寒假实践活动方案(推荐6篇)
寒假实践活动方案 篇一
寒假实践活动方案
寒假是学生们放松心情、充实自己的好时机。为了让学生们度过一个有意义的寒假,我们制定了一份寒假实践活动方案。此方案旨在帮助学生们提高实践能力、增长知识、培养兴趣爱好,并提供各种机会让他们展示自我。
首先,我们计划开展社区服务活动。学生们将有机会参与到社区志愿者活动中,为老人、儿童或残障人士提供帮助。这些活动将帮助学生们培养关爱他人的精神,提高他们的沟通能力和团队合作意识。同时,学生们还可以通过这些活动了解社会问题,增长他们的社会意识和责任感。
其次,我们计划开展实地考察活动。学生们将有机会参观一些科研机构、博物馆或企业。通过参观和互动,学生们可以更好地了解各个领域的发展情况,拓宽视野,增长见识。此外,学生们还可以与专业人士进行交流,了解他们的工作经验和职业规划,从而为自己的未来规划提供参考。
此外,我们还计划开展一些课外兴趣活动。学生们可以选择自己感兴趣的课程进行学习,比如音乐、美术、舞蹈、体育等等。这些活动将帮助学生们发展自己的特长,提高他们的艺术修养和身体素质。同时,学生们还可以通过这些活动结交新朋友,分享彼此的兴趣爱好,提高他们的社交能力和合作精神。
最后,我们计划开展一次主题讲座。我们将邀请一些专业人士或学者来校园进行讲座,为学生们分享他们的学术研究或工作经验。这些讲座将帮助学生们了解各个领域的最新发展动态,激发他们对知识的兴趣和求知欲望。同时,学生们还可以与讲座嘉宾进行交流,提出问题,拓宽思维,增加他们的学术视野。
总之,寒假实践活动方案旨在帮助学生们度过一个有意义的寒假。通过参与社区服务活动、实地考察活动、课外兴趣活动和主题讲座,学生们可以提高实践能力、增长知识、培养兴趣爱好,并展示自我。我们相信,通过这些活动,学生们将度过一个充实而有意义的寒假。
寒假实践活动方案 篇二
寒假实践活动方案
寒假是学生们放松心情、充实自己的好时机。为了让学生们度过一个有意义的寒假,我们制定了一份寒假实践活动方案。此方案旨在帮助学生们提高实践能力、增长知识、培养兴趣爱好,并提供各种机会让他们展示自我。
首先,我们计划开展社区服务活动。学生们将有机会参与到社区志愿者活动中,为老人、儿童或残障人士提供帮助。这些活动将帮助学生们培养关爱他人的精神,提高他们的沟通能力和团队合作意识。同时,学生们还可以通过这些活动了解社会问题,增长他们的社会意识和责任感。
其次,我们计划开展实地考察活动。学生们将有机会参观一些科研机构、博物馆或企业。通过参观和互动,学生们可以更好地了解各个领域的发展情况,拓宽视野,增长见识。此外,学生们还可以与专业人士进行交流,了解他们的工作经验和职业规划,从而为自己的未来规划提供参考。
此外,我们还计划开展一些课外兴趣活动。学生们可以选择自己感兴趣的课程进行学习,比如音乐、美术、舞蹈、体育等等。这些活动将帮助学生们发展自己的特长,提高他们的艺术修养和身体素质。同时,学生们还可以通过这些活动结交新朋友,分享彼此的兴趣爱好,提高他们的社交能力和合作精神。
最后,我们计划开展一次主题讲座。我们将邀请一些专业人士或学者来校园进行讲座,为学生们分享他们的学术研究或工作经验。这些讲座将帮助学生们了解各个领域的最新发展动态,激发他们对知识的兴趣和求知欲望。同时,学生们还可以与讲座嘉宾进行交流,提出问题,拓宽思维,增加他们的学术视野。
总之,寒假实践活动方案旨在帮助学生们度过一个有意义的寒假。通过参与社区服务活动、实地考察活动、课外兴趣活动和主题讲座,学生们可以提高实践能力、增长知识、培养兴趣爱好,并展示自我。我们相信,通过这些活动,学生们将度过一个充实而有意义的寒假。
寒假实践活动方案 篇三
一、活动主题
以“改革开放伴成长,科学发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,参与共建社会主义和谐社会,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。
二、活动意义
20xx年,我们迎来了改革开放三十多年,历史见证了中国人民的智慧和进步。全党全国要开展深入学习实践科学发展观等诸多活动。实践出真知,实践出人才。社会实践是中学生思想政治教育的重要环节,对于促进中学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容
为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:
1.社会实践与团员意识相结合
深入推进社会实践与团员意识教育活动相结合,通过就近就便开展村户或城镇建设社会调查与服务活动,利用寒假深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。
2.开展“创建和谐,反对邪教”活动
以“告家长书”或“倡议书”等形式动员学生参加一次社区“反邪教”活动,引导学生在创建文明城区过程中做到“不听、不信、不传”做一名反邪教忠实卫士。要求各个班级可以结合“四个一”社会实践活动,走进社区开展反邪教宣传,要求留下资料。
3.践行科学发展观,推进生态环保
针对农民生活用水,城市居民的节水意识,水质的受污染状况以及城镇居民居住的环境状况等问题进行调研,杜绝白色污染,倡导绿色理念,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。为实现“大高密、大发展、大繁荣”贡献自己的一份力量。
4.积极开展志愿活动
积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
5.关注新农村建设情况
结合“三农”问题,明确责任,结合精神内涵,关注农民收入状况和农民工的生活状况,调研农村的社会保障体系和农村的基本医疗制度情况,积极思考当前新农村建设存在的问题,同时,通过科普宣传、义务支教、文化扫盲等为农村、农民服务。
6.深入进行感恩教育,开展与父母谈心活动。
向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母这30年来所经历的生活变迁;了解父母近20年来为自己学习和生活做出的付出;其他有关方面的情况。谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。可向学校投稿,稿件体裁不限,原则上以记叙为主。字数1500字左右为宜,特别优秀的稿件可不受字数限制。稿件在记叙的基础上,应有自己的一些感受和认识。稿件不要求面面俱到,可选择整个谈心活动中的一点来撰写。欢迎在文字的基础上,提供照片;照片可以是反映浓浓亲情的生活照,也可以是反映家庭生活变迁的历史。
四、活动组织形式
寒假学生社会实践以个人单独开展为主,城区有相邻较近的同学可适度组织小分队,统一开展活动。
五、活动要求
1.坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六.时间安排
活动时间:整个寒假期间;
验收时间:开学第一周;
七.验收形式
开学后每位同学上交一篇寒假社会实践报告,各团支部要对寒假社会实践活动情况进行收集、整理、统计,两周内以团支部为单位将社会实践报告统一装订成册上交学校团委。
实践报告和相关资料要按照实际情况上交,严禁抄袭和弄虚作假,一经发现,取消该人评优资格。
寒假实践活动方案 篇四
一、活动目的:
为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。
二、活动对象:
全校少先队员
三、活动形式:
