幼儿园国庆亲子活动策划方案(推荐6篇)

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇一

随着国庆节的临近,为了增强家长与幼儿之间的亲子关系,我园决定策划一系列有趣的国庆亲子活动。通过活动的开展,我们旨在促进家长与幼儿之间的互动,增进亲子关系的紧密度,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。下面是我们为幼儿园国庆亲子活动所制定的策划方案。

一、活动主题:欢度国庆,亲子同乐

二、活动时间:国庆节前一周

三、活动地点:幼儿园室内和室外环境

四、活动内容:

1. 国庆主题手工制作:在活动开始前,幼儿园老师将准备一系列与国庆相关的手工制作材料,如五星红旗、国庆花环等。家长与幼儿可以一起动手制作,增强家庭成员之间的互动和合作。制作完成后,家长和孩子将共同展示自己的作品,并分享制作过程中的乐趣和心得。

2. 国庆主题绘画比赛:幼儿园将组织一场绘画比赛,主题为“我眼中的国庆”。家长和幼儿可以一起动笔,用自己的想象和创意来描绘国庆的场景或象征。比赛结束后,将评选出最有创意的作品,并对获奖者进行表彰。

3. 亲子运动会:在幼儿园的室外场地上,我们将举办一场亲子运动会。家长和幼儿可以一起参与各种有趣的竞技项目,如亲子接力赛、拔河比赛等。通过这些活动,不仅可以增强家长与幼儿之间的身体互动,还可以锻炼幼儿的体能和协调能力。

4. 国庆主题儿歌合唱:幼儿园将组织一次国庆主题的儿歌合唱活动。老师将选择几首国庆相关的儿歌,家长和幼儿可以一起排练和演唱。在合唱活动中,家长和孩子将共同感受音乐的魅力,增强亲子之间的情感交流。

五、活动目标:

1. 增进家长与幼儿之间的亲子关系,促进亲子之间的情感交流。

2. 培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

3. 提高幼儿的创造力和想象力。

六、活动预期效果:

通过这系列亲子活动的开展,我们期望家长能够更多地参与到幼儿的成长过程中,加深亲子之间的情感联系。同时,通过亲子活动的方式,培养幼儿的动手能力、团队合作精神和创造力。我们相信,通过这些活动的策划与开展,可以使幼儿园的家长与幼儿之间的亲子关系得到进一步加强。

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇二

国庆节是中华民族的重要节日之一,也是幼儿园开展亲子活动的好时机。为了让家长和幼儿在国庆期间度过一个愉快的时光,幼儿园制定了一系列有趣的亲子活动策划方案。以下是具体的活动内容和安排:

一、活动主题:欢度国庆,亲子同乐

二、活动时间:国庆节前一周

三、活动地点:幼儿园室内和室外环境

四、活动内容:

1. 国庆主题手工制作:幼儿园将准备一系列与国庆相关的手工制作材料,如五星红旗、国庆花环等。家长和幼儿一起参与制作,增进亲子之间的互动和合作。制作完成后,家长和孩子们将在幼儿园内展示自己的作品,并分享制作的过程和心得。

2. 国庆主题绘画比赛:幼儿园将组织一场绘画比赛,主题为“我眼中的国庆”。家长和幼儿可以一起发挥创意,用画笔描绘出自己对国庆的理解和想象。比赛结束后,将评选出最有创意的作品,并进行表彰。

3. 亲子运动会:幼儿园将在室外场地上举办一场亲子运动会。家长和幼儿可以一起参与各种有趣的竞技项目,如亲子接力赛、拔河比赛等。通过这些活动,不仅可以增强家长与幼儿之间的身体互动,还可以培养幼儿的体能和协调能力。

4. 国庆主题儿歌合唱:幼儿园将组织一次国庆主题的儿歌合唱活动。老师将选择几首国庆相关的儿歌,家长和幼儿一起排练和演唱。在合唱活动中,家长和孩子们将共同感受音乐的魅力,增强亲子之间的情感交流。

五、活动目标:

1. 增进家长与幼儿之间的亲子关系,促进亲子之间的情感交流。

2. 培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

3. 提高幼儿的创造力和想象力。

六、活动预期效果:

通过这些亲子活动的开展,我们希望能够增进家长与幼儿之间的亲子关系,加深亲子之间的情感联系。同时,通过亲子活动的方式,培养幼儿的动手能力、团队合作精神和创造力。我们相信,通过这些活动的策划与开展,可以使幼儿园的家长与幼儿之间的亲子关系得到进一步加强。

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇三

  活动主题:

  为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,决定组织家长、孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

  活动目标:

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  活动安排:

