幼儿园老师教师节活动方案(推荐6篇)

幼儿园老师教师节活动方案 篇一

教师节将至,作为幼儿园的老师们,我们要为自己精心策划一场别开生面的教师节活动,以表达对老师们的感激之情,并且为孩子们带来一次难忘的体验。下面是我们为幼儿园教师节活动准备的方案。

主题:感恩有你,幼儿园老师节庆祝活动

活动一:感恩卡片制作

活动时间:教师节前一周

活动内容:让孩子们在班级里制作感恩卡片,用来表达对老师们的感激之情。我们将提供各种装饰材料,如彩纸、贴纸、剪刀等,供孩子们自由发挥他们的创意。在卡片上,孩子们可以写下自己对老师的感谢话语,或者画一幅自己心目中的老师形象。这样的卡片既能培养孩子们的动手能力,又能让他们明白感恩的重要性。

活动二:教师节联欢会

活动时间:教师节当天

活动内容:在教师节这一天,我们将为老师们准备一场精彩的联欢会。联欢会的内容将包括精心编排的节目表演和互动游戏。在节目表演方面,我们将邀请孩子们表演各种才艺展示,如舞蹈、歌曲、诗朗诵等。在互动游戏方面,我们将设计一些趣味性强、参与度高的游戏,让老师们和孩子们一起参与其中。这样的联欢会既能让孩子们展示自己的才艺,也能增进师生之间的感情。

活动三:特别午餐

活动时间:教师节当天

活动内容:为了给老师们一个特别的教师节午餐,我们将安排一个特别的菜单。我们将在午餐时间,为老师们准备一道道美味的菜肴,并且在餐桌上摆上精美的花束和装饰品。这样的午餐不仅能让老师们感受到别样的待遇,也能让他们在繁忙的工作中得到一份放松和享受。

通过以上的教师节活动方案,我们希望能让老师们感受到他们的辛勤付出得到了孩子们和家长们的认可和感激。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们明白教师的重要性,学会感恩和关爱他人。让我们一起为这场别开生面的教师节活动做好准备,让幼儿园充满感恩和温暖的氛围。

幼儿园老师教师节活动方案 篇二

教师节即将到来,作为幼儿园的老师们,我们要为自己精心策划一场充满创意和乐趣的教师节活动,以表达对老师们的感激之情,并且为孩子们带来一次难忘的体验。下面是我们为幼儿园教师节活动准备的方案。

主题:快乐成长,幼儿园老师节欢庆活动

活动一:创意手工制作比赛

活动时间:教师节前一周

活动内容:我们将组织一场创意手工制作比赛,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出独特的手工作品。比赛分为个人和小组两个组别,孩子们可以选择自己喜欢的材料和主题进行创作。在比赛中,我们将设置评委团,评选出最具创意和美观的作品,并为获奖的孩子们颁发奖状和小礼物。这样的比赛不仅能培养孩子们的动手能力和创造力,也能让他们在竞争中学会合作和分享。

活动二:教师节感恩演讲比赛

活动时间:教师节当天

活动内容:我们将组织一场教师节感恩演讲比赛,让孩子们通过演讲的方式表达对老师们的感激之情。在比赛中,孩子们可以选择自己喜欢的方式,如诗朗诵、小品表演、故事讲解等,来表达自己的感谢之意。在比赛中,我们将邀请老师们和家长们作为评委,评选出最感人和最有创意的演讲,为获奖的孩子们颁发奖状和小礼物。这样的比赛不仅能让孩子们提升自信和演讲能力,也能让他们明白感恩和表达的重要性。

活动三:教师节野餐活动

活动时间:教师节当天

活动内容:为了让老师们在教师节这一天能够放松和享受,我们将组织一次教师节野餐活动。我们将选择一个风景优美的户外场地,为老师们准备丰盛的野餐午餐,并且安排一些户外游戏和趣味活动,让老师们和孩子们一起参与其中。这样的野餐活动能让老师们放松身心,增进师生之间的感情,并且为孩子们带来一次难忘的户外体验。

通过以上的教师节活动方案,我们希望能让老师们感受到他们的辛勤付出得到了孩子们和家长们的认可和感激。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们明白教师的重要性,学会感恩和关爱他人。让我们一起为这场充满创意和乐趣的教师节活动做好准备,让幼儿园充满欢笑和快乐的氛围。

幼儿园老师教师节活动方案 篇三

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  活动时间:20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

幼儿园老师教师节活动方案 篇四

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。

  2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备

  电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。

  如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

  活动过程

  导入部分

  谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。

  教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  学习部分

  1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

  教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

  教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?

  根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。

  教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

  教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。

  教师出示教师们非常忙碌的照片。

  教师:你们看,老师们这是在干嘛?

  小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是

为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

  2、介绍教师节,学唱歌曲。

  教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

  (教师节,是老师们的节日。)

  今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!

  教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

  教师边拍手边念一遍歌词。

  教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?

  教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。

  教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!

  教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。

  结束部分

  幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。

  温馨提示

  引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

  活动延伸

  课间互相说一说自己最喜欢的老师。

幼儿园老师教师节活动方案 篇五

  活动意图:

  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的'优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

  活动名称:

语言活动——老师,您真好。

  活动目标:

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备:

  幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  二、基本部分

  1、儿歌《老师本领大》。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

  3、介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  三、结束部分

  引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?

  四、活动延伸

  请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。

幼儿园老师教师节活动方案 篇六

  活动目标:

  1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  活动准备:

  字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

  活动过程:

  一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

  1、幼儿观看视频。

  2、教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

  三、介绍教师节

  师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

  四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画

  五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

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