以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。
四、活动内容:
1、感恩活动。
(1)在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝福”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,了解一件xxxx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝福,积极主动为长辈做力所能及的事……
(2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。
2、读书活动。
读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置。
3、开展“红领巾小主人访新年”活动。
在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。
4、安全教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。
5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。
寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请所有少先队员积极参加。
希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!
寒假实践活动方案 篇五
为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生善
于思考、乐于劳动思想品德,校办特制定《20xx年寒假活动方案》如下:
一、“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动
“大禹治水13年,三过家门而不入”,充分体现了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,察看地势,充分运用疏导的方法治水”,充分体现了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,达到了忘我的境界”,充分体现了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年健康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。
活动要求:
1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。
2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。
二、培养学生“我为父母做家务,热爱劳动”的习惯
具体要求:
1、充分利用寒假对学生进行热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或QQ,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。
2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。
三、学生寒假生活展评
具体要求:
寒假开学后,对学生的寒假生活完成情况,教师的批改情况,校办组织检查、展评,奖励、量化。
寒假实践活动方案 篇六
走过清凉的秋天,伴随冬日的严寒,又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是阖家团圆过春节的美好时光,也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机,为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期,现根据上级安排及学校实际,对寒假生活作以下安排及建议:
放假时间:
20xx年1月23日(农历 20xx年腊月十八)
开学时间:
20xx年2月20日(农历 20xx年正月十六)
说明:请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。
假期作业设置
按照上级主管部门要求,本学期起所有假期作业一律实行公示制,现学校已按上级要求,科学设置了各年级、各学科作业,并公布在班级家长群。请家长对照公示内容,提醒孩子高质量完成书面作业,同时引导孩子拓宽学习渠道,懂得在生活中学习,善于发现生活中的智慧。
作业内容概要
1.《寒假作业》
2.课外阅读(中华经典诵读)
3.少先队社会实践活动(快乐体验活动)
家长"寒假作业"
1、协助孩子制订合理的寒假计划,安排有意义的社会实践活动,让寒假生活充实而有意义。
2、尽量抽出时间多陪伴孩子,加强亲子间交流、沟通,促进亲子感情更加融洽、亲密。
3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识,和孩子一起借助网络等平台共同了解中国文化,感受它的博大精深。
4、引导孩子在家做一些力所能及的家务,初步培养家庭责任感。
5、不要为孩子报有偿辅导班,不助长在职教师有偿辅导等不良习气。
6、过一个安全、文明的春节,尽量不要燃放烟花爆竹,不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅,限制孩子在家上网的时间。
望全体家长朋友能够以身作则,做文明自律的合格家长。
快乐体验活动:
全家快乐总动员
寒假如此快乐,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起来看看这份快乐体验活动计划,快和你的家人行动起来吧!
动物小伙伴拍手祝贺动图
活动一:“新时代好队员”----我们在行动
全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的榜样,写一写感想,进行分享交流。
活动二:“让我为您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期间为父母、长辈做一件小 事,感恩父母的辛劳与付出。
(2)结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴,同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!
活动三:“我的新年这样过”------弘扬传统文化
把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报。
活动四:小手拉大手---共树文明新风
(1)抵制燃放烟花爆竹;
(2)共守文明交通”行动;
(3)“共树文明新风”行动。
要求:春节期间,队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。
活动五:食育文化---进行到底
(1)和家长一起包水饺,并记录你学包水饺的过程。
(2)在假期里至少要学会做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福,拍一张全家福。
活动六:安全知识---关系你我他
学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!