳绳：参赛教工进行单人跳绳表演，按照技巧和时长进行评分。
4. 团队跳绳：由每个班级派出的代表组成团队，进行跳绳表演。团队表演的难度、协作程度和创意将作为评分标准。
赛制：
1. 单人跳绳：采取分组比赛，每个组别进行比赛，按照评委的评分综合排名。
2. 团队跳绳：每个班级派出的代表组成团队，进行团队跳绳表演。根据评委评分，综合排名。
奖励措施：
1. 单人跳绳：设立一、二、三等奖，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。
2. 团队跳绳：设立一、二、三等奖，对获奖团队进行表彰，并颁发奖品。
3. 最佳创意奖：对在团队跳绳项目中展现出最佳创意的团队进行表彰，并颁发奖品。
活动安排：
1. 比赛日期：本次比赛将于下周五下午2点开始。
2. 比赛地点：校操场。
3. 组织者：由体育教师协助校办公室组织此次活动。
4. 比赛流程：先进行单人跳绳比赛，然后进行团队跳绳比赛，并进行评分和排名。最后进行颁奖仪式。
通过此次小学教工跳绳比赛活动，我们将促进教工之间的交流与合作，增进团队意识和凝聚力，同时也提高了教工的身体素质。希望大家积极参与，共同创造一个成功、有意义的活动！
小学教工跳绳比赛活动方案 篇二
我校将举办一场小学教工跳绳比赛活动，旨在增强教工之间的团队合作意识，促进身体健康，提高教工的身体素质。本文将从活动目标、比赛规则、赛制和奖励措施等方面，为大家详细介绍此次活动方案。
活动目标：
1. 增强教工之间的团队合作意识：通过团队跳绳项目，鼓励教工们相互协作，增进团队意识和凝聚力。
2. 促进身体健康：跳绳是一种全身性的运动，可以锻炼教工的心肺功能和肌肉协调能力，提高身体素质。
3. 提升教工的工作积极性：通过此次活动，激发教工的参与热情，增加工作的乐趣。
比赛规则：
1. 参赛教工：全校教工均可参与，每个班级可以派出一名代表参赛。
2. 比赛项目：单人跳绳和团队跳绳两个项目。
3. 单人跳绳：参赛教工进行单人跳绳表演，按照技巧和时长进行评分。
4. 团队跳绳：由每个班级派出的代表组成团队，进行跳绳表演。团队表演的难度、协作程度和创意将作为评分标准。
赛制：
1. 单人跳绳：采取分组比赛，每个组别进行比赛，按照评委的评分综合排名。
2. 团队跳绳：每个班级派出的代表组成团队，进行团队跳绳表演。根据评委评分，综合排名。
奖励措施：
1. 单人跳绳：设立一、二、三等奖，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。
2. 团队跳绳：设立一、二、三等奖，对获奖团队进行表彰，并颁发奖品。
3. 最佳创意奖：对在团队跳绳项目中展现出最佳创意的团队进行表彰，并颁发奖品。
通过此次小学教工跳绳比赛活动，我们将促进教工之间的交流与合作，增进团队意识和凝聚力，同时也提高了教工的身体素质。希望大家积极参与，共同创造一个成功、有意义的活动！
小学教工跳绳比赛活动方案 篇三
小学教工跳绳比赛活动方案
为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的小学教工跳绳比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、比赛目的：
1、落实“阳光运动精神”，推进“每天锻炼一小时”专项工作，提高教职工身体素质；
2、丰富教职工职业生活，促进团队凝聚力形成，提升各年级组团队品质；
3、组建学校女工跳绳队，筹备县教育工会女子跳绳比赛
二、比赛时间：
20xx年10月27日下午（月假当天）。
三、比赛地点：
学校篮球场
四、比赛内容：
1、单人跳：一分钟单人原地单足左右交换摇跳。
2、集体跳：比赛队员依次进入绳区，以全部队员进入开始计时计次数，按1分钟内八人一齐跳绳成功次数计算成绩。
五、比赛人数：
每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报工会批准，如在比赛中每个项目缺一人参加扣团体总分一分，依次类推。
单人跳：每个年级组报4人参加比赛；
集体跳：每个年级组报10人参加比赛，其中2人摇绳，8人跳绳；
六、比赛规则：
单人跳：比赛时一人摇绳（单摇），左右双脚交换起跳，起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，或者跳绳自脚前沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为年级团体成绩。
40岁以上老师参加单人跳比赛，个人成绩上升一等计算个名次，同时上升一等纳入年级组成绩
集体跳：比赛时两人摇绳，其他八位队员依次进入，待八名队员全部进入以后开始计时计数，按八人一齐跳绳成功次数计算成绩。
七、奖项设置：
1、个人奖：单人跳取前十二名，发给荣誉证书、奖品（一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名）。
2、集体奖：按团体总分计算奖励等级，单人跳占50%，按各年级组4人跳绳总个数分名次计分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分，集体跳占50%，按名次计分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分。集体奖成绩计入期末年级组考核。
3、邀请赛：所邀请的`3位老师均按一等奖发给荣誉证书和奖品，荣誉证书为“表演金奖”。
八、活动领导小组，裁判、工作人员安排
组长
副组长
成员
裁判长
裁判员
计时员
计数员
记录员
统计员
宣传
摄影、摄像负责
九、活动器材准备z，单人跳也可以是参赛队员自备。
十、活动要求：
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中，如果邀请学生观看，则请被邀请的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响
6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各年级组接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
9、请各年级主任将报名表于10月25日上交到尹寄兵处，所有报名者必须上交身份证正反复印件。
