幼儿园六一活动主题方案【优质4篇】

幼儿园六一活动主题方案 篇一

在幼儿园六一儿童节即将到来之际,为了给孩子们一个难忘的节日,我们特别策划了一系列精彩纷呈的活动。今年的主题是“童年的足迹”,通过各种活动,让孩子们感受到童年的快乐和美好回忆。

首先,我们将举办一个主题展览,展示孩子们的童年足迹。在活动前,我们将要求家长提供宝宝们的童年照片和有意义的物品,比如第一次写的字、画的画等。展览期间,每位家长都可以到展览区域观看并和孩子们分享他们的童年故事。这不仅可以增进家长与孩子之间的情感交流,还可以让孩子们更好地了解自己的成长历程。

其次,我们将组织一场主题游戏活动,让孩子们在游戏中感受到童年的快乐。我们将设置一系列有趣的游戏关卡,比如踩气球、跳绳等。每个关卡都有相应的奖品和奖励,鼓励孩子们积极参与。此外,我们还将邀请一些专业的表演团队来为孩子们表演精彩的节目,比如魔术表演、舞蹈表演等。这些活动将极大地激发孩子们的热情和创造力。

最后,我们将为孩子们举办一场精彩的演出,让他们展示自己的才艺。在这个舞台上,孩子们可以展示自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺。我们将为每个孩子提供充足的准备时间和舞台表演机会,让他们在舞台上尽情展示自己的才华和自信。同时,我们还将邀请家长和其他老师参与观看,为孩子们的表演鼓励和欢呼。

通过这些活动,我们希望能够让孩子们感受到童年的快乐和美好回忆,增强他们的自信心和表达能力。同时,这些活动也能够促进家校合作,加强家长与孩子之间的情感交流。我们相信,通过这次精心策划的六一活动,孩子们将度过一个难忘而快乐的节日。

幼儿园六一活动主题方案 篇二

在幼儿园六一儿童节即将到来之际,我们为孩子们精心策划了一系列有趣的活动,让他们度过一个难忘的节日。今年的主题是“快乐成长”,我们希望通过活动,让孩子们在快乐中健康成长。

首先,我们将举办一场主题为“小小厨师”的烹饪比赛。在比赛中,每个班级将组织小厨师团队,每个团队由几位孩子组成。孩子们将亲自动手制作一道小吃或甜点,并在比赛中展示和分享自己的作品。通过这个活动,孩子们不仅可以培养动手能力和创造力,还可以感受到成功的喜悦和成就感。

其次,我们将组织一次户外运动会,让孩子们在运动中快乐成长。比赛项目将包括跑步、跳远、投掷等多个项目,每个班级将组织队伍参赛。我们鼓励每个孩子都参与其中,无论成绩如何,都能得到鼓励和奖励。通过这个活动,孩子们可以锻炼身体,增强体质,培养团队合作意识,并感受到运动的乐趣。

最后,我们将组织一次亲子互动游园活动。家长将有机会和孩子们一起参观游乐园,并一同参与各种亲子游戏。比如亲子拔河比赛、亲子接力跑等,这些游戏将增进家长与孩子之间的情感交流,加强家庭的凝聚力。同时,孩子们也可以在游乐园中尽情享受快乐时光,释放自己的活力和激情。

通过这些活动,我们希望能够让孩子们在快乐中健康成长,培养他们的动手能力、创造力和团队合作意识。同时,这些活动也将促进家校合作,加强家长与孩子之间的情感交流。我们相信,通过这次精心策划的六一活动,孩子们将度过一个难忘而充实的节日。

幼儿园六一活动主题方案 篇三

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的 :

  1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备 :

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容 :

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

  2、时间:20XX年5月30日———31日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动 :

  本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、 "户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20XX年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人 :

  总体策划:

  节目编排:各班教师

  后勤保障:

  场地布置:

  现场音响、摄像:

  主持人:

幼儿园六一活动主题方案 篇四

  【活动目标】

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

  2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

  【活动准备】

  剪刀、胶水、画笔等。

  【活动过程】

  一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

  1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

  教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的.小朋友在庆祝自己的节日呢?

  2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

  3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

  4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

  5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

  教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

  二、引导幼儿知道什么是海报

  1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报

呢?海报应该怎么做呢?

  2、幼儿猜测回答。

  老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

  三、引导幼儿构思制作海报的创意。

  1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

  2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

  3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

  4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

  四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

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