  1、幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。

  2、幼儿及家长收集风景照片及门票。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

  三、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

  请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇四

  一、活动目的

  为了给孩子有足够的陪伴,让亲子有更多的互动空间,更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来,促进幼儿园各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展“迎国庆”彩泥亲子手工比赛,给每位孩子和家长提供展示自己的舞台,留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“彩泥亲子手工作品”,体验制作的乐趣,向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、美好祝福……。

  二、活动主题

  促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。

  三、活动时间

  20xx年9月30日上午。

  四、参赛对象

  大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛。

  五、活动要求

  1、参赛作品有家长和孩子合作共同制作完成。

  2、充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

  3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。

  六、参评人员:

  许珍珍、程芹、家委会成员若干。

  七、奖项:

  大、中、小班各两个一等奖;六个二等奖;若干三等奖。

  八、工作人员:

彩泥、卡纸、横幅准备:XXX。

  奖状:XXX;

  主持人:XXX;

  场地布置:XXXXXXX。

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇五

  一、活动目的:

  1、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:

  xxxx

  三、活动地点:

  幼儿园院内

  四、活动人员:

  全体师生及家长

  五、活动准备:

  手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

  3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

  全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

  4、做早操:(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

  《我真的很不错》

  ( 2)亲子操《恰恰恰》

  《幸福你就拍拍手》

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

  学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

  为全园9月份生日的幼儿过生日

  7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆亲子活动策划方案 篇六

  一、活动背景:

  生活即教育,每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍,为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件,由此,我们以此为教育契机切入主题,开展一系列的教育活动,让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。

  二、各级组的活动目标:

  小班目标:(小班级围绕"国庆庆祝方式"、"祖国的标志"、"祖国的儿女"、"首都北京"等几方面开展主题内容)

  1、知道我们祖国的全称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。

  2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌,以增强幼儿爱祖国的情感。

  3、在日常生活和活动中,认识解放军、运动员,激发对他们的敬仰之情。

  4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道,知道自己住的城市。

  5、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,培养幼儿热爱家乡的情感。

  中班目标:(中班级围绕"祖国的文化"、"祖国的物产"、"祖国大好河山"、"国庆庆祝方式"、"敬爱的人"等几方面开展主题内容)

  1、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们的本土文化,培养幼儿热爱家乡的情感。

  3、知道中国几个名人的小故事(周恩来、邓小平),让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。

  4、初步了解祖国的物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。

  5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大,培养爱国情怀。

  6、帮助幼儿认识我国的运动员,及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲,也感受当中国人的尊荣。

  大班目标:(大班级围绕"美丽祖国"、"祖国成就"、"祖国大好河山"、"世界地图·亚洲"、"民族大家庭"等几方面开展主题内容)

  1、懂得祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,知道台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回归祖国,了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;

  2、初步了解祖国的名胜古迹,知道祖国有56个民族,喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。

  3、认识并知道中国十大魅力之都,鼓励幼儿用语言向自己身边的'人宣传我们中国及赣州本土文化,让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。

  4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物,以此萌发做中国人的自豪感。

  5、初步认识世界地图,知道亚洲、中国、江西、赣州在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。

  6、鼓励孩子们关注祖国的事情,让孩子知道"国泰民安",让孩子们从小就萌生爱国情操。

  7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美,评选金牌导游。

  三、活动流程:

  ①教学课程内容

  ②环境创设

  ③家园工作

  ④电教活动

  ⑤社区活动等相结合展开

  四、活动类型:

  1、说一说:

  ①"祖国妈妈生日快乐"(全园幼儿开展。注意方式:教师设计一张温馨的小图卡,让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福,并记录下来张贴到主题墙。要求:(各班在国庆节前完成)

  2、画一画:

  ①送给祖国妈妈生日快乐的画。(小班)

  ②"画地图"。(大班)

  ③手工"筑长城"。(中班)

  3、做一做:

  ①亲子手工"灯笼大汇演"制作大赛。(中班幼儿)

  ②亲子制作"最美的家乡"。(利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克,大班开展,利用国庆长假,让家长和孩子们一起完成)

  ③"我的中国心"。(小班)

  4、看一看:

  关注"创设文明城"新闻报道。

  五、环境创设工作:

  (1)"人气美食屋"。适合小班级组,请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产,举办"家乡特产博览会"、"家乡旅游景点"(一楼大厅,小班级、中班级负责)

  (2)收集浏览家乡各地的照片,布置"游家乡"主题墙。(小班级、中班级组负责)

  (3)收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具,开展"茶的博览会"或"茶馆"。(大班级组负责)——(一楼大厅)

  (4)中国十大魅力特色之都图片展。(园内大环境创设,教学园长负责)

  注意:以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集,也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。

  六、家长工作的开展:

  1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹图片。

  2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景,培养对家乡的热爱。

  3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。

  4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等;幼儿收集到的有关中国人的小故事,如:xx等。